تعد التجارب المختبرية من أهم الوسائل التي تمكن من فهم خصائص المواد الكيميائية وسلوكها، كما إنها الوسيلة الوحيدة لتحضير المركبات الكيميائية المختلفة. وقد أدى تطور التكنولوجيا في الوقت الحاضر إلى إستخدام أدوات وأجهزة قياس في المختبر مكنت من زيادة دقة نتائج التجارب وسرعة الحصول عليها. أن تفعيل المختبر وإجراء الأنشطة العملية يمكن أن تحقق عدة أمور منها : 1- تُنمي في الطالب مهارات التفكير العلمي ( الملاحظة ، وتحديد المشكلة، وفرض الفروض، وإختبار الفروض، وإختيار الفرض الصحيح ، الإستنتاج والتعميم ) 2- تنمية القدرة على حل المشكلات والتفكير الإبداعي . 3- تمكن الطالب من تكوين المفاهيم بدلاً من المعرفة المجردة . 4- تساعد الطالب على تكوين الميول والإتجاهات العلمية ونوع الإختصاص في المستقبل . 5- تساعد على ترسيخ المعلومة وبقاء أثر التعلم فترة أطول . 6- تكسب الطالب طرق التعامل مع الأدوات المختبرية والمواد الكيميائية والتعرف على مخاطرها عن قرب وفهم قوانين وقواعد السلامة في المختبر وتطبيقها والمحافظة على سيرالعمل والآلات والأجهزة الموجودة في المختبر. 7- بث روح التعاون بين الطلاب بين المجاميع المختبرية . ويغطي هذا الكتاب مما يحويه من المعلومات الضرورية الوافية لمساقين في الكيمياء اللاعضوية وخاصة في التعرف على الجدول الدوري للعناصر وكل مايحتاجه الطالب في الالمام بالمعلومات التي تفيده من خلال التعرف على المختبرات العملية والتي تخص المرحلة الثانية . ويتميز هذا الكتاب بشموله بالتجارب العملية لثلاثين تجربة والتي تخص حول مركبات عناصر في الجدول الدوري. ويعتبر هذا الكتاب كمدخل في توضيح العلاقة بين المنهج النظري والمنهج العملي بشكل مترابط المفاهيم من خلال تعرف الطالب على التجارب العملية لما لها من مجالات تطبيقية في بيئته. وإشتمل الكتاب على عشرة فصول : الفصل الأول: توجيهات مختبرية وتعليمات عامة - نموذج كتابة التقريرعن التجربة - التعرف على الأدوات والأجهزة المستخدمة في مختبر الكيمياء ، توضيح الطريقة الصحيحة للتعامل مع الأجهزة ، مبادئ السلامة الأمنية ، مخاطر المواد الكيميائية ، بطاقات التعريف ، قواعد السلامة في تخزين وتداول المواد الكيميائية ،الاشارة الى الإسستعمالات الخاطئة والصحيحة بشكل مخططات او صور او رسوم توضيحية وبعض الإسعافات الأولية . الفصل الثاني: معلومات حول الجدول الدوري للعناصر . الفصل الثالث :الهيدروجين وتجربة (1) وتخص الحوامض والقواعد والأملاح . الفصل الرابع- الفصل العاشر : التجارب من (2-30 ) تخص معلومات عن العناصر بزمر مختلفة مع ذكر المخاطر الكيميائية للمواد الكيميائية التي يتم التعامل معها في المختبر. الملاحق (Appendix ) : وتتضمن بعض الأجوبة النموذجية لبعض تجارب الكيمياء اللأعضوية الواردة في الكتاب مع أسماء جميع عناصرالجدول الدوري وبعض خواصها . الإشارات التحذيرية– إشارات المنع - الإشارات الإجبارية --الإشارات الإستدلالية .
The international ranking of the quality of universities is one of the important topics that have taken a great deal of attention that is related to the scientific status at the local, regional and international levels.Quality means a set of characteristics and features of a product or service related to its ability to meet a specific need by making the product or service suitable for use. The quality of education represents the degree that meets a set of educational characteristics specified in accordance with the standards of institutional accreditation of educational indicators in achieving the quality of the educational product, and the educational instit
... Show MoreThe preparatory phase since it corresponds to adolescence are the most important stages of life , where the individual 's personality to take shape at this stage and start asking questions about the same , trying to discover the positive and negative traits hehas in order to form distinctive character and also is being he have Love Poll For everything that goes on around him.
And attention to cognitive motivation is important for students because the student who owns a motive cognitively looking for self - knowledge with conviction, and learning then be meaningful and lasts long. The motive of knowledge are common in which cognitive components does not mean exclusive knowledge on academic books and research in the narrow borders but a
The current research aims to identify the level of both psychological comfort and job performance among a sample of high school teachers for the academic year (2019-2020). The researcher has built two tools to measure psychological comfort, and one to measure job performance. The researcher applied the two scales to a random stratified sample of (100) male and female teachers. The results showed a low level of feeling with psychological comfort among secondary school teachers and a good level of sense of job performance. There is no statistically significant difference in the level of psychological comfort according to gender. There is a significant difference in psychological comfort according to the variable of the length of service in
... Show MoreThe research attempts to diagnose the level of the effect of human resources flexibility (employees skills flexibility, employees behaviors flexibility, and human resource practice flexibility) in the south al-rusafa directorate of a power station one of the formations and the Ministry of Electricity, and impact of a range of variables related to the performance operational, namely, (efficiency, effectiveness)recognizing the importance of the subjects studied,& because of the importance of expected results of the field under consideration,researcher selected a sample of size (121) engineers and technicians of workers in the directorate. Was my hypotheses the major search of a relationship and impact between human resources flex
... Show MoreFirst: People’s need for advocacy:
Calling for a legal necessity for all people, regardless of their races, colours, tongues, and culture, to explain the truth, spread fear, bring benefits, ward off evil, regulate a person’s relationship with his Lord, and his relationship with creatures, so that he knows his money and what he owes.
All of creation is in dire need of the call to God’s religion with insight due to their inability to reach out to goodness, righteousness, guidance, and success on their own. Man is limited in thinking in this universe, limited in his resolve, unable to know what will improve his affairs in the two worlds. His need for religion is one of the necessities of his life, and one of the comple
... Show Moreهدف البحث الى التعرف على الاتجاه التكاملي STEM في تعليم الرياضيات واثره في التفكير المنطقي لطالبات المرحلة المتوسطة ولتحقيق اهداف البحث تم استخدام منهج البحث الوصفي والتجريبي لدراسة الظاهرة, قامت الباحثة بأخذ رأي عدد من مدرسي المرحلة المتوسطة لادخال الاتجاه STEM في تعليم الرياضيات, واثره في التفكير المنطقي وكان عددهم (20) مدرسا فكانت النتائج هو اثر الاتجاه التكاملي بشكل مرتفع قي التفكير المنطقي, وتم استخدام عدد
... Show MoreAntibiotic resistance is the major growing threat facing the pharmacological treatment of bacterial infections. Therefore, bioprospecting the medicinal plants could provide potential sources for antimicrobial agents. Mimusops, the biggest and widely distributed plant genus of family Sapotaceae, is used in traditional medicines due to its promising pharmacological activities. This study was conducted to elucidate the antimicrobial effect of three unexplored Mimusops spp. (M. kummel, M. laurifolia and M. zeyheri). Furthermore, the mechanisms underlying such antibacterial activity were studied. The Mimusops leaf extracts revealed significant antibacterial activities against the five tested bacter
... Show MoreThe current research aims to find out (the effectiveness of teaching TRIZ theory in the expressive performance and the development of creative thinking among preparatory school students)
To achieve this, the researcher adopted on an experimental design is located in women with partial seizure experimental designs field in order to achieve the goals of the research, has sample consisted of two divisions seminars Mentzmtin in junior high school Diyala for Boys, and divided the sample of (60) called on the two groups, the first pilot of ( 30) student, and the other officer and number (30), student, and studied researchers experimental group theory TRIZ, while he studied the officer in the traditional manner, the researcher conducted a pa
The goal of current researcher to know the impact of strategic Jigsaw in the collection of hypertext and geographic operations of science students at the preparatory stage And that by checking the following 1.There is no difference statistically significant at the significance level 0.05 between the experimental group students who were studying strategy Jigsaw and between the control group students who studied in the usual way traditional degrees in the average achievement in the subject of geographical 2.There is no difference statistically significant at the significance level 0.05 between the experimental group students who were studying strategy Jigsaw and between the control group students who studied in the usual way traditional av
... Show More