يهدف البحث: التعرف على الاصابات الرياضية الأكثر شيوعا, التعرف على اكثر جزء من الجسم تعرضاً للإصابة، التعرف على اكثر المراكز(مراكز اللاعبين) تعرضاً للإصابة، منهج البحث:استخدم الباحث المنهج الوصفي بطريقة المسح حيث تم تحديد مجتمع البحث باللاعبين الرياضين المعاقين في الاندية واللجان الفرعية في محافظات العراق وكانت (11 نادي ولجنة فرعية) المؤهلين للبطولة والبالغ عددهم (93) لاعباً, والتي تمثلت بلاعبي الكرة الطائرة

هدف الدراسة: التعرف على تأثير استخدام بعض الوسائل المساعدة في تعلم مهارتي القفز فتحآ وضمأ على جهاز طاولة القفز بالجمناستك الفني للرجال.

 استخدم الباحثان البرنامج التعليمي على عينة قوامها (30) طالب من المرحلة الثالثة في كلية التربية الرياضية \جامعة ميسان، وقسمت إلى مجموعتين تجريبية (فرع العلوم النظرية) وضابطة (فرع العلوم التطبيقية) بواقع (15) طلاب لكل مجموعة وبواقع (2) وحدات تعليمية في كل اسبوع ولمدة (3) أشه

كانت اهمية البحث في استخدام تمرينات اليوغا التي تساعد على تطوير الجوانب المهمة التي يحتاجها لاعب التنس, اما مشكلة البحث فكانت ان مناهج التدريب المتبعة لتدريب لاعبي التنس الشباب تفتقر الى عناصر البرنامج التدريبي المتكامل، وبالنسبة لاهداف البحث فكانت: التعرف على تأثير تمرينات اليوغا في تطوير مستوى أداء لاعب التنس، التعرف على العلاقة بين تطوير مستوى أداء لاعب التنس ونتيجة المباراة، وفروض البحث فكانت: هنالك

تضمن البحث على المقدمة واهمية البحث وعرضت مشكلة البحث هو عدم توفر معلومات عن مدى ارتباط القدرات الذهنية بمستوى الانجاز مع معرفة مستويات الايقاع الحيوي البدني والذهني الشهري وتاثيرهما على مستوى الانجاز ومستوى سرعة الاستجابة الادراكية الانتقائية اذ ان لاعبي التجديف نوع (كاياك) وامكانياته في تحقيق مستويات النتائج لها ارتباط في مختلف القدرات وامكانية زيادة او نقصان في هذه القدرات الذهنية ومعرفة مستوى هذا ال

يهدف البحث الى:

• التعرف على قيم بعض القياسات الجسمية للرجل الضاربة ومهارة التهديف من الثبات والحركة بكرة القدم.
• التعرف على نوع العلاقة بين بعض القياسات الجسمية للرجل الضاربة ومهارة التهديف من الثبات والحركة بكرة القدم

 ان القياسات الجسمية تعد المرآة التي تعكس العلاقة بين شكل الجسم والقدرة على أداء وتسهم بصورة حيوية وفعالة في اختيار نوع التخصص الرياضي وفي توجيه العلمية التدريبية بما

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى فرط الحركة في درس التربية الرياضية وسلوك الإستقواء المدرسي على العلاقة بينهما لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي، وإنتهجت الباحثة منهج البحث الوصفي بإسلوب العلاقات الإرتباطية على من تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي في مدرسة الينابيع للبنين ضمن تشكيلات مديرية تربية بغداد الرصافة الثالثة للعام الدراسي (2017/2018) البالغ عددهم (73) تلميذ تم أختيار عينة البحث منهم عمدياً بنسبة (100%) تم تق

تكمن أهمية البحث في ان عملية التعلم يتم عن طريقها إيصال المعرفة والمعلومة الصحيحة إلى اللاعب مما يساعد على تحفيزه وزيادة رغبته في البحث للوصول إلى المعرفة الكاملة عن طريق اشراك اللاعب في معرفة الأفكار وكيفية توظيفها عملياً وتطبيقها بصورة جيدة تمكنه من الإفادة في تطوير التحصيل المعرفي بالكرة الطائرة. اما مشكلة البحث: ان الباحثون كانوا احد لاعبي الكرة الطائرة للفئات العمرية لاحظوا ان العديد من المدربون الذي

هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير التدريب البالستي في تطوير القدرة الانفجارية للرجلين والذراعين والتصويب بالقفز لدى لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية بكرة السلة، وأستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة على عينة من لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية البالغ عددهم (18) لاعباً، تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين العدد، وتم إعداد تمرينات لتطبيقها بالأسلوب قيد

هدفت الدراسة التعرف الى درجة الكفايات التدريسية والرضا الوظيفي لدى مدرسي التربية الرياضية في محافظة بغداد, ومن ثم ايجاد العلاقة بينهما.

استخدم المنهج الوصفي باسلوب العلاقات الارتباطية، على مجتمع البحث المتمثل بمدرسي التربية الرياضية في مديريات تربية الكرخ (الأولى، الثانية، الثالثة) في محافظة بغداد. وبلغ عددهم (522) مدرس و(324) مدير مدرسة موزعين على (324) متوسطة ضمن التشكيلات الإدارية لهذهِ المديريات للعام ا

هدفت الدراسة في أعداد تمرينات خاصة باستخدام جهاز مبتكر لغرض التعرف على تأثير هذه التمرينات في بعض المتغيرات الكينيماتيكية لأداء مرحلة النهوض قبل الحاجز والانجاز. إذ أفترض الباحث أن هنالك فروق ذات دلالة إحصائية بين قيم المتغيرات الكينيماتيكية لهذه المرحلة قبل وبعد أستخدام التمرينات الخاصة. مما له التاثير المباشر على إنجاز ركض (110) م حواجز للأعمار من (14 ـ 17) سنة، وقد تم تطبيق البحث على عدائي المركز الوطني لرعا

هدف البحث: التعرف على قيم بعض المتغيرات البايوميكانيكية لمرحلة البدء الخاطف من الوضع الاعتيادي ووضع الاركاض من فوق منصة البدء واجراء المقارنة بين القيم. واما مشكلة البحث تنحصر في الاستفسار عن أي الوضعين يبذل به السابح قوة افضل وجهد متناسق نسبي ينعكس على استخدام طاقته بأفضل وضع وللتعرف على معنوية الفروق بين الوضعين ومن ثم تحديد أي الوضعين أفضل للسابح وفقاً للمتغيرات قيد البحث من حيث افضل وضع لتحرير افضل قوة

أن الهدف الأساس للهجوم في لعبة كرة السلة هو الدقة اللازمة لكل محاولة تصويب للكرة باتجاه السلة، وإن هذا التصويب ينفذ بأساليب مختلفة ويعتمد على موقع اللاعب في اللعب، موقعه من المنافس والمجال الذي يتيح للاعب سرعة التنفيذ. ومن الأهمية دراسة ما للقدرات البدنية والحركية كمحدد يؤثر في أداء أنواع التصويب الأساسية في لعبة كرة السلة سواء كانت من الثبات أو الحركة، ومن ثم الكشف عن مدى ملائمة تلك الجوانب مع مستوى الأداء

تكمن اهمية البحث باستخدام الادوات الرياضية الحديثة بطريقة علمية لم تستخدمة من قبل في درس التربية الرياضية بواسطة دائرة تعليمية مبتكرة تساعد في تطور القدرات البدنية لطلاب خلال درس الترية الرياضية، فضلا عن تعلم الوثبة الثلاثية بشكل مبسط له دون تعقيد، أما اهداف البحث فهي معرفة استخدام دائرة الادوات المبتكرة في تطور بعض القدرات البدنية وتعلم فعالية الوثبة الثلاثية لعينة البحث، واستخدم الباحث المنهج التجريب

يهدف البحث بأن هناك تباين في مستوى أداء مهارة الضرب الساحق في التنس ويعزو الباحث أحد أسباب ذلك إلى وجود ضعفاً في مرونة العمود الفقري وبالتالي عدم تحقيق المدى الحركي المناسب فضلاً عن عدم إعطاء القائمين على العملية التدريبية الأهمية الكافية لعنصر المرونة،وعليه فإن البحث يهدف إلى معرفة أثر المنهج التدريبي المقترح في تطوير مرونة العمود الفقري فضلاً عن معرفة أثر تنمية مرونة العمود الفقري على أداء مهارة الضرب ا

 هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية هدف البحث الى التعرف على قيمة متغير الدفع في وضع الرمي لفعالية رمي الرمح لرماة المنتخب الوطني للشباب وتشخيص مناطق القوة والضعف فيه، وكذلك التعرف على العلاقة ونسبة المساهمة المؤثرة بين متغير الدفع في وضع الرمي لفعالية رمي الرمح والانجاز لرماة المنتخب الوطني للشباب، إذ استخدم الباحث المنهج الوصفي للوصول

.• اهداف البحث: 1. التعرف على الفروقات في نتائج الاختبارات الوظيفية بين القبلية والبعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية بالكرة الطائرة المتقدمين. 2. التعرف على الفروقات في نتائج الاختبارات الوظيفية البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية بالكرة الطائرة المتقدمين. • منهج البحث: استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين(الضابطة والتجريبية) لأنها انسب المناهج في حل مشكلة البحث وتحقيق أهدافه. تم اختيار مج

 تكمن أهمية البحث في أعداد تمرينات تساعد على تقليل نسبة الأخطاء الثابتة والمتغيرة والى تطوير دقة أداء الأرسال. فمن خلال متابعة الباحثة لأداء لاعبي التنس الناشئين لاحظت ضعف دقة أداء الأرسال والى وجود أخطاء دقة كثيرة وعدم ثبات نتائج المحاولات نتيجة تركيز تدريباتهم على تطوير الدقة دون التعرف على الخطأ الموجود في أداءها. السبب الذي دفع الباحثة الى وضع تمرينات تساعد في التقليل نسبة أخطاء الأداء والى تطوير دق

 تناول الباحث موضوعا للتمرينات البلايومترك في ركض 400م حواجز وهي تمرينات يهدف بها الى تطوير القوة المميزة بالسرعة وسرعة الاجتياز لعدائي ركض 400م. ليتمكن على معرفة اي التمارين التي يلجا اليها المدربين لتمكنهم من رفع مستوى القوة المميزة بالسرعة وسرعة الاجتياز في ركض الحواجز والركض بينها. وظهرت المشكلة من خلال استمرار صياغة المناهج التدريبية الرئيسية والتي تفتقر الى تدريبات القوة العضلية. مما انعكس على المست

هدف البحث الى بناء اختبار لقياس السرعة الخاصة للاعب كرة اليد في العراق، ووضع درجات ومستويات معيارية لهذا الاختبار، كما هدف البحث الى التعرف على العلاقة بين السرعة الخاصة بلعبة كرة اليد وزمن اداء الموجة الثالثة (السنتر السريع) ونجاحها. استخدم الباحث المنهج الوصفي، اما مجتمع البحث فتمثل بلاعبي الفرق الستة المشاركة في الدوري السوبر النهائي، أما عينة البحث التي طبق عليها الاختبار لغرض البناء والتقنين فقد بلغت

المبحث الأول: التعريف بالبحث المقدمة واهمية البحث وتم التطرق الى اهمية استخدام التدريب ضمن مناطق محدده في تطوير النواحي البدنية وذلك باستخدام النماذج المناسبة للمساعدة في التوافق بين التدريب المهاري والبدني بكرة القدم. وهدف البحث التعرف على تأثير التمرينات الخاصة في تطوير النواحي البدنية لدى عينة البحث.وفرض البحث: هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار البعدي.المبحث ال

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى استخدام إدارة المعرفة و تكنولوجيا المعلومات لدى القيادات الإدارية هدفت الدراسة إلى التعرف على تحليل السلوك التعليمي للطالب والمدرس من خلال استخدام أسلوبين تدريسيين (التدريبي والتبادلي) والتعرف على نسبة استثمار وقت التعلم الأكاديمي (ALT).والدراسة تستقصي عن قدرات السلوك التعليمي للمدرس، وكيفية اختيار الأسلوب التدريسي الأفضل، ونسبة الوقت الأكاديمي التي يقضيها الطالب في الد

من خلال ادراك مدرسة المادة لأهمية أنماط التعلم الفردية ودورها في تحسين التعلم , ليمكنها أن تتقدم بطالباتها وتجعلهن يتفوقن في تعلم مهارات السباحة وذلك من خلال تحديد أنماط التعلم لديهن في درس السباحة, لتمكينهن من تنمية قدراتهن المعرفية والعملية والتغلب على نقاط الضعف, وتعزيز نقاط القوة. والمشكلة حددت في السؤال التالي: ما هو النمط المناسب لتعلم مهارات السباحة الحرة لدى طالبات المرحلة الثالثة في كلية التربية ا

 نظراً لتزايد عمليات ومحاولات الاغتيالات والاعتداءات على الشخصيات المهمة والتطور الكبير الحاصل في الجريمة بشكل عام والجريمة المنظمة بشكل خاص, اصبح من الضروري ان يصاحب ذلك التطور, تطور في المنظومة الأمنية التي تعنى بكشف الجريمة ودرء المخاطر, وتعد حماية الشخصيات المهمة من المنظومات الأكثر اهمية في مجال مكافحة الجريمة المنظمة اذ يقع على عاتقها مسؤولية حماية الشخصيات المهمة المحليون والأجانب المتواجدون د

 تجلت مشكلة البحث بوجود بطأ في سرعة التحرك داخل الملعب و بعض القدرات الحركية عند عينة البحث التي تمثلت بلاعبي منتخب العراق للناشئين بأعمار (15-17 سنة)، ومن هنا جاءت أهمية البحث في العمل على وضع تمرينات خاصة مبنية على أسس علمية مدروسة لتطوير بعض القدرات الحركية ومعرفة تأثيرها في سرعة تحرك لاعبي الاسكواش. هدفا البحث: • اعداد تمرينات خاصة لتطوير بعض القدرات الحركية للاعبي الاسكواش (15-17) سنة. • معرفة تأثير التمري

تضمن البحث خمسة مباحث: اذ احتوى المبحث الاول على مقدمة البحث واهميته والتي تلخصت بمتغيري الدراسة الامن النفسي ودافعية الانجاز, اذ ان اعتماد كرة القدم على القدرات العقلية والنفسية بالقدر نفسه الذي تعتمد عليه من القدرات البدنية والمهارية ادى الى تطور في انجاز لاعبيها, اذ ان اختلاف اللاعبون في استجاباتهم الى المثيرات والمواقف المختلفة تبعاً للفروق الفردية فالمـوقف الذي يكون مهدداً للاعـب ما قد يكون تحدياً لل

 هدفت الدراسة الى تطوير القوة المميزة بالسرعة للرجلين للاعبي المبارزة ولتحقيق ذلك استخدمت تمرينات خاصة في منهج تدريبي مقترح. استخدم الباحث المنهج التجريبي تصميم المجموعة الواحدة (قبلي - بعدي) على عينة مكونة من (6) لاعبين من لاعبي نادي العراق في مدينة كربلاء فئة المتقدمين تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وقام الباحث بإجراء الاختبار القبلي للقوة المميزة بالسرعة للرجلين لأفراد عينة البحث. ومن ثم تم تنفيذ التمر

تم التطرق إلى فكرة عامة عن فعالية الوثب الطويل وأهمية متغيرات الانطلاق, وتجسدت مشكلة البحث على إيجاد نسب المساهمة لمتغيرات الانطلاق في فعالية الوثب الطويل والتوجه نحو الاهتمام في مجال التعلم والتدريب من اجل الانجاز, وقد هدفت الدراسة الى التعرف على قيم متغيرات الانطلاق الميكانيكية لفعالية الوثب الطويل، والتعرف على نسبة مساهمة هذه المتغيرات في الانجاز، وذكر بعض المحاور الأساسية ذات العلاقة بمراحل الاداء ا