The accumulation of toxic elements in vegetables and melons grown in agriculture, Brassica rapa - turnip, Solanum lycopersicum - tomato, Citrullus lanatus - watermelon, Capsicum annuum - bell pepper, Daucus carota - carrots, Cucurbita pepo - pumpkin, Cucumis melo - melon, and also Prunus armeniaca - apricot from fruit trees were analyzed. The excess of maximum allowable concentrations in agricultural crops of the element As by 1.65-1.75, Cd - 1.6-2.3, Cr -1.2-2.35, Cu -1.6-3.3, Ni - 1.16-3.53, Pb - 1.54-3.08, Al - 1.36-3.5, Sb - 2.0-33, Se - 1.1-3.3 times was established. The maximum allowable concentration of mercury in vegetables and melons was equal to 0.02 mg/kg,

كَشفت التنقيبات في مدن العراق القديم كالوركاء وماري عـن بقايا أبنية المدارس الموسيقية ( ) . وفي العصر السومري الحديث ( 2000 – 1950 ق. م. ) حُفِظ ما يؤيد وجود مواد المنهج الموسيقي النظري والعملي لعملية التعليم في مدرسة المعبد أو القصر الملكي ، إضافة لبعض اللقى الآثارية كآلات فخارية خاصة بالطفل ، والتي بوساطتها كان يتم تعليم الطفل في البيت ( ) . واحتلت الموسيقى مكانة هامة في حضارات الشرق المختلفة المُتزامنة مع حضارات و

ان الغرض من الدراسة الحالية هو التعرف على سمة القلق لدى طالبات كلية التربية للبنات. ولقد استعمل مقياس سبيلبيرجر الذي تكون من (20) فقرة على عينة مقدارها (135) طالبة من كلية التربية للبنات في جامعة بغداد. واظهرت النتائج ان سمة القلق عند الطالبات عالية و فسرت هذه النتيجة بناءً على نظرية سبيلبيرجر ونظرية التحليل النفسي  وقد اتفقت هذه وبعض  ماجاءت به الدراسات السابقة, وقدمت الدراسة الحالية جملة من  التوصي

This research aims at calculating the optimum cutting condition for various types of machining methods, assisted by computers, (the computer program in this research is designed to solve linear programs; the program is written in v. basic language). The program obtains the results automatically, this occur through entering the preliminary information about the work piece and the operating condition, the program makes the calculation actually by solving a group of experimental relations, depending on the type of machining method (turning, milling, drilling). The program was transferred to package and group of windows to facilitate the use; it will automatically print the initial input and optimal solution, and thus reduce the effort and t

This study tackles the contribution of the environmental audit in achieving the sustainability of the environmental balance in the Sudanese business environment. The study aimed at clarifying the role of environmental auditing in supporting sustainable development, and to recognize the role of environmental audit in urging businesses to abide by environmental protection. It also shows how effective the environmental audit reports are, in providing the reliable data for the concerned authorities, in order to use it in making the decisions that would help in the sustainability of the environmental balance. To achieve the goals of the study, a questionnaire was developed and distributed to the registered chartered accountants in Sud

يهدف البحث إلى تحليل خطوات التكلفة المس تهدفة الخضراء من أجل تخفيض تكاليف الفشل البيئية المتمثلة بالتكاليف الداخلية والخارجية للشركات الصناعية وجعل منتجاتها صديقة للبيئة وذات ضرر قليل من خلال تخضير المنتجات والتي تؤدي إلى تخفيض تكاليف الفشل البيئية

 درست بعض خصائص عامل الالتصاق (تلزن) بكتريا Enterococcus faecalis EM1 مع خميرةSaccharomyces cerevisiae  , اذ تم تعريض خلايا البكتريا لظروف مختلفة تضمنت درجات حرارة وارقام هيدروجينية وتراكيز من كلوريد الصديوم ومضادات حياة مختلفة.

أهمية البحث والحاجة إليه :

يعد تفعيل بناء المؤسسات التربوية ورفع مستواها من المهمات الأساسية  التي ينبغي تحقيقها من خلال تحسين دورها في التعبير عن الأرادة المجتمعية المرتبطة  والمتناغمة مع مقومات البيئة المادية والبشرية وعلى وفق متغيري الزمان والمكان، وان مسؤولية الأدارة التربوية تتمحور في أعادة النظر في هياكلها الوظيفية الادارية واستثمار الطاقات البشرية العاملة وتنظيمها ووضعها

مشكلة البحث   The Problem of the Research

          يعّد التحصيل الدراسي للطلبة عموما من أهم أركان النشاط العقلي في المجال التربوي، فلا تكاد تخلو منه أيه مدرسة، أبتداءً من المدارس الابتدائية وقد تسبقها رياض الأطفال، إلى المدرسة الإعدادية والجامعية ، وقد تمتد إلى مراحل متقدمة في العمر، فكان الطالب وما يزال هو محور العملية ال

يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام دورة التعلم في اكتساب المفاهيم الصرفية واستخلاصها لدى طالبات قسم اللغة العربية بكلية التربية للبنات وقد صيغت فرضيتان مفادهما أن ؛ 1- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط ​​درجات طالبات المجموعة التجريبية اللاتي يدرسن المادة الصرفية في دورة التعلم ومتوسط ​​درجات طالبات المجموعة الضابطة اللاتي يدرسن المادة الصرفية بالطريقة القياسية لاكتساب المفاهيم. 2- لا توجد فروق ذ