يحاول البحث دراسة رواية الكاتب الاميركي جوزيف هيلر التي تحمل عنوان "كاتش 22" (1961). وفي تفحص دقيق لمحتويات الرواية نجد ان تركيزها الرئيس هو المشاعر المناهضة للروح العسكرية. ويقدم البحث شخصيات مختلفة في الرواية ويحاول ان يعكس من خلالها المشاعر المناهضة للروح العسكرية. وان البحث ناقش ايضاً تأثيرات التصرفات الخاصة والاحداث الرئيسة التي حدثت في القوة الجوية الاميركية. وتدور القصة بشكل رئيس حول بعض رجال القوة الجوية الذين كانوا مقاتلين في الحرب العالمية الثانية. وتسلط الاحداث التي يناقشها البحث الضوء على المشاعر التي تحملها المفاهيم المناهضة للروح العسكرية تجاه قضايا الحرب. ان حبكة الرواية متسلسلة وان وصف الاحداث جاء بشكل هزلي كوميدي. وتمثل الشخصيات في الرواية الخصائص المتنوعة التي يمكن ان تستعمل لتطوير حبكة ما مناهضة ايضاً للروح العسكرية. ويستند البحث في مجمله على مفاهيم القوات المسلحة التي تستلزم وتبرر ظهور المشاعر المناهضة للروح العسكرية وتطويرها. وان افكر الاشتراكي يعد مفهوماً بارزاً للمشاعر المناهضة للروح العسكرية في الوقت الذي تبدو فيه الروح العسكرية تحاول ان تتكيف مع الرأسمالية. ومن وجهة نظر مناهضة للروح العسكرية، فان الرأسمالية يمكن تشخصيها على انها نوع من البيروقراطية التي تحبط من عزيمة الجنود وتعزز الروح الفردية قي داخل القوات المسلحة. وتتعامل رواية "كاتش 22" مع جميع العوامل العسكرية والعوامل المناهضة للعسكرية والاحداث التي ادت الى المفاهيم نفسها.
The study aimed at identifying hybrid education and employing educational technology, and increasing direct and indirect interaction with teachers and learners and with the educational content. The researcher used the descriptive approach in the survey approach to suit the nature of the study and the study sample was from the students of Anjal schools and the study sample was (50) students from Sixth grade students and the results showed that teaching using the traditional method (direct leadership) leads to an improvement in the student’s learning levels in learning motor skills in individual and team sports, and the study recommended that providing the necessary technological devices and tools to work in the Faculties of Physica
... Show More
(3)
The article provides a comparative analysis of comparisons in Russian and Arabic, aimed at identifying their structural, typological, and functional-pragmatic features. The study is based on a systematic approach to the analysis of linguistic means of expressing comparisons in two differ- ent linguistic cultures. The article analyzes the main structural components of comparisons, their classification, and their cognitive and aesthetic functions. The results of the study demonstrate the deep cultural conditioning of comparative constructions and their important role in representing the specific features of the respective linguistic cultures.
المستودع الرقمي العراقي. مركز المعلومات الرقمية التابع لمكتبة العتبة العباسية المقدسة
ان وصول الانجازات الرياضية في البطولات الى المستويات العليا مقارنتا بنتائج القرون الماضية ولاسيما في لعبة الريشة الطائرة جاء نتيجة التطور الواسع في العلوم المختلفة التي ساهمت في وصول الاداء الى افضل المسارات الحركية المطلوبة . وتعد لعبة الريشة الطائرة من الالعاب التي حضيت بأهتمام كبير من خلال تسخيرهم العلوم الرياضية المختلفة خدمتا للاداء و المهاري ا في الريشة الطائرة وتوظيفها م
... Show Moreيدرس هذا البحث طرائق اختزال الابعاد التي تعمل على تجاوز مشكلة البعدية عندما تفشل الطرائق التقليدية في ايجاد تقدير جيد للمعلمات، لذلك يتوجب التعامل مع هذه المشكلة بشكل مباشر. ومن اجل ذلك، يجب التخلص من هذه المشكلة لذا تم استعمال اسلوبين لحل مشكلة البيانات ذات الابعاد العالية الاسلوب الاول طريقة الانحدار الشرائحي المعكوس SIR ) ) والتي تعتبر طريقة غير كلاسيكية وكذلك طريقة ( WSIR ) المقترحة والاسلوب الثاني طري
... Show More