الملخص : يهذف البحث التعرف على اثر آنموذج التعلم الخبراتي (لروبين) في مادة الفيزياء والدافعية الإبداعية لدى طلاب المرطة الإعدادية, وذلك بالتحقق من الفرضية الآتية: • لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بین متوسط درجات المجموعة التجريبية التـي درست وفق إستراتيجية التعلم الخبراتي (لروبين) ومتوسط درجات المجموعة الضابطة التي درست وفق الطريقة الاعتيادية في مقیاس الدافعية الابداعية. استخدم الباحثون التصميم التجريبي ذي الضبط الجزئي بالاختبار البعدي، ويتحدد مجتمع البحث طلاب الصف الرابع العلمي للمدارس الثانوية النهارية الحكومية للبنين في محافظة بغداد (الكرخ الثالثة) للعسام (2023– 2024). وبلغت عينة البحث(60) طالب، بواقع (30) طالب للمجموعة التجريبية و(30) طالب للمجموعة الضابطة, كوفئت المجموعان ب(العمر الزمني, اختبار الذكاء, الدافعية الابداعية), واعد الباحثون أداة البحث المتمثلة في بناء مقياس الدافعية الإبداعية والذي تكون من )38) فقرة ببدائل إجابة (ينطبق علي بدرجة كبيرة , ينطبق علي بدرجة متوسطة, ينطبق على بدرجة ضعيفة, لا ينطبق علی) وتم حساب الثبات ومعامل التمييز ومعامل ارتباط الفقرة بالدرجة الكلية للمقياس. و تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مقياس الدافعية الإبداعية. وفي ضوء نتائج البحث قدم الباحثون عددأ من التوصيات والمقترحات. الكلمات المفتاحية: انموذج التعلم الخبراتي (لروبين), مقياس الدافعية الابداعية.
اثر انموذج التعلم الخبراتي ل روبين في مادة الفيزياء والدافعية الابداعية لطلاب الصف الرابع العلمي
Publication Date
Mon Apr 15 2024
Journal Name
Nibal
Publication Date
Thu Jun 30 2022
Journal Name
International Journal Of Drug Delivery Technology
. Preparation and Characterization of Atorvastatin Calcium Trihydrate-cyclodextrin Inclusion Complex
Atorvastatin calcium (ATR) is an antihyperlipidemic agent used for lowering blood cholesterol levels. However, it is very slightly soluble in water with poor oral bioavailability, which interferes with its therapeutic action. It is classified as a class II drug according to Biopharmaceutical Classification System (low solubility and high permeability).
(8)
