اصبح مصطلح الصورة الذهنية من المصطلحات الشائعة التي يتزايد استخدامها في المجالات السياسية والإعلامية والعلاقات الدولية اذ اصبح يشكل اهمية كبرى لدى دراسي السلوك الانساني، فقد احتلت دراسة المصادر المتعددة التي يستقي منها الافراد انطباعاتهم عن الاخرين، وتعاظم الدور الذي تلعبه وسائل الاتصال في تدفق الصور عن الشعوب في ظل التطور التكنولوجي الهائل الذي يشهده عالم الاتصال حاليا، والذي يسمى بعصر السموات المفتوحة نظراً لتعدد مصادر المعلومات وتزايد الانفتاح على العالم الخارجي. وتزداد اهمية الدور الذي تلعبه وسائل الاتصال في تكوين الصورة الذهنية لدى الافراد عن دول وشعوب العالم الاخرى مع قلة فرص الافراد في الاحتكاك والسفر الى هذه الدول ، والاحاطة بما يجري في أراضيها، ان المنظمات والمؤسسات بل والشخصيات لا تسطيع العمل في مناخ جيد يمكنها من تحقيق مصالحها واداء دورها، الا اذا كانت صورتها الذهنية لدى الجماهير ايجابية، حيث تتفهم الجماهير دورها، وتقبل على التعاون معها، اي ان هذه القطاعات تعمل في اطار الصورة الذهنية المنطبعة عنها في اذهان الجماهير التي تتعامل معها، لذلك تسعى المنظمات والمؤسسات والدول الى بناء صورة ايجابية لها في اذهان الجمهور مستعينة بوسائل الإعلام التي أصبح لها دور كبير في بناء الصورة الذهنية. وتأتي اهمية الدراسة بعد التغيير الذي طال المجتمع العراقي بعد الاحتلال الامريكي للعراق ومحاولة الولايات المتحدة الأمريكية بناء صورة ايجابية لها عن طريق الممارسات التي حاولت رسم هذه الصورة عن طريقها ومحاولة تبرير احتلال العراق من اجل تحريره ونشر الديمقراطية.وتخليص الشعب العراقي من نظام دكتاتوري يشكل تهديداً دائماً لجيرانه من العرب وغير العرب فضلا على ما يشكله من تهديد للامن والسلام العالمي بامتلاكه اسلحة الدمار الشامل. وتاتي هذه الدراسة في سياق التعرف على صورة الولايات المتحدة لدى طلبة الجامعات العراقية وقياس الصورة التي يحملها طلبة الجامعات العراقية عن الولايات المتحدة الامريكية، وما الصورة التي يحملها الطلبة عنها ومصادر تكوينها. وتحقيقا لاغراض الدراسة فقد قسمت الاطروحة الى خمسة فصول تناول الفصل الاول منهجية البحث الذي تضمن مشكلة البحث واهميتها واهدافها وتحديد المنهج المستخدم والدراسات السابقة، اما الفصل الثاني فقد تناول الصورة الذهنية وتضمن ثلاثة مباحث تضمن المبحث الاول مفهوم الصورة الذهنية وخصائصها وسماتها وانواع الصور وابعاد الصورة وتضمن المبحث الثاني دوروسائل الإعلام في تشكيل الصورة وتضمن المبحث الثالث الصورة النمطية وخصائصها ونقاط التقائها واختلافها مع الصورة الذهنية، ، وتناول الفصل الثالث العلاقات العراقية الامريكية من 1989-2003 واحتلال العراق، وتناول الفصل الرابع الاجراءات المنهجية للدراسة الميدانية وتضمن تحديد مجالات الدراسية وخطوات بناء المقياس وصدقه وثباته وتميزُهُ وتحديد عينة البحث والوسائل الاحصائية المستخدمة في الدراسة، وتناول الفصل الخامس تحليل جداول العينة والاستنتاجات والتوصيات.
The research aims to build a training program to develop the willpower in the kindergarten children. In order to achieve the objective of the research, the two researchers have developed a Training Program according to the following steps:
- Determining the general objective of the Training Program.
- Determining the behavioral objectives of the Training Program.
- Determining the content of the Training Program.
- Implementing the content of the Training Program sessions.
- Evaluating the Training Program.
The training program consisted of (15) sessions, each session included a set of parts (title, general objective, methods, time and place to implement the sessions, behavioral goals, tool
... Show MoreA kindergarten teacher is one of the most important elements in the educational process, since she is totally relied upon in kindergartens. Therefore, she could have basic and healthy characteristics to improve the educational process by directing the child towards a perfect growing upEducating and raising up a child should be an organized process that makes desirable changes in the child’s behavior in order to improve different sides of his personality, such as his appearance side, his mental side, and his social side.
This research aims at:
1- Measuring the scientific brilliance in kindergarten teachers.
2- Investigating the statistical significant differences of the scientific brilliance among kindergarten teachers in accor
الملخص : يعد السلوك التوكيدي من السلوكيات الضرورية للإنسان خصوصاً في مرحلة الطفولة لأنها هي مرحلة تكوين الشخصية وترسيخها لديهم ولأن الطفل الذي يفتقد السلوك التوكيدي، سوف يفشل في التعبير عن مشاعره وآراءه وهذه تشكل مشكلة خصوصاً في السنوات الأخيرة أذ قلت المبادئ والأخلاق الحميدة بسبب التغيرات التي طرأت على شعبنا التي لابد على الوالدين من تلافيها والسيطرة على التلميذ وتزويده بالحب والعاطفة وأشعاره بأنه محبوب
... Show Moreتعاني الطفولة العراقية منذ عدة سنوات نزاعات وحروب جعلت حياتهم رهينة ظروف استثنائية بأستمرار نتيجة تعرضهم للضغوط الصدمية والتي تؤدي الى ارتفاع مستوى التوتر . ومن هنا تبلورت مشكلة البحث الحالي من خلال الاجابة عن الأسئلة التالية :-
- ما هي الضغوط الصدمية التي واجهها تلامذة الصف الخامس الابتدائي .
- ما هي علاقة الضغوط الصدمية بالتحصيل الدراسي لدى تلامذة الصف الخامس ال
The early childhood is a dangerous period for the development of children
in their present and future life . It is important to design programs for the preschool
period .
These programs are relatd to the childs Personality and its integration .
The most effective stories and attractive programs for the child is the objective
stories which can develop his self-canfidence . Therefore the kindergarten
should participate in developing the childs personality and experience
because it is the most effective institute in the childs life .
The present study aims at finding out the effect of the narrative program in
the kindergartens . This has been done by investigating the truth of a number
of hypotheses to measure
The study aims to identify the role of family in inculcating the moral values of voluntary work among adults, as it constitutes the basic social institution that is responsible for raising and control children. It has regarded as the first phase of constituting societies, where family plays a significant role in changing the behavior of individuals positively or negatively through provided patterns. The moral values act as organizer of human relationship in which misusing of these values would affect the interaction between people. This study focuses on how to employ the moral values in voluntary work as a civilized behavior helps in developing and strengthening societies. The researcher adopted the analytical-descriptive approach as mor
... Show MoreEducation varies in terms of form and content between verbal and abstract education through the delivery of knowledge and enriching experiences through verbal communication and ephemeral learning and based on sensory experiences that provide visual and audio visualizations that make it imperative to install and retain knowledge and experience. It is obvious that meanings And the concepts grow the more tangible sensory experiences that make the process of communication highly efficient, and the more the learner's acquisition of direct sensory experiences, ie the first source is the life situations and normal circumstances of the process of communication, but if these can not be available It is necessary to a
... Show MoreThe research aims to identify the correlation between self-reliance and human relationship of kindergartens’ teachers. Total of (120) kindergarten teachers at Baghdad city. To collect needed data, two scales were administered to the research sample consisted of (25) items of each scale with (five) alternatives. The results revealed that teachers have good level of self-reliance and human relationship. There is a positive correlation between self-reliance and human relationship.
Some children are suffering from introversion in kindergartens , so it must be confront and obviated by specialists because it will inevitably lead to unsatisfactory results reflect negatively on the individual and the community together . And the introvert child is a miserable child incapable of social interaction or give - and - take with colleagues , lack of integration of the child to life leads to the obstruction of participation with his peers in various activities. Introversion causes a real emotional deficit to the children of kindergartens which limits of possibility of their intellectual development and mental growth and that because of their isolation and poor focus in education
... Show MoreIn the past, an absolute authority was held by the father and his decisions were imposed
and obeyed strictly without discussion. Later, many economical changes took place and
affected all of the family members dramatically creating a whole new concept of authority
in the family, a one that is based upon sound leadership, mutual understanding and
consultation among family members.
Women carried responsibility of doing all domestic jobs and served family members,
however, when she went to work outside her house, these loads began disturbing and
exhausting her. Therefore, man started to participate in assisting his wife. In addition,
industrial advances contributed in making these jobs easier than before.
This has