Preferred Language
Articles
/
jperc-810
مستويات التقويم والتصانيف التي تضمنتها في اسئلة امتحان مادة التاريخ
...Show More Authors

      جاء التقويم  ليكون مكملا للعمليات التعليمية يساعد على الوقوف على نتائجها وسبل النهوض بها والوقوف على المعوقات التي تقف امام مسيرتها وقد عنيت عمليات التقويم باهتمام كبير من قبل القائمين على العمليات التعليمية اذ عقدت العديد من المؤتمرات والندوات واجريت العديد من الدراسات عالميا ومحليا من اجل الوقوف على هذه العملية المهمة الداعمة للتعليم والنهوض بمستويات المتعلمين ، ومن بين ابرز تلك الادوات التقويمية التي استاثرت باهتمام الباحثين الامتحانات الاًداة المهمة في تقرير العديد من جوانب وتفاصيل العملية التعليمية ، ومن بين ابرز وسائل التقويم الاكثر شيوعا واستخداما الامتحانات التي كانت ولاتزال تستخدم في العملية التعليمية لتوفير تغذيه راجعه للمتعلم والمعلم والمؤسسات التعليمية على السواء ، لذا فان الوقوف على هذه الاسئلة الامتحانية ومدى ملائمتها للفئة التي اعدت لها ومدى مراعاة هذه الاسئلة لابرزمواصفات ومعايير الاسئلة الجيدة يعد من بين اهم الامور التي يجب البحث والتعرف على جوانبها المختلفة ، ذلك ان اهمية الاسئلة الامتحانية تكمن في كونها لاتعد وسيلة لقياس مدى حفظ وتمكن المتعلمين من المادة التعليمية فحسب وانما هي وسيلة لبناء قدرات وامكانات ومهارات مختلفة لدى المتعلمين لتهيئتهم لمواجهة مواقف الحياة وخبراتها المختلفة ، من هذا فان البحث الحالي يهدف الى التعرف على مدى مراعاة واضعي الاسئلة الامتحانية لمعايير ومواصفات الاسئلة الجيدة وفق بعض المعايير التي حددها البحث وهي تصنيف بلوم ( Bloom  (للاهداف التربوية ،تصنيف جمعية معلمي المواد الاجتماعية ، تصنيف ((Weaver & Cenci ، معيار عدد الاجابات ( المفتوحة او المقيدة) ، معيار الاسئلة الموضوعية، معيار الشمول ، وقد استخدمت الباحثة النسبة المئوية كوسيلة احصائية لايجاد الاوزان النسبية للمحتوى ونسب التكرارات للاسئلة ،  وقد توصلت البحث الى النتائج الاتية :

 

 

  1. قلة اهتمام واضعي أسئلة الامتحانات المركزية بمعايير ومواصفات الأسئلة الجيدة .
  2. عدم مراعاة واضعي الاسئلة المرحلة الدراسية ونوع الاسئلة التي يجب ان تعطى لكل مرحلة ومايجب ات تقيس .
  3. إهمال المجالين الوجداني والمهاري لتصنيف(Bloom) إذ جاء تركيز الأسئلة على المجال المعرفي خاصة مستوى التذكر .
  4. جميع الاسئلة مقالية مفتوحة الاجابة ولم يرد سؤال موضوعي واحد .
  5. قلة الاهتمام بشمول أسئلة الامتحانات المركزية للمحتوى الدراسي المقرر،اذ جاءت جميع نسب الشمول ضعيفة جداً.
  6. قلة اهتمامهم بالأسئلة غير المباشرة المثيرة لتفكير الطلبة ، او الاسئلة التحليلية االتفكيرية الناقده او الاسئلة التقويمية ،اذ جاءت اغلب الأسئلة مباشرة وصفية تعتمد على الحفظ المجرد.

 

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Tue Mar 01 2011
Journal Name
مجله ديالى للبحوث الانسانية
تقويم محتوى كتاب مادة الكيمياء للصف الخامس العلمي على وفق معايير محددة
...Show More Authors

ان للمنهج المدرسي أهمية كبيرة جداً في العملية التربوية لأنه أداتها في تحقيق الأهداف التربوية المنشودة والتي تعمل على تقدم المجتمع وتطوره في مختلف الجوانب. بمعنى ان المنهج غير ثابت بل متغير ليواكب التطور والتغير الحاصل في العالم والمجتمع وهذا يعني ان المنهج المدرسي بكل عناصره والتي من ضمنها المحتوى في تطور دائم فما يصلح لفترة زمنية معينة لا يصلح لفترة زمنية قادمة مما يستلزم القيام بعملية تقويمية بشكل مستمر و

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Feb 14 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Awareness Degree of Arabic Language Teachers of the Preparatory Stage for the Requirements of Sustainable Development
...Show More Authors

The objective of the current research is to identify the degree of awareness of the teachers of Arabic language with the requirements of sustainable development. The research sample consisted of (100) male and female teachers of the Arabic language. A 3-likert scale of (71) items grouped into practical and cognitive aspects, five trends for each aspect was designed by the researcher to explore the required data. The results showed that the level of awareness of teachers of the Arabic language was moderate of both the cognitive and practical aspects of sustainable education with means (1.69) and (1.48) respectively. The researcher presented a set of recommendations and suggestions.

View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Dec 13 2017
Journal Name
Al-khwarizmi Engineering Journal
Thermal Behaviour of Paraffin Wax/Poly Vinyl Alcohol Composite Material
...Show More Authors

Polymer additives binder system provides many properties useful in thermal energy storage (TES) then developed the efficient energy storage materials and green strength bodies system.

This paper studies the thermal energy storage property for polyvinyl alcohol (PVOH) / paraffin wax (WPw) blends. To enhance paraffin wax thermal conductivity, PVOH as a material which high conductivity was employed. A fixed weight of Paraffin wax was dispersed with PVOH heterogeneously at different additive weights ratios of PVOH/Pw (50/50, 67/33, 75/25, and 80/20) wt. ratio respectively. The composite material was prepared using wetted pressing method.

Both base materials (polyvinyl alcohol and paraffin wax) were scanned using differential

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Apr 04 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Effect of Baska Style in Achievement and Creative Thinking among Students in the Fifth Grade Literary Material and Application Rhetoric
...Show More Authors

The current research aims to identify the effect of Baska style on students’ achievement and the creative thinking in material rhetoric and the application of students for fifth grade literary. To achieve the study objectives, the researcher has designed an achievement test to measure group of students in the fifth grade literary in material application. The researcher chose a sample of 40 female students from Khansa School for Girls in Baghdad for the academic year (2014 - 2015), he applied the test on an exploratory sample consisted of 30 female students from the research community. The study resulted in being no statistically significant difference at the level of significance (0.05) between the mean scores of the experimental group

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Effect of Exemplar of Wettli On Acquiring Grammatical Concepts Among Basic 7th Class Female Students in Kurdish Language Grammar
...Show More Authors

The current paper aims at knowing the effect of  Exemplar of Wettli On Acquiring Grammatical Concepts Among Basic 7th Class Female Students in Kurdish Language Grammar.

The current paper is confined to a sample of  Basic 7th Class Female Students-  Khaniqin –belonged Morning schools for the academic year 2014-2015 . The sample amounted 50 female students  distributed on two sections ( A,B) . Section A represented  experimental group ( 24) female  students  studied according to the exemplar of ( Wettli) and (B) represented control group (26) female students who have studied with traditional method. The researcher has qualified between these two groups  b

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Jan 01 2009
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر أنموذج برونر في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة الثانية كلية التربية الأساسية في مادة الأدب
...Show More Authors

التعريف بالبحث

اهمية البحث والحاجة اليه :.

           اللغة وظيفة اساسية الا وهي التواصل ولقد زدادت الحاجة في هذا العصر الى تعلم اللغات والاحاطة بها اكثر من اي وقت مضى يوصفها الاساس الذي يعتمد عليه في تعلم المواد الاخرى .

         فاللغة اداة التفكير ونشر الثقافة في بلدان كثيرة مثل بلاد الاندلس التي اشرقت منها الحضارة في ا

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 02 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر استراتيجية لوحة الاختيار (Think-tac-toe ) في تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء
...Show More Authors

The research aims to know the impact of using the strategy (think-tac-toe) in the achievement of Biology subject for female students of fourth grade scientific branch. The research sample consisted of 70female students the of fourth Grade scientific Branch . The students were divide randomly, equally to two groups, experimental and control group. the two groups are equaled in the variable ( intelligence, age, previous information, former achievement of biology subject ) and the strategy applied over the entire semester. built an achievement test and it has been the expense of validity, and the reliability and The psychometric properties, and the data were analyzed statistically by recourse to Statistical package SPSS, the results showed

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Sep 15 2021
Journal Name
Al-academy
The effect of differentiated education strategy on the achievement of the students of the Institute of Fine Arts in the subject of aesthetics: وفاء شكر حسن
...Show More Authors

Current research targeted: Recognizing the impact of the differentiated education strategy on the achievement of the students of the Institute of Fine Arts / Diyala, for the academic year (2018-2019).
The researcher used the experimental approach designed by two groups (control - experimental) and with a post-test to achieve the goal of the research, and the research sample was chosen from students of the fourth stage for the academic year (2018-2019).
The sample was distributed randomly into two groups, the first experimental consisting of (30) students who studied using the differentiated education strategy, and the second control group consisting of (30) students who studied using the traditional method.
The researcher pre

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Fri Jun 30 2023
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Degree of Using Augmented Reality Technology among students of the Optimum Invesment Project fot Teaching Personnel Program and the difficulties they face at Al-Shaqra University
...Show More Authors

Augmented reality technology is a modern technique used in all fields, including: medicine, engineering and education, and has received attention from officials in the educational process at present; The focus of this research is on the degree of use of augmented reality among field experience students in the project's optimal investment program for teaching staff and their difficulties, applied to a sample of 75 students, through a questionnaire prepared by the researcher as a tool to determine the degree of use, as well as difficulties. The researcher addressed the subject through two main axes to determine the degree of use, as well as the difficulties preventing teachers and learners from using this technique. The results of the rese

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref (1)
Crossref
Publication Date
Tue Jan 01 2008
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
تقويم مادة فلسفة التربية /للمرحلة الرابعة/ قسم العلوم التربوية والنفسية/كلية التربية / ابن رشد من وجهة نظر الطلبة
...Show More Authors

 مشكلة البحث:

تعد مناهج كليات التربية العمود الفقري لإعداد مدرسين تربويين تقع على عاتقهم مهمة تربية وتعليم الجيل الذي سيتحمل مسؤولية بناء المجتمع وتطويره من خلال بناء وإعداد الأفراد في العديد من المجالات. ولما كان التغيير والتطوير المستمرين هما من السمات المميزة للعصر الذي نعيش فيه لذا تتطلب العملية التربوية مراجعة مستمرة لمناهجها بغية تقويمها وتطويرها بما يتناسب ومت

... Show More
View Publication Preview PDF