هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير التغيرات الفيزيولوجية المرافقة للدورة الشهرية في بعض عناصر اللياقة البدنية، لا سيما السرعة، الرشاقة والليونة عند طالبات المرحلة المتوسطة بعمرٍ يتراوح بين 12 و14 سنة في بيروت. ولتحقيق ذلك، اعتمد المنهج الوصفي التحليلي في الدراسة التي أجريت على عينة مؤلفة من 21 طالبة ذات صحة جيدة ودورة شهرية منتظمة ممن لا يعانين من وجود أي عوامل نفسية وجسدية تؤثر على أدائهن الرياضي. وقد تم

أن معظم الحركات والمهارات في الكرة الطائرة جلوس يتم تنفيذها من خلال الأستناد على الذراعين والدفع بهما الى الأمام أو الخلف أو الجانب، لذا فأن الثقل الأكبر من الجهد يقع على عضلات مفصل الكتف والذراعين للاعبين عند أداء المهارات والحركات وخصوصاً عند أداء مهارة الضرب الساحق، لذا فأن أهمية البحث تكمن في وضع برنامج تدريبي بدني لتأهيل عضلات مفصل الكتف المصابة لتطوير أداء مهارة الضرب الساحق للاعبي الكرة الطائرة/ جل

كان الهدف من البحث هومعرفة تأثير تمارين مطاولة القوة في تطوير دقة أداء بعض المهارات الأساسية في لعبة الكرة الطائرة للشباب، حيث تعد مطاولة القوة من أهم العناصر المركبة في اللياقة البدنية التي يجب توافرها في لعبة الكرة الطائرة وذلك لأنها تتميز بسرعة أداؤها إذ يتم فيها التحول من المواقف الدفاعية الى المواقف الهجومية بصورة مستمرة من قبل الفريقين.ونظرآ لطبيعة الأداء الحديث في الكرة الطائرة ومايتطلبه من زيادة ك

هدف البحث الى اعداد منهاج تدريبي مقنن لتطوير تحمل السرعة والرشاقة والقوة الانفجارية للاعبات كرة السلة (3×3) الشابات، وتم استعمال المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة. تم اختيار عينة البحث من اللاعبات الشابات في اكاديمية الحلم في محافظة السليمانية-العراق، بوصفها مجموعةً تجريبية، ونادي غاز الشمال بوصفه مجموعةً ضابطة، وبواقع (6) لاعبات في كل مجموعة. وبلغ المتوسط الحسابي لعينة البحث في قياسات ا

تأتي أهمية البحث في محاولة معرفة افضل اساليب تعليمية تستخدم في تعلم مهارة التهديف لطلاب الصف الثاني متوسط ضمن المنهج الدراسي لوزارة التربية, وكانت مشكلة البحث في قلة إعطاء الفرصة الكاملة لتكرار المهارة من قبل الطلاب أثناء الأداء, لذا كان هدف البحث التعرف على تأثير استخدام أسلوب التنافس (الذاتي والمقارن والجماعي) في تعلم الطلاب لمهارة التهديف, أما فرض البحث هو هناك فرق معنوي بين الاختبار القبلي والبعدي ولصا

. تكمن أهمية البحث في تعرّف إبداعات الطفل، التي تعد نقطة انطلاق لبناء شخصيته، فضلا عن أن الاهتمام بقدرات الطفل الإبداعية تعد أساسا لتكوينه المعرفي في المستقبل، ولذا فاعتماد الممارسة العملية تتيح للطفل امتلاك القدرة على نسج الأفكار من خياله، كونه قادرا على التعبير عن قدراته، وخاصة فيما يتعلق بالمجال الحركي، يهدف البحث إلى إجراء اختبار لعدد من الألعاب الحركية التي تنمي الإبداع الحركي لدى الأطفال، في عمر (5) س

تضمن البحث خمسة أبواب ، احتوى الباب الأول على محاور المقدمة والأهمية التي تلخصت في ضرورة امتلاك لاعبي كرة السلة لقدرة تحمل السرعة التي تساعد اللاعبين على الاستمرار في الأداء محافظين على سرعتهم وتأخر ظهور التعب ، فضلاً عن ضرورة امتلاك لاعب كرة السلة لعنصر الرشاقة التي يستفاد منها في كثير من المواقف كونه يحتاج لإدماج عدة مهارات حركية في إطار واحد . كما احتوى الباب على مشكلة البحث التي تجلت في هبوط مستوى اللاعب

يشير البحث إلى أهمية تلبية احتياجات الحكام الوظيفية والشخصية، وتوفير الخدمات العامة لهم في المؤسسة الرياضية.يمكن تلخيص مشكلة البحث في سؤالين: ما هو مستوى الرضا الوظيفي لدى الحكام؟ و ماهي اوجه التشابه والاختلاف في الرضا الوظيفي عند المقارنة بين الحكام العاملين في الاتحادات الفردية والجماعية؟واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب التحليلي واسلوب المقارنات. يتكون مجتمع الدراسة من (1117) حكماً. موزعين على (22) ات

ملخص البحث اشتمل على خمسة مباحث: المبحث الأول: التعريف بالبحث المقدمة واهمية البحث وتم التطرق الى اهمية استخدام التدريب الذهني في تطوير الاداء الخططي وذلك باستخدام النماذج المناسبة للمساعدة في التوافق بين التدريب الذهني والأداء الخططي بكرة القدم. وهدف البحث التعرف على تأثير التمرينات الخاصة في تطوير الأداء الخططي لدى عينة البحث. وفرض البحث: هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في

هدف البحث الى تصميم أدوات مساعدة في تعلم الركلة الهلالية الدائرية (السبنكك) للاعبي المدارس التخصصية بأعمار 12-14 سنة، اعداد تمرينات خاصة باستخدام ادوات مساعدة مصممة وفق استراتيجية التعليم المتمايز (النمط البصري) في تعلم الركلة الهلالية الدائرية (السبنكك) لعينة البحث. استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبي والضابطة. تكون مجتمع البحث من لاعبي المدارس التخصصية بالتايكواندو في بغداد والبال

هدفت الدراسة الى معرفة تأثير تمرينات السرعة الذهنية التي اعدها الباحث على بعض القدرات الخاصة لناشئي الملاكمة، وعلى سرعة اللكمات، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتان ذات الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة البحث، تم تحديد مجتمع البحث، باختيار لاعبي نادي الشعلة في بغداد الكرخ لفئة الناشئين للملاكمة بأعمار (15-16) سنة، المشاركين في بطولة العراق لعام (2021)، والبالغ عددهم (12) ملاكم، وتم تقسيمهم

تتلخص مشكلة البحث في ان اغلب المناهج التدريبية لا تعطي اهتماما كبير لتدريبات تطوير القدرات البدنية العامة، ولا تفرغ لها مساحة كبيرة في المناهج التدريبية، هدف البحث - التعرف على تأثير تدريبات استراتيجيات ما بعد عدم التمكن في تطوير بعض القدرات البدنية لعينة البحث. واقترض الباحث ان هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية لمجموعتي البحث، وبين الاختبارات البعدية للمجموعتين. وتكونت عينة الب

هدف البحث إلى اعداد تمرينات بدنية ومهارية مركبة والتعرف على تأثيرها في تطوير صفة القوة الانفجارية وبعض المهارات الهجومية للاعبي كرة السلة بأعمار دون 18 سنه، وتكمن أهمية البحث في إعداد التمرينات البدنية والمهارية المركبة، إذ إنَّ التمارين المركبة توجه حديث يتميز بتسليط تحدٍ أكبر لصعوبة التدريب من الأساليب المتبعة ضمن الجرعة التدريبية، مما يجعل تطبيقها بشكل علمي مدروس ذو فائدة في تطوير كرة السلة والنهوض بم

هدف البحث التعرف على درجة القلق الرياضي والخوف وعلاقته بالانجاز للملاكمين اثناء النزال على الحلبة . وقد اختار الباحث عينة بحثه من ملاكمي اندية الدرجة الاولى للعام 2005 – 2006 بلغ عددهم ( 35 ) ملاكم ، يمثلون ستة اندية ، واستخدم الباحث مقياس الخوف وهو مقياس مقنن ومترجم ، ومقياس القلق الرياضي الميسر والمعوق ، وكانت نتائج البحث ، وجود علاقة ارتباط معنوية بين الخوف والانجاز الرياضي وبين القلق والانجاز وبين الخوف والقل

هدف البحث الى تصميم واعداد محاضرات مرئية ومسموعة في اداء مهارتي القفز فتحا والقفز ضما على جهاز منصة القفز في الجمناستك الفني للرجال فضلا عن التعرف على تأثير استخدام الصف المعكوس في أداء مهارتي القفز فتحا والقفز ضما في الجمناستك الفني للرجال، وأعتمد الباحثان المنهج التجريبي، وبلغ عينة البحث 20 طالب بمجموعة تجريبية واحدة، وقام الباحثان بتطبيق تجربتهم الرئيسة للصف المعكوس بواقع وحدتين تعليمية خلال الاسبوع و

هدف البحث الى التعرف على قيم متغيرات النشاط الكهربائي للعضلة ثلاثية الرؤوس العضدية (Triceps) والدالية الكتفية الوسطى (Mid. Deltoid) والظهرية العريضة (Lat. Dorsi) وللجهة المفضلة للسباح في اثناء أداء السباحة الحرة خارج الماء والتعرف على الفروق بين الاختبارات القبلية والبعدية لتأثير التمرينات في قيم النشاط الكهربائي (القمة ومتوسط القمم والمساحة تحت المنحنى ونسبة التغير%). تم استعمال المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة

تعد القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة أحد أهم عناصر الأعداد البدني الخاص للاعب كرة السلة فهي تسهم إسهاماً فاعلاً في نجاح وتحسين مستوى الأداء المهاري للاعب كرة السلة ومنها التهديف بالقفز على وجه الخصوص كونه السلاح الفعّال للفوز بالمباراة، أنّ أهمية البحث تكمن من خلال التأكيد على تطبيق تدريبات القوة العضلية الخاصة للذراعين والرجلين باستخدام الوسيلة المساعدة وهي الحبال المطاطية واستثمارها لتطوير ال

أن التطور الكبير الذي حدث في الألعاب الرياضية ومنها لعبة الكرة الطائرة جعل الدول المتقدمة تلجا إلى استحداث أساليب مهارية حديثة في مجابهة الفريق المنافس ,لقناعتها إن هذه الأساليب المهارية تمثل الجانب الأكثر أهمية في اللعبة بالإضافة إلى اللياقة البدنية العالية التي تتطلبها اللعبة التي يجب الاهتمام بها بدرجة كبيرة وعالية وهذا يسهل على اللاعب أو الفريق معرفة الجوانب الخططية الهجومية أو الدفاعية للفريق المنا

تجسدت مشكلة البحث في إن اغلب اللاعبين الناشئين يعانون من ضعف في القدرات البصرية والحركية وهذا بدوره ينعكس بصورة سلبية على الأداء الحقيقي للمهارات الهجومية بالكرة الطائرة عند ادائها في ظروف اللعب الحقيقية التي تتطلب تنفيذ واستجابة دقيقة حسب ما تتطلبه اشكال ومواقف اللعب التي يتعرض اليها اللاعبون اثناء المباراة، لذا ارتئ الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال محاولة اعداد منهج تعليمي وفقا لأشكال اللعب في تطوير بع

هدف البحث التعرف الى:

• الثقة الرياضية لدى لاعبي منتخبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة– جامعة الموصل.
• ادراكات النجاح لدى لاعبي منتخبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة– جامعة الموصل.
• العلاقة بين الثقة الرياضية وادراكات النجاح لدى لاعبي منتخبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة– جامعة الموصل.

 استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأ

تعد الفعاليات البدنية التنافسية ضرورة ملحة لتلاميذ المرحلة الابتدائية لما تحتويه من عناصر مهمة في شخصية التلميذ. ولاهمية المنافسات في تعلم المهارات الحركية اثناء درس التربية الرياضية ضمن نشاطهِ التطبيقي ولما تمتلكه هذه الفعاليات من تأثيرات في التلميذ انبثقت هذهِ الدارسة لتسلط الضوء على التوجهات التعليمية والانفعالية لتلاميذ المرحلة الابتدائية نحو تلك الفعاليات، شملت عينة البحث على 442 تلميذاً من المرحل

تعد الرشاقة من القدرات الحركية الضرورية والمهمة في المجال الرياضي والالعاب المختلفة والفعاليات ومنها لعبة كرة القدم والتي تحتوي على العديد من المهارات الاساسية ومنها مهارة التهديف التي تعد من اهم مهارات هذه اللعبة التي دائما ما تكون حاسمة للنتائج في المباريات مما جعل من الضرورة امتلاك اللاعبين لهما وكيفية الاستفادة منهما

أما مشكلة البحث هل قدرة الرشاقة مؤثرة على مهارة التهديف لدى الناشين.

ويفترض

تكمن أهمية البحث في وضع تمارين مهارية خاصة لنمطي من أنماط التفكير (C،B) لغرض تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة واختيار الأسلوب الأمثل الذي يساعد في ذلك فضلاً عن التعرف على تأثير هذه التمرينات المهارية الخاصة في عملية تعلم المهارة وبالتالي تحقيق اختصاراً للوقت والجهد في الحصول على افراد متعلمين يمتازون بالمستوى المهاري العالي والمتميز. اما مشكلة البحث: من خلال اَطلاع الباحثة على كثير من الدراسات والبحو

أن الدراسات العلمية التي اجريت حول تأثير الدورة الشهرية على اللياقة البدنية كانت مختلفة ومتباينة في نتائجها بين من يشير الى تاثيرها على الاداء البدني وبين من يشير الى عدم تأثيرها فضلا عن ذلك فأن معظم الدراسات والبحوث السابقة تناولت جانب معين او صفة بدنية معينة كالقوة مثلا او المطاولة وعلى حد علم الباحث لاتوجد دراسة شاملة تناولت دراسة تأثير فترات الدورة الشهرية على عناصر اللياقة البدنية وكذلك على فعاليات ا

تكمن اهمية البحث في دراسة تأثير تمرينات باستعمال جهاز ليزري حساس في تطوير زمن ودقة المناولة البينية لدى لاعبي كرة القدم الناشئين. من خلال ملاحظة الباحث لمباريات لفرق الناشئين فقد تبين انهم يستطيعوا الاحتفاظ بالكرة وتمريرها فيما بينهم لكن ما يفتقرون له هو التمريرة الحاسمة والتي تضع اللاعب الزميل في موقف التهديف وهي المناولة البينية فوجد هناك ضعف في هذا المهارة المهمة وهذا ما تبناه الباحث على ع

ان الاستدلال على نوعية العلاقة بين القدرات البدنية والمهارية الحركية علمياً سوف يساعد المدرب على تحديد مفردات المنهج التدريبي ومكونات الحمل فيه وفق المعلومات المتوفرة لديه عليه يهدف البحث: • التعرف على مقدار العلاقة بين القوة المميزة بالسرعة والسرعة الحركية والدقة بكرة القدم. • وقد شملت عينة البحث (10) لاعبين يمثلون منتخب شباب العراق بكرة القدم ومن نتائج البحث: • وجود ارتباط ضعيف بين القوة المميزة بالسرعة

The aim of the research is to prepare practical volleyball lessons by using the four pillars strategy for middle school students, and to identify the effect of the four pillars strategy in performing the transmission and volleyball skills in the second intermediate students, to assume that the two researchers assume that there are no statistically significant differences between the results of my skill performance tests Sending and preparing tribal and remote volleyball for the experimental and controlled groups, and there are no statistically significant differences between the results of the performance of the transmission and preparation skills of the volleyball between the two experimental and control groups, and the research communi

تجلت مشكلة البحث بوجود بطأ في سرعة التحرك داخل الملعب و بعض القدرات الحركية عند عينة البحث هدفت الدراسة الى التعرف على تأثير التمرينات اللاأوكسجينية المائية في تحسين وظائف القلب والجهاز الدوري التنفسي فضلاً عن التعرف على مستوى تطور المتغيرات الفسيولوجية حسب موقع الضبط.ورغبةً من الباحثة في استخدام وسيلة جديدة في التدريب ألا وهي منهجاً شاملاً يعتمد على الدمج ما بين التمرينات اللاأوكسجينة والمائية للارتقاء

اشتمل البحث على خمسة أبواب ، حيث قامت الباحثة في الباب الاول بالتطرق لأهمية البحث ، وعرض المشكلة ، وتثبيت الأهداف والفروض وذكر المجالات للبحث ، أما الباب الثاني فقد اشتمل على الدراسات النظرية وبما يخص الموضوع ، وفي الباب الثالث تطرقت الباحثة إلى منهجية البحث وأجراءاته الميدانية ، حيث ذكرت منهج البحث وهو المنهج التجريبي – المجموعة الواحدة ، ثم عرضت عينة البحث وتفاصيلها وطريقة اختيارها ، ثم ذكرت الأجهزة وال

 

تلخصت مشكلة البحث في ان هناك ضعف بشكل عام في ضبط التنفس (حركة لف الرأس) مع حركة الذراعين التبادلية ، وتأخر قدرة المتعلم في الربط بين هذه الحركات للوصول امكانية سباحة مسافة معينة من خلال الاداء المتزامن لتلك الحركات ، اضافة الى ملاحظته ضعف استخدام بعض مدرسي مادة السباحة الجدد خلال الدروس العملية لتمارين التوقيت او الوزن الحركي فضلا عن قلة استخدام تمارين التصور الذهني ، في حين هدفت الدراسة الى التعرف