لعبة كرة القدم للصالات من الألعاب ذات التي تحتاج الى المؤشرات الفسلجية  المميزة والتي تعتمد على بناء متكامل لكي يستـــــطيع اللاعب تحمل الأعباء التي تواجهه اثناء المباراة نجد أن المتغير الاساسي الذي يحتاج اليه لاعب الصالات بكرة القدم هو اللياقة البدنية. وتماشيأ مع أسلوب التدريب المتقاطع بكرة القدم للصالات فقد لجأ الباحث الى استخدام أساليب ووسائل وأجهزه وأدوات حديثة لتنفيذ العملية التدريبية وفق أسس علم

هدفت الدراسة إلى التعرف على زمن ظهور العتبة الفارقة اللاهوائية بقمة الإشارات الكهربائية، والتعرف على زمن ظهور العتبة الفارقة اللاهوائية بمساحة الإشارات الكهربائية في العضلة الرباعية لدى اللاعبين الشباب بكرة السلة بدلالة تكنولوجيا الرياضة، ووضع الباحثان فرضيتين لحل مشكلة البحث على وفق هذين الهدفين، وأستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية على عينة من اللاعبين الشباب بالمركز الوطني لر

ان العملية التعليمية شغلت بال الكثيرمن الباحثين والمختصين في مجال التعلم والتعليم، وبما ان المدرس هو أحد الاركان الاساسية التي تستند عليها عملية التعليم فأن المدرس الناجح هو الذي يحاول ايجاد أفضل الطرق بحيث تتناسب وقدرات ومستوى الطلبةوتكمن أهمية البحث بأستخدام التعلم التبادلي بأسلوب التمرين المتغير والثابت في تعليم بعض المهارات الاساسية الهجومية بكرة السلة, لكي يسهم في تقديم أسلوب تعليمي جديد يساعد على

هدفت الدراسة إلى أعداد تمرينات خاصة باستخدام المقاومات على وفق التدريب الفتري مرتفع الشدة،
والتعرف على تأثير تلك التمرينات لتطوير التحمل الخاص،،تم اختيار عينة البحث من نادي الصناعة الرياضي و البالغ
عددهم )8 )متسابقين بتصميم المجموعة الواحدة ذات االختبارين القبلي والبعدي، تم اعتماد تمرينات خاصة مشابهة
للمنافسة باستخدام مقاومات متغيرة في الجزء الرئيسي من الوحدة التدريبية، وتألف المنهج من )16 )وحدة تدري

تطرقت الباحثة في الباب الاول الى الوعي بتكنولوجيا المعلومات ومعرفة الفرد بذاته واثره على شخصيته وسلوكه، واهمية ذلك في لعبة الجمناستك الايقاعي وبعض مهاراته، اما مشكلة البحث فتكمن في معرفة دور الوعي بتكنولوجيا المعلومات وعلاقته بتحقيق الذات واداء بعض مهارات الحبل في الجمناستك الايقاعي وتطرقت الى اهداف البحث في التعرف على هذه العلاقات، اما فرض البحث فقد جاء على اساس تاكيد هذه العلاقة الاحصائية. واشتمل البا

أسهمت العلوم التطبيقية والرياضية في تخطيط البرامج التدريبية وبدأ التنافس يشتد بين الدول لابتكار وسائل علمية حديثة تسهم في تطوير المستويات الرياضية لكافة الفعاليات الرياضية فضلاً عن إجراء بحوث ودراسات عديدة والاهتمام بالعوامل الأساسية التي ترتبط بالأداء المهاري. ولعبة كرة اليد من الألعاب الرياضية التي تتطلب قدرات بدنية خاصة وهي من أهم الركائز الأساسية التي يستند إليها اللاعب وتتطلب هذه اللعبة سرعة الانت

تعد الأساليب المعرفية من المفاهيم المهمة في علم النفس وذلك لارتباطها بمشاعر الأفراد وسلوكهم في المواقف المختلفة، وان الأسلوب المعرفي الثبات مقابل الصقل يعد من الأساليب البارزة التي تعبر عن سرعة ودقة المستجيبين في الإجابة في التعلم. ولأهمية هذه الأساليب المعرفية جاءت أهمية هذا البحث في التنبؤ وبدرجة معقولة من طريقة تعامل الفرد مع المعلومات من حيث أسلوبه في التفكير وطريقته في الفهم والتذكر في أثناء مواجهته

هدف البحث الى اعداد منهاج تعليمي لتطوير المجال المعرفي وأداء بعض المهارات الاساسية لطلاب التربية الرياضية بكرة اليد، أما الهدف الثاني فكان التعرف على الفروق بين الاختبارين القبلي والبعدي في تطور المجال المعرفي وأداء بعض المهارات الاساسية، والهدف الرابع التعرف على العلاقة بين المجال المعرفي واداء بعض المهارات الاساسيه لدى طلاب التربية الرياضية بكرة اليد.اما الفرضية الاولى فكانت: توجد فروق ذات دلالة احصا

إن المقاييس والاختبارات تؤثر بشكل أساس في عملية التقويم من خلال استخدامها من قبل المدرب في تحديد قدرات لاعبيه لمتطلبات اللعبة لمعرفة ومتابعة التقدم في مستوياتهم من جهة وإجراء المقارنات والعلاقات الإيجابية ولا سيما للجانبين البدني والمهاري بصدد تسليط الضوء على مواقع القوة والضعف تمهيداً للثبيت أو الأبعاد أو العلاج لمسار التدريب من جهة أخرى، ويرى الباحثون إن لاعبي الشباب المشتركين في بغداد ومن خلال الدوري

تكمن اهداف البحث في التعرف على مؤشر أقصى استهلاك للأوكسجين (VO2max) يمكن التنبؤ به من خلال معرفة تركيز حامض اللاكتيك بعد الجهد البدني القصوي وتحديد نسبة مساهمة تركيز حامض اللاكتيك في مؤشر أقصى استهلاك للأوكسجين (VO2max) و ايجاد معادلات تنبؤيه للمؤشر قيد الدراسة وقد افترض الباحثان ان هناك علاقة ذات دلالة احصائية بين مؤشر الحد القصى لاستهلاك الاوكسجين وتركيز حامض اللاكتيك بعد الجهد البدني القصوي وان للجهد البدني ا

هدفا البحث الى إعداد مقياس لقياس مستوى الاغتراب النفسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بعمر 9-10 سنوات في درس التربية الرياضية، اما الهدف الثاني فكان التعرف على تأثير الأنشطة البدنية والرياضية المدرسية في مستوى الاغتراب النفسي للتلاميذ بعمر 9-10 سنوات في تطوير بعض القدرات البدنية والحركية في درس التربية الرياضية. اما فرضية البحث فكانت: هناك فروق دالة معنوياً بين نتائج القياسات القبلية و البعدية في مستوى الاغتر

هدفت الدراسة الى التعرف على تأثير التمرينات المشابهة للعب في بعض القدرات البدنية والمهارية بكرة القدم الصالات، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته مشكلة البحث، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية والبالغ عددهم (20) طالبة، وقام الباحثان بأجراء اختبارات القدرات البدنية قبليا وهي (اختبار الوثب العريض من الثبات للقوة الانفجارية) و(اختبار الحجل 5 حجلات لكل رجل للقوة المميزة بالسرعة) واختبارات المهارا

هدف البحث الى اعداد مقياس الثقافة التنظيمية لضباط ركن التدريب ومعلمي التدريب البدني في تشكيلات هيئة الحشد الشعبي والتعرف على مستوى الثقافة التنظيمية لضباط ركن التدريب ومعلمي التدريب البدني في تشكيلات هيئة الحشد الشعبي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته مع طبيعة المشكلة، وتم تحديد مجتمع البحث عمديا من معلمي التدريب البدني وعددهم (306) ضمن تشكيلات هيئة الحشد الشعبي، واعتمد

هدفت الدراسة الى التعرف على زمن الاستجابة الحركية للمثيرات السمعية والبصرية وأيضا التعرف على دقة حائط الصد وايجاد العلاقة بين زمن الاستجابة الحركية لمثيرات السمعية والبصرية ودقة مهاره حائط الصد ، تكون مجتمع الكلي للبحث من لاعبي اندية دوري النخبة العراقي للموسم (2019-2020) والبالغ عددهم (7) اندية بواقع (80) لاعب اما عينة البحث تكونت من لاعبي نادي الجيش والشرطة الرياضي البالغ عددهم (24) لاعباً، إذ تم است

تتميز فعالية عدو 100 متر بمراحل فنية متقنة  بداً من بالانطلاق الى زيادة التعجيل الى المحافظة على السرعة والذي يتطلب تحقيق افضل ناتج لمعدل قوة للرجلين للحصول على التغير الايجابي بالسرعة ثم اكتساب السرعة المناسبة كل ذلك يتطلب تطبيق تدريبات جديدة غير تقليدية بالاعتماد على تدريبات خاصة على وفق قانون القدرة في تحديد الشدد التدريبة واستخدام الازمان والمسافات في تحديد هذه الشدد, لذا جاءت أهمية البح

اشتمل البحث على خمسة أبواب, حيث تضمن الباب الأول بالبحث وأهميته, وثم التطرق إلى مشكلة البحث وأهدافه وفروضه وأخيرا إلى مجالات البحث الثلاثة البشرية والمكانية والرمانية. إما الباب الثاني فاشتمل على الدراسات النظرية, فقد تم التعرف على القوة العضلية الانفجارية وأسلوب تدريب البلايومترك وكيفية. أما الباب الثالث فتم التطرق إلى منهج البحث وإجراءاته الميدانية, حيث تعرفنا على عينة البحث المستخدمة والتي اختارها الب

هَدَفَ البحث الى اعداد وحدات تعليمية بأنموذج ويتلي لتعليم بعض المهارات المدمجة بكرة القدم، ومعرفة تأثير هذا الانموذج في تعليم تلك المهارات. استُخدِم المنهج التجريبي في البحث وبتصميم المجموعتين، التجريبية (استخدم معها انموذج ويتلي) والضابطة (استخدمت معها الطريقة المتبعة من المدرس) على عينة متجانسة من طلاب الرابع الاعدادي بلغ عددهم (30) طالباً اُختيرت بالطريقة العشوائية بوساطة القرعة من مجتمع البحث المكوَّن

 تضمنت الدراسة بيان أهمية الدورات التحكيمية الدولية بكرة القدم وخاصة في العراق بعد مرور أكثر من سبع سنوات على إقامة آخر دورة تحكيمية دولية ، إن هذه الدورات بالتأكيد تعمل على صقل معلومات الحكام للمستجدات وتعديلات القانون وآخر التمرينات البدنية الحديثة للحكام وخاصة المشاركين هم من الحكام الشباب الذي يعتمد عليهم مستقبلا، وبما إن هؤلاء الحكام المشاركين لم يسبق لهم المشاركة في أي دورة دولية وبالتالي فهذه ال

هدفت الدراسة الى التعرف على بعض المتغيرات الكينماتيكية المؤثرة في المسافات المكونة لمسافة سباق (200) متر حرة لدى سباحي المدرسة التخصصية بالسباحة، ولقد اختيرت عينة البحث بطريقة عمدية وتالفت من (3) سباحين، وبعد اجراء التحليل الحركي بأستخدام برنامج التحليل الحركي (kinovea) تم استخراج المتغيرات الكينماتيكية لكل سباح ومن ثم تمت مقارنة قيم البيانات المستخرجة، وتوصل الباحث الى وجود اختلافات واضحة وكبيرة

تجلت أهمية البحث في استخدام استراتيجية (فكر –زاوج-شارك) من اجل الوصول الى تعلم أفضل ضمن أطار العمل الفكري المقترن بالأداء الحركي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في الكرة الطائرة، لاسيما وانهم يشكلون القاعدة في بناء الرياضي في ميدان اللعبة، أَمَّا مشكلة البحث، حددت باختصار بهذا التساؤل: هل إن التدريس باستراتيجية (فكر، زاوج،  شارك) يؤثر في تحقيق أداء متميز لبعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة للصف

  Creating high-density workouts and determining how they affect the development of specific tolerance, maximum heart rate, and success in the 1,500-meter man run competition are the goals of the research. Therefore, the development of high-density physical exercises that arise during the run-off as a consequence of ongoing training and the utilization of exercise quality that satisfies the requirements of the 1,500-meter run-off competition are the primary goals of the research. Research is beset by a shortcoming in the competition's ability to achieve its unique tolerance and accomplishment skills, The 1,500-meter race amongst the elite men of the Iraqi Union of Forces for the Open Ages over 20 years of the 2023 sports season has been

من خلال ادراك مدرسة المادة لأهمية أنماط التعلم الفردية ودورها في تحسين التعلم , ليمكنها أن تتقدم بطالباتها وتجعلهن يتفوقن في تعلم مهارات السباحة وذلك من خلال تحديد أنماط التعلم لديهن في درس السباحة, لتمكينهن من تنمية قدراتهن المعرفية والعملية والتغلب على نقاط الضعف, وتعزيز نقاط القوة. والمشكلة حددت في السؤال التالي: ما هو النمط المناسب لتعلم مهارات السباحة الحرة لدى طالبات المرحلة الثالثة في كلية التربية ا

 نظراً لتزايد عمليات ومحاولات الاغتيالات والاعتداءات على الشخصيات المهمة والتطور الكبير الحاصل في الجريمة بشكل عام والجريمة المنظمة بشكل خاص, اصبح من الضروري ان يصاحب ذلك التطور, تطور في المنظومة الأمنية التي تعنى بكشف الجريمة ودرء المخاطر, وتعد حماية الشخصيات المهمة من المنظومات الأكثر اهمية في مجال مكافحة الجريمة المنظمة اذ يقع على عاتقها مسؤولية حماية الشخصيات المهمة المحليون والأجانب المتواجدون د

 هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية هدف البحث الى التعرف على قيمة متغير الدفع في وضع الرمي لفعالية رمي الرمح لرماة المنتخب الوطني للشباب وتشخيص مناطق القوة والضعف فيه، وكذلك التعرف على العلاقة ونسبة المساهمة المؤثرة بين متغير الدفع في وضع الرمي لفعالية رمي الرمح والانجاز لرماة المنتخب الوطني للشباب، إذ استخدم الباحث المنهج الوصفي للوصول