اصبح مصطلح الصورة الذهنية من المصطلحات الشائعة التي يتزايد استخدامها في المجالات السياسية والإعلامية والعلاقات الدولية اذ اصبح يشكل اهمية كبرى لدى دراسي السلوك الانساني، فقد احتلت دراسة المصادر المتعددة التي يستقي منها الافراد انطباعاتهم عن الاخرين، وتعاظم الدور الذي تلعبه وسائل الاتصال في تدفق الصور عن الشعوب في ظل التطور التكنولوجي الهائل الذي يشهده عالم الاتصال حاليا، والذي يسمى بعصر السموات المفتوحة نظراً لتعدد مصادر المعلومات وتزايد الانفتاح على العالم الخارجي. وتزداد اهمية الدور الذي تلعبه وسائل الاتصال في تكوين الصورة الذهنية لدى الافراد عن دول وشعوب العالم الاخرى مع قلة فرص الافراد في الاحتكاك والسفر الى هذه الدول ، والاحاطة بما يجري في أراضيها، ان المنظمات والمؤسسات بل والشخصيات لا تسطيع العمل في مناخ جيد يمكنها من تحقيق مصالحها واداء دورها، الا اذا كانت صورتها الذهنية لدى الجماهير ايجابية، حيث تتفهم الجماهير دورها، وتقبل على التعاون معها، اي ان هذه القطاعات تعمل في اطار الصورة الذهنية المنطبعة عنها في اذهان الجماهير التي تتعامل معها، لذلك تسعى المنظمات والمؤسسات والدول الى بناء صورة ايجابية لها في اذهان الجمهور مستعينة بوسائل الإعلام التي أصبح لها دور كبير في بناء الصورة الذهنية. وتأتي اهمية الدراسة بعد التغيير الذي طال المجتمع العراقي بعد الاحتلال الامريكي للعراق ومحاولة الولايات المتحدة الأمريكية بناء صورة ايجابية لها عن طريق الممارسات التي حاولت رسم هذه الصورة عن طريقها ومحاولة تبرير احتلال العراق من اجل تحريره ونشر الديمقراطية.وتخليص الشعب العراقي من نظام دكتاتوري يشكل تهديداً دائماً لجيرانه من العرب وغير العرب فضلا على ما يشكله من تهديد للامن والسلام العالمي بامتلاكه اسلحة الدمار الشامل. وتاتي هذه الدراسة في سياق التعرف على صورة الولايات المتحدة لدى طلبة الجامعات العراقية وقياس الصورة التي يحملها طلبة الجامعات العراقية عن الولايات المتحدة الامريكية، وما الصورة التي يحملها الطلبة عنها ومصادر تكوينها. وتحقيقا لاغراض الدراسة فقد قسمت الاطروحة الى خمسة فصول تناول الفصل الاول منهجية البحث الذي تضمن مشكلة البحث واهميتها واهدافها وتحديد المنهج المستخدم والدراسات السابقة، اما الفصل الثاني فقد تناول الصورة الذهنية وتضمن ثلاثة مباحث تضمن المبحث الاول مفهوم الصورة الذهنية وخصائصها وسماتها وانواع الصور وابعاد الصورة وتضمن المبحث الثاني دوروسائل الإعلام في تشكيل الصورة وتضمن المبحث الثالث الصورة النمطية وخصائصها ونقاط التقائها واختلافها مع الصورة الذهنية، ، وتناول الفصل الثالث العلاقات العراقية الامريكية من 1989-2003 واحتلال العراق، وتناول الفصل الرابع الاجراءات المنهجية للدراسة الميدانية وتضمن تحديد مجالات الدراسية وخطوات بناء المقياس وصدقه وثباته وتميزُهُ وتحديد عينة البحث والوسائل الاحصائية المستخدمة في الدراسة، وتناول الفصل الخامس تحليل جداول العينة والاستنتاجات والتوصيات.
Abstract
The current study aims to identify university students' attitudes towards reading and its relationship to some demographic variables in the universities of the Sultanate of Oman. The study sample consisted of (1434) male and female university students from various Omani public and private universities affiliated with the Ministry of Higher Education. The study covered all (11) governorates of Oman. The researcher adopted the descriptive analytical approach. The researcher employed a scale of reading attitudes to collect the needed data. The study results showed that university students' reading attitudes recorded a high degree. The results also showed there are statistically significant differences at th
... Show MoreThis study aimed to identify the employment of the social networking platform «Twitter» in the 2016 presidential campaign led by the Republican candidate, Donald Trump; and analyse his tweets through his personal account on «Twitter» for the period from: 10/ 8/2016 to: 11/ 8/2016 which represents the last month of the election campaign.
The study belongs to the type of descriptive studies using the analytical method through an analysis index that includes sub-categories and other secondary categories. The research has adopted the ordinary unit of information material (tweet) as an analysis unit for this purpose.
... Show MoreAbstract As the United Nations approaches its 70th anniversary, the world is going through the most severe accumulation of serious international security failures in recent memory, challenging the UN Security Council’s ability to address them effectively. Over the past four years, crises in Libya, Syria and Ukraine have precipitated a worrisome erosion of great power relations that has complicated Security Council decision making on a number of trouble spots. Its inability to devise consensus responses to the escalating civil war in Syria has been particularly troubling, resulting in the regional spill over into Iraq and the emergence of Islamic State as a new threat to peace in the region and beyond. Meanwhile, the UN’s often under
... Show MoreSuggestion Plan for the Reclassification of U.N Publications in Central Library
شهد العصر الحالي سرعة فائقة في انتاج وسائل الاتصال لاسيما في حقل الاتصال الاليكتروني وتوضح ذلك عبر الاندماج بين ظاهرة الكم الهائل من المعلومات وتعدد الوسائل الاتصالية وذلك لتحقيق الهدف المنشود لبث الرسالة الاتصالية الا وهو التفاعل من اجل التأثير في الفرد ومن ثم المجتمع ككل , فيما اضحت العلاقات العامة احد العوامل المؤثرة في عملية التغيير الاجتماعي بما تستند اليه من ممارسات تضعها في اطار الوظائف المجتمعية ال
... Show Moreويُعدَّ التعليم الجامعي احد أهم العناصر في تطور المجتمع وسبب مهم في رفع مستوى المجتمع من جميع النواحي الثقافية، والفكرية ، والاجتماعية، والاقتصادية العلمية، ويعدّ التعليم الجامعي من وسائل التنمية والمهارات وبناء وإعداد القدرات المادية والبشرية التي تحتاجها القطاعات كافة، ومواكبة التطور العلمي والتكنولوجي؛ ان الهدف الاساس من التعليم الجامعي هو تخريج...
The study aims to identify the level of modesty and self-assertiveness among Tikrit university’s students in regard with students’ gender and major (scientific, human studies), and to identify the correlation between modesty trait and self-assertiveness of students. To this end, the researcher has designed a scale to measure modesty that consisted of four-domains (decency, avoiding of unattractive, pang of conscience, and apprehension). Moreover, the researcher adopted a scale of self-assertiveness that designed by (shawki, 1998). The sample included (600) student on first-stage at the university of Tikrit. The results revealed that students have a high level of modesty and self-assertiveness; there is a correlation between modesty t
... Show MoreThe study aims to identify the level of existential frustration and the level of recrimination among the students of universities, identify the statistical differences between the existential frustration and recrimination based on gender, and finally, identify the correlation between the existential frustration and recrimination. To do this, the researcher adopted the existential frustration scale of ( al-saaedi, 2009) that consisted of (43) item, he also adopted the recrimination scale of ( al-zugeibi,2008) which composed of (31) item. The total sample was (120) male and female student were chosen randomly from four colleges within the university of Baghdad for the academic year ( 2015-2016). The results revealed that the targeted sampl
... Show MoreThe current study has sought to identify the levels of the compound thinking among secondary school students basing and relying on the opinions of Lipman who sees that the compound thinking consists of creative thinking and critical thinking, In accordance with this point of view, researchers have resorted to build scale of the critical thinking in its final form of (28) item additionally to the adoption of Torrance for the creative thinking which was translated by sayed. Khairallah in 1981 after confirming psychometric Properties Of both scales and then collect scores of both scales and be the final score represented the level of the compound thinking that has been shown by the results of secondary school students they have no skill of
... Show MoreAbstract
The current research aims to identify the level of E-learning among middle school students, the level of academic passion among middle school students, and the correlation between e-learning and academic passion among middle school students. In order to achieve the objectives of the research, the researcher developed two questionnaires to measure the variables of the study (e-learning and study passion) among students, these two tools were applied to the research sample, which was (380) male and female students in the first and second intermediate classes. The research concluded that there is a relationship between e-learning and academic passion among students.