Preferred Language
Articles
/
jperc-814
المفاهيم العلمية السائدة بين أطفال الروضة من وجهة نظر معلماتهم
...Show More Authors

أهمية البحث ومشكلته:- تعد الطفولة من أهم المراحل العمرية في حياة الإنسان اذ يكون فيها الطفل غضاً من النواحي الجسمية والعقلية والنفسية، شديد القابلية للتأثر بالعوامل المختلفة المحيطة به الأمر الذي يبرز أهمية السنوات الخمس الأولى في تكوين شخصيته بصورة تترك طابعها فيه طيلة حياته. ومن أهم سمات هذه المرحلة نمو القوى العقلية والجسمية والنفسية، ومن جوانب نمو الطفل العقلية هي المفاهيم التي يكتسبها بحكم البيئة التي يعيش فيها، ومن المؤكد أن رياض الأطفال هي البيئة الأساس الثانية التي يعيش فيها الطفل ساعات حياته اليومية ومن منهج الروضة اليومي وخبراته مع أقرانه وخبراته مع معلماته يكتسب العديد من المفاهيم الأساسية في الحياة (الألوسي،1983، 114).

وفي الروضة يكتسب الأطفال العديد من الخبرات اليومية، تقدم لهم ضمن منهج الروضة، وكذلك بعض المفاهيم والمعلومات والمعارف بشتى أنواعها، وتكون معلمة الأطفال هي المسؤولة عن تقديمها لهم باستخدام أنواع من الوسائل التعليمية والأنشطة والفعاليات والتي تؤديها مع الأطفال، حيث تحوي المناهج الدراسية مفاهيم متعددة لكن لم يثبت تماماً إن هذه المفاهيم قد تكونت لدى المتعلم بصورة تامة وصحيحة (القباطي، 1996، 2) وقد أشار (زيتون، 1994) إلى أن وجود بعض الصعوبات في تعلم المفاهيم واكتسابها يرجع إلى عوامل عديدة منها تفاوت المفاهيم من حيث تعدد أنواعها، فمنها البسيط والمعقد ومنها المحسوس وكذلك المجرد. (زيتون، 1994، 80)

وكما يشير بياجيه في نظرياته العلمية في إن مفاهيم الأطفال تقسم وفقاً لخصائص مرحلتهم العمرية فتكون في مرحلة الطفولة بعمر (2-7) سنة إلى طورين مهمين هما الطور الأول الذي يبدأ من (2-4) سنوات والثاني الذي يكون بـ(4-7) سنوات حيث ينتقل الطفل من البنى الحسية الحركية إلى مرحلة التفكير المحسوس وهي مرحلة ما قبل المفاهيم حيث يكتسب الطفل اللغة ثم تبدأ مرحلة تكوين المفاهيم بالاعتماد على المحسوس بمن حوله من أدوات (إبراهيم، 1998، 31).

وعلى هذا النحو عمل الباحثون في مجال التربية والتعليم على دراسة العوامل التي لها أثر في سير العملية التعليمية ورفع كفائتها ومنها كفاية اكتساب المفاهيم العلمية واستبقائها وتطبيقها ومدى الاحتفاظ بها في أطول وقت ممكن من قبل التلامذة. (Watson,1986 ,60)

ومن الدراسات التي اهتمت بهذا المجال دراسة (العكيلي، 1997) (الاسدي،1991) (السعدي،1999) (الحجامي،2001) اذ وجدت إن صعوبة اكتساب المفاهيم ناتج عن تفاوت المفاهيم العلمية نفسها من حيث أنواعها وتعقيدها وتجريدها وعدم استخدام المعلمين والمعلمات لوسائل تعليمية وإتباع طرق تدريس فعالة ترفع من مستوى كفاية اكتساب المفاهيم وتتفق هذه النتيجة مع (زيتون،2001). (زيتون،2001، 81-85)، (إبراهيم،1994، 114).

ومن ذلك تظهر مشكلة البحث، فما هي المفاهيم العلمية في العلوم والحساب والفيزياء والكيمياء التي يكتسبها طفل الروضة في روضته، فما الذي يضمن منهج الروضة من مفاهيم العلوم والحساب والفيزياء والكيمياء من وجهة نظر معلماتهم؟

ومن الإجابة على هذا السؤال، والبحث في الموضوع الحالي تظهر أهمية البحث الحالي، حيث إن أهمية المفاهيم العلمية في عمليتي تعليم وتعلم المفاهيم لا تتضح فقط فيما أكدته الأدبيات المختلفة التي تناولت هذا المنحى، بل تتضح ايضاً من إن هدفاً أساسياً من أهداف تعليم العلوم باختلافها هو اكتساب المتعلم بأي مرحلة عمرية تعليمية المفاهيم العلمية المناسبة لتلك المرحلة وبقائها والاحتفاظ بها، فضلا عن اعتبارها من أساسيات العلم والمعرفة العلمية التي تفيد في فهم هيكله العام ومساعدة المتعلم على تفسير المواقف أو الأحداث الجديدة أو غير المألوفة وهذا يساعد على انتقال أثر التعلم (لبيب،1974، 98).

ان تعلم واكتساب المفاهيم العلمية يشكل البنية الأساسية للتعلم الأكثر تقدماً لتعلم المبادئ وحل المشكلات، كذلك يساعد على انتقال أثر التعلم وبقائه مع المتعلم في مواقف وخبرات جديدة. (السعيد،1993، 25)

فالمفاهيم العلمية تساعد المتعلم على وضع نظام لترتيب المعلومات والخبرات والتجارب فهي تشكل نظاماً لحفظ المعاني ووضع المعلومات في مكانها المعرفي المناسب لجعلها أكثر وضوحاً (الجبر وسر الختام،2000، 82) وتمثل المفاهيم وحدة بناء أي علم فهي بمثابة مفاتيحه ومن يمتلك ناصيتها يستطيع الكشف عن مجالات العلم المختلفة. (محمد،1989، 881)

كذلك يؤكد (الزيود وآخرون، 1989) على أهمية المفاهيم في اختزال التعقد البيئي إذ أن تعلمها يساعد على إدراك أوجه التشابه ووضع الشيء في فئته الصحيحة فضلاً عن توجيه النشاط التعليمي وتسهيل عملية التعلم (الزيود، 1989، 112-113).

 لذلك تحتل المفاهيم العلمية مكانة متميزة في بنية العملية التعليمية وذلك لأنها من أهم مكونات المحتوى التعليمي. (نزال، 2001، 36)

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Tue Sep 27 2022
Journal Name
Arab Science Heritage Journal
اهمية المنهج القرآني في تخطيط المعالم العلمية للشخصية الاسلامية
...Show More Authors

Human wealth is the most valuable wealth on the face of the earth, and building the intellectual, cultural and scientific human being is the greatest process carried out by all religions and philosophies at all times, and the divine law aimed at reforming the earth, including in order to preserve this great wealth, and to preserve its existential and qualitative entity

View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Dec 31 2017
Journal Name
College Of Islamic Sciences
Title “public , private and edition” By Imam Al-Qanuji, in his book Al-Raudha Al- Nadi
...Show More Authors

 

Abstract

The research discusses the biography of Imam Al-Qanuji,  his syllabus in his book “ Raudha Al- Nadia , and Public, particular, edition  definition. Then it mentions the types of matters and the Imam Al-Qanuji’s opinion in it, and it mentions the early and contemporary scholars’ opinions and simplifies their logical and unwritten proofs. It also discusses and librates the place of dispute, then it swages reliable based on the power of the proof and interest without any contravention which the orthodox law orders.  Furthermore, the research discusses matters like,  whether there is any particular formula for public, or whether the public considers the Quraan as i

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Jul 02 2009
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
صعوبات تدريس مادة التاريخ الأوربي لمرحلة الخامس الأدبي دراسة تطبيقية من وجه نظر المدرسين
...Show More Authors

اهمية البحث :

أصبح التغير المتسارع في جميع مجالات الحياة يمثل السمة المميزة لعصرنا الحالي ونتيجة التغير فقد برزت الحاجة إلى تطوير برامج المؤسسات التربوية والتعليمية لكي تواكب تلك التغيرات خاصة وان الصيحات تعالت من هنا وهناك لا عادة النظر في العلمية التربوية ومحتواها وأهدافها ووسائلها بما يتح للمتعلم الاستفادة القصوى من الوسائل والأدوات التعليمية في رفع مستوى تحصيله الدارس واكت

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 03 2011
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر الانموذج المعملي في تصحيح المفاهيم الرياضية شائعة الخطأ لدى طلاب الصف الاول المتوسط
...Show More Authors

ملخص الدراسة
سعت الدراسة تعرف اثراستعمال الأنموذج المعملي في تصحيح المفاهيم الرياضية شائعة الخطأ لدى طلاب الصف الأول المتوسط بالإجابة عن السؤال "ما اثر استعمال الأنموذج المعملي في تصحيح المفاهيم الرياضية شائعة الخطأ لدى طلاب الصف الأول المتوسط" ولتحقيق هدف الدراسة وضعت الفرضية الصفرية "لايوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون المادة المقرر

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Sep 27 2020
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Effectiveness of PDEODE Strategy in Acquiring Historical Concepts in the Subject of History for Students of the Fourth Literary Grade
...Show More Authors

The research aims to know (the effect of the pdeode strategy) in acquiring historical concepts among the fourth-grade literary female students in the history module. To achieve the goal of this research, the following null hypothesis was formulated. There is no statistically significant difference at the level of (0.05) between the average scores of the experimental group students, who study history according to the PDEODE strategy, and the average scores of the control group students who study the same module in the traditional way of the historical concepts acquisition test.The researcher chose the experimental method for the current research and adopted the experimental design of partial control with a post-test, which depends on the

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Wed Jul 01 2015
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
مستوى التنمية المهنية لتدريسيي جامعة بغداد في ضوء مؤشرات الجودة الشاملة من وجهة نظرهم
...Show More Authors

The present study aimed to know The teaching members’ level of the professional development at the University of Baghdad based on the indicators of the overall quality from their perspective;

The researchers used the descriptive and analytical approach the in order to achieve the purposes of research, the researchers designed questionnaire researched and consisted of 40 paragraph has the questionnaire submitted to the arbitrators and experts were verify the authenticity of the questionnaire and stability have been applied questionnaire on a range of teaching and Tdriciat Baghdad University, which reached the study sample (400) teaching and teaching of six colleges in the University of Baghdad equivalent

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Jun 28 2018
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Self-confidence among the children of Riyadh (Before-during-after) Play and its relation to parental treatment methods
...Show More Authors

The basis of the personality of each individual lies in the early years of his or her life. If the personality of the child has been well organized and if the motives have been fully expressed and effectively directed, the child will have a strong will, happy self-confidence and a strong personality. If there is a failure In the early years, the individual will be unable to meet his responsibilities in life and may be the victim of many psychological disorders. The family is a learning process through which children acquire the customs, traditions, attitudes and values ​​prevailing in their social environment. (Pre-and-after) play and its relationship to parenting methods of (democratic-bullying-overprotection- and neglect), which wi

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Mar 30 2023
Journal Name
College Of Islamic Sciences
Title: Arabic Manuscript, Concepts and Terms and Their Impact on Determining Its Historical beginnings and extension of its existence.
...Show More Authors

Title: Arabic Manuscript, Concepts and Terms and Their Impact on Determining Its Historical beginnings and extension of its existence.

Researcher: Dr. Atallah Madb Hammadi Zubaie.

Bn the name of Allah Most Merciful

The interest in manuscripts and rules  of their investigation and dissemination appeared soon, and the speech in editing terms and concepts appeared in sooner time.  When looking at the classified books  in the Arab manuscripts , we find the books of the first generation  did not allude definition for this term  , but rather  focused on  the importance of manuscripts and their  existence locations, indexing, care, and verification rules. The  reason for this is that the science of Arabic manuscrip

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Feb 19 2018
Journal Name
Al-academy
The problem of overlapping concepts in the interpretive practices of literary text (The texts of Shakespeare model)
...Show More Authors

The scientific studies that deal with Herminutia (interpretation) as the art of reading the interpretation practiced by the recipient after his understanding of the literary texts and works of art that he sees or read them so that these readings to make the act of reading and allow him the opportunity to mature and rational reflection of each text or artistic work.

Based on this, the researchers considered the establishment of the problem of their research through the search for the problematic overlap of concepts in the interpretive practices of the literary text?

The second chapter dealt with the definition of the term interpretation as well as interpretation as a theory and concept, and then the indicators reached by t

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Wed Dec 12 2018
Journal Name
Arab Science Heritage Journal
الحركة مساهمة المرأة في الحركة العلمية من خلال كتاب (( أنباء الغمر بأبناء العمر )) لابن حجر العسقلاني (773هـ/852هـ) (دراسة تاريخية)
...Show More Authors

The search in these subjects makes an importanl accomplishment in the study of the scientific life in that (era)   specialy what the wonen had from a scientific and social level in that(age) the studies of the scientestis which were brilliant in the this era never hed the same as the first scientests . because of the common mistakes toward some resesrchers

View Publication Preview PDF