هدف البحث التعرف على المتطلبات التدريبية لمدرسي المرحلة الإعدادية المتعلقة بمحتوى کتب الرياضيات واليات تنفيذه وفقا للمعايير العالمية , تَمَّ الاستعانة بالمنهج الوصفي التحليلي لتحليل محتوى ( (NCTM- المجلس القومي لمعلمي الرياضيات- لاعداد قائمة بمعايير الرياضيات المدرسية , کما استعان الباحثان بالمنهج الوصفي الدراسات المسحية لجمع المعلومات من مدرسي الرياضيات عينة البحث لتحديد المتطلبات التدريبية لديهم . تکونت عينة البحث من ( 30 ) مدرس ومدرسة من مدرسي مادة الرياضيات في المدارس الاعدادية والثانوية ( ممن يُدرسون المرحلة الاعدادية ) . قام الباحثان بإعداد أداة البحث المتمثلة باستبانة المتطلبات التدريبية تتکون من ( 34 ) فقرة تمثل کل منها مؤشرا لاحدى معايير الرياضيات المدرسية الخاص بمعايير المحتوى ومعايير العمليات کل فقرة يقابلها مقياس خماسي يتدرج من ( 5 -1) درجة يحدد المتطلب التدريبي وهي ( بدرجة کبيرة جدا , بدرجة کبيرة , بدرجة متوسطة , بدرجة قليلة , بدرجة قليلة جدا ) تم تطبيقها على عينة البحث في الفصل الدراسي الثاني للعام ( 2015 – 2016 م ). أستخدم الباحثان عدد من الوسائل الإحصائية المناسبة لإجراءات البحث و في تحليل النتائج. أظهرت نتائج البحث عدم وجود حاجة تدريبية لمدرسي الرياضيات في مجال الاعداد والعمليات عليها وهو احد مجالات محور معايير المحتوى , وان هناک حاجة تدريبية ملحة لمدرسي الرياضيات في باقي مجالات محور معاييرالمحتوى والواردة بالترتيب التنازلي الاتي : ( مجال الهندسة يليه مجال الجبروالدوال يليه مجال تحليل البيانات والاحتمال يليه مجال القياس ) , وفيما يخص محور معايير العمليات فقد أظهرت النتائج ان هناک حاجة ملحة لجميع مجالات محور العمليات والواردة بالترتيب التنازلي الاتي : (مجال التعليل والبرهان يليه مجال حل المشکلات يليه مجال التمثيلات الرياضية والاحتمال يليه مجال التواصل الرياضي يليه مجال الترابط الرياضي ) . وفي ضوء النتائج توصل الباحثان إلى العديد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات .
التعريف بالبحث
اهمية البحث والحاجة اليه :.
اللغة وظيفة اساسية الا وهي التواصل ولقد زدادت الحاجة في هذا العصر الى تعلم اللغات والاحاطة بها اكثر من اي وقت مضى يوصفها الاساس الذي يعتمد عليه في تعلم المواد الاخرى .
فاللغة اداة التفكير ونشر الثقافة في بلدان كثيرة مثل بلاد الاندلس التي اشرقت منها الحضارة في ا
... Show MoreFive mixed primary schools from the district of Tikrit/ Salah al- din province
with a total of 100 male and female pupils and two ages(8-9 and 10-11 years),
were selected randomly to study the relationship between the breakfast meal and
the academic level, the socioeconomic situation, and the number of family
members. The study showed a positive linear correlation between the morning
meal, and academic level of students for both two covered ages, also showed a
clear impact between the development of family's socioeconomic situation and
their nutrition level. There were an increase in the percentage of pupils aged 8-9
years with a poor nutrition when they were belonged to a poor or medium
socioeconomic families,
The aim of the present research is to measure the degree of strategic effectiveness (fahs) in the development of grammar skills of high school students in the Kingdom of Saudi Arabia and to achieve the goal of the researcher the researcher used the semi-experimental approach; On ten arbitrators specializing in grammar, morphology, curricula and methods of teaching the Arabic language. After confirming the validity of the guideline, the researcher prepared an achievement test consisting of (22) paragraphs of the type of short answer and multiple choice. The researcher trained a teacher to apply the strategy to the experimental research sample using the (screening) component of (30) students, and the same parameter taught the control sampl
... Show MoreThe study aims to identify the impact of electronic games on increasing the dropout rate among students in the basic stage in Jordan from their teachers’ point of view. The study adopted a descriptive survey method. Its community consisted of all fe(male) teachers of the basic stage in public and private schools, (First Amman, Irbid, and special education in Zarqa and Amman). The electronic questionnaire was used as a tool for the study. The results have shown that the effect of electronic games on increasing the dropout rate among students in the basic stage in Jordan was high. Besides, there are statistically significant differences due to the gender variable for males. There are statistically significant differences due to the varia
... Show Moreهدف ال الأسلوب المعرفيّ م الإد ا ركيّ اضة للبنات، والتعرّف على علاقة التنظ ة وعلوم الر ة البدنّ ة التر لّ ة في ات المرحلة الثانّ طال إنّه احثتان اضة للبنات، وأفترضت ال ة وعلوم الر ة البدنّ ة التر ل ة في ات المرحلة الثان عض طال التأمّليّ الاندفاعيّ لدى اس الأسلوب المعرفيّ التأمّليّ الاندفاعيّ لدى عیّنة م الإد ا ركيّ ونتائج مق اس التنظ ة بین نتائج مق
... Show MoreThe importance of culture moot ( visual ) in the community , serves as the conceptual basis for the technical and aesthetic awareness , as all the fields of art represents a kind of social consciousness can not be separated from the practice of performance and awareness of it. That the link between what you do image that expresses the cognitive aspects and performance , and what is reflected on the receiver by turning the event into a set of symbols and meanings that have a correlation relationship to society , education, and other fields. Therefore must provide " material conditions and psychological " that helps the learner to interact effectively and with the active elements of the learning environment in the classroom and gain
Academic boredom is one of the most emotional problems that arouse an individual's fatigueness and lowers his interest. This is because of the environment's low efficiency and of spending long monotonous time. This state is characterized by having lack of interest, difficulties in concentration, and the desire to leave the class. It is considered one of the most prominent forms of boredom widespread among students and the most severe and dangerous one that has negative effects and severe psychological and social problems. The current research aims to investigate a randomly selected sample of 335 students from the first and third grades at the directorates of education (Karkh and Rusafa) who suffers from academic boredom. Similarily
... Show Moreشغلت قضية اعداد المعلم اهتمامات العديد من المسؤولين في قطاع التربيه والتعليم وكذلك اولياء امور الطلبه واساتذه الجامعه , ولازالت الهم الاكبر , وذلك لاختلاف سياسه اعداد المعلم من دولة واخرى وحسب الفلسفه التربويه والمتغيرات والتطورات السريعه التي يشهدها العالم
وفي ضوء ماتقدم , ان المعلم هو احد عناصر العمليه التربويه في اي بلد . بعد الطالب والمنه
... Show Moreاستهدفت الدراسة الحالية تحديد طبيعة العلاقة الارتباطية بين التعاطف والسلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة. تكونت العينة من طلبة الصف الأول المتوسط بغداد/ تربية الرصافة الثانية من كلا الجنسين، شملت 218 طالباً وطالبة، وطبق مقياس التعاطف، ومقياس السلوك العدواني. وبعد معالجة البيانات، أظهرت النتائج تمتع طلبة الصف الأول المتوسط بالنزعة أو الميل للتعاطف، وتبين أن الإناث أكثر تعاطفاً من الذكور، ومستوى
... Show MoreThis study aims to find out the effectiveness of instructional scaffolding strategy in the development of academic achievement and critical thinking of female second grade secondary mathematics students. Semi-experimental and relational descriptive method was used. The sample of the study consisted of (50) students divided into an experimental group and a control group. The experimental group was taught using scaffolding strategy whereas the control group was taught using traditional method. Pre- and Post-tests were used to achieve the objective of the study. The results of the study revealed that there are statistically significant differences in the mean scores of the experimental and control groups in the posttest for both the academi
... Show More