أولاً: مشكلة البحث:

للتربية دوراً أساسياً في تكوين الإنسان ليصبح قادراً على الإسهام الحضاري، ودفع عجلة التنمية إلى الأمام. وينظر للتربية حالياً بأنها عملية توثيق الصلة بين الناشئ والبيئة في ظروف معينة تعينه على النمو في الاتجاه المرغوب فيه. ويأتي الجانب المعرفي في مقدمة جوانب النمو، فهو المسؤول عن بناء شخصية الفرد وأسلوب تفكيره (سعيد، 1989، ص28). فضلاً عن كونه الخاصية الراقية عند الإنسان التي

البحث المشارك في : المؤتمر العلمي الدولي السنوي : التحديات التي تواجه الاسرة في العالم المعاصر يهدف البحث الحالي ما يلي: 1-التعرف على الدعم الاجتماعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة (عينة البحث). 2-التعرف إذا كانت هناك فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) على مقياس الدعم الاجتماعي وفق متغير النوع (ذكور-إناث). 3-التعرف إذا كانت هناك فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05) على مقياس الدعم الاجتماعي وفق متغير اتجاه المعا

يعد موضوع الشباب— في الوقت الحاضر — من الموضوعيعد موضوع الشباب— في الوقت الحاضر — من الموضوعات المهمة التي يهتم بها علم النفس والتربية والاجتماع والصحة ٠ بل أن الدول المتقدمة تهتم بشبابها أيمانا بأن تقدم الآمة لا يقوم الأعلى الإمكانيات البشرية من الشباب ٠ ومما لاشك فيه أن دخول الشباب إلى عالم المجتمع الجامعي يطرح عليه وبشدة مشكلة التصرف مع هذا المجتمع، ومواجهة مشكلاته بأسلوب علمي صحيح، والواقع هو أن الجام

يستهدف البحث الحالي تحقيق الآتي: قياس مستوى (المسايرة-المغايرة) والسلوك التوكيدي، وأبعاد جودة الحياة (الحياة الأسرية، الدور الاجتماعي، الرضا عن الحياة، جودة الصحة العامة، استثمار الوقت وإدارته) لدى عينة من طلبة الجامعة. كما سعى البحث إلى التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى (0.05) في متوسطات درجات أفراد العينة على مقاييس (المسايرة-المغايرة)، التوكيدية، وأبعاد جودة الحياة تبعاً لمتغيرات (الجنس، الت

Suffering of modern man in all societies of psychological problems, social, economic and professional as a result of the evolution of massive technological and rapid disable individual from pursuing it as well as changes caused to human values​​, and these problems psychological problem of loneliness, the loneliness psychological state unique to the human from other organisms because of having social system, affected by and affects it, any defect may occur in the ties that bind man to other children of sex or any change occurs in the social system, reflected on the individual, and the resulting disruption in the social nature syndrome among individuals, what breeds they have the feeling of is

يهدف البحث التعرف على: 1- التعاطف الذاتي لدى طلبة المرحلة المتوسطة . 2- المرونة النفسية لدى طلبة المرحلة المتوسطة . 3- الفروق ذات الدلالة الاحصائية عند مستوى دلالة (05,0) على مقياس التعاطف الذاتي وفق متغير الجنس (ذكور / اناث ). 4- الفروق ذات الدلالة الاحصائية عند مستوى دلالة (5 0,0) على مقياس التعاطف الذاتي وفق متغير الصف (الثاني /الثالث ). 5- الفروق ذات الدلالة الاحصائية عند مستوى دلالة (0,05) على مقياس المرونة النفسية وفق

The research sought to know the educational goals of Quranic proverbs, The first chapter: includes general terms of research, its problem, its importance, its objectives, its methodology, and the definition of terms. In the second chapter: Proverbs in Quranic usage such as simple and complex proverbs, standard proverbs, In the third chapter, the educational objectives of the Quranic proverbs include: bringing the meaning, persuasion, thought provoking ..... the educational characteristics of the Koranic verses, including: accuracy of photography, and the truth of similar, and included the lesson applied lesson, Chapter fourth : Conclusions and Recommendations with abstra

Staring Of Its Philosophy And Intellectual  Orientations  And Ending With What Offering In Studying Rooms  {Educational System} Concerning  With Scientific ,Cognitive , Technological And Cultural Structures ,The Variables Inside This System  More Than Constants And Preoccupation With Future More Than Past And Present . 

So We Should Review  The Education System  Starting Of Its Philosophy Ending With Formulate  The Educational Structure According To A New Standers  To Estimate The Educational Outputs Within A Frame Of Behavioral Outputs  Relay On Global Quality Standards Influenced By Global Quality Culture Which Make Us Along The Educational And Cul

المنهج الخفي …. نشأته ، ومفهومه ، فلسفته ، مكوناته ، تطبيقاته ، مخاطره.

الحمد الله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد – صلى الله عليه وسلم- وعلى اله وصحبه ومن تبعه وسار على هديه إلى يوم الدين .

أما بعد ؛

فمما لا خلاف فيه بين التربويين أن الطلبة يتعلمون قدراً كبيراً من المعارف والحقائق والمعلومات والتعاميم داخل المدرسة من مصادر غير المنهج المقصود او المخطط له.

<