Preferred Language
Articles
/
jperc-793
الإذعان وعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى موظفي الدولة
...Show More Authors

ان الجزء الاكبر من السلوك الاجتماعي تنظمه المعايير الاجتماعية التي من المتوقع ان يسلك الافراد وفقا لها ، وهكذا فأن الجماعات التي يوجد انسجام بين افرادها سرعان ما تكون اتجاهات وولاءات مشتركة لعدد اكبر من المواقف فعندما ينظم فرد الى جماعة فأن ادراكاته تتغير لتتوافق مع معايير تلك الجماعة .( توق وعدس ، د.ت، ص336).وتؤدي الاسرة دورا اساسيا في اكساب الفرد اتجاهات ومعايير خلقية معينة ثم تقوم الجماعات الثانوية المختلفة التي ينتمي اليها الفرد في مسار حياته الاجتماعية بالدور الممكن . ( سعيد ، 2000 ،ص  123 ) .

ان للتنشئة الاجتماعية دورا كبيرا في اذعان الفرد بنتيجته السلبية او الايجابية , وفي بعض الاحيان يدرب الوالدان اطفالهما على الخضوع مما يتعارض مع التربية الاستقلالية للطفل وذلك بصورة سلبية من قبل الوالدين اذ يبقيان طفلهما معتمدا عليهما اعتمادا كليا في شؤونه كافة فيؤيدان طفلهما اذا ما تطابق سلوكه مع رغبتهما ويعارضان  تصرفاته التي يظهر فيها نوعا من الاستقلال في الرأي والتفكير . ( ابو الحب ، 1964 ، ص 119 ) وقد تؤدي الضغوط الاجتماعية بالفرد الى ضرورة التصرف بطريقة تخالف ما يحمل من معتقد ، لذا قد يكون هنالك اختلاف بين اتجاهات الفرد الخاصة وبين التزاماته العامة ( جلال ، 1984 ،  ص 181 ).

وفي مجال العمل الوظيفي يدخل الفرد في طور جديد في حياته والتي تستحدث بدورها انماط معينة من السلوك  تجعله يسلك على وفق رغبات رؤسائه أو رغبة في تحقيقه مكاسب مهنيه مما يجعله يعيش حالة من التناقض او الصراع بين طموحه في التطلع نحو مكانة اجتماعية  او اقتصادية من خلال ممارسته لبعض الانماط السلوكية والتي لا تتناسب مع افكاره او بناءه النفسي ومع منظومته القيمية او الاخلاقية .

وقد اتضح للباحث من خلال مراجعة الادبيات ذات الصلة بموضوع البحث ان من اهم اسباب اذعان الفرد لمعايير الجماعة هو تجنب العقوبات الخاصة التي تفرضها الجماعة على افرادها من قبيل الفصل او الاستهجان . ويبدو ان لسمات الشخصية دور في ازدياد قدرة الفرد على الاذعان او انخفاضها ، لذا تتحدد مشكلة البحث الحالي بالسؤال الاتي : ( ما العلاقة الارتباطية بين الاذعان

وبعض سمات الشخصية لدى موظفي الدولة ؟) .

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Tue Jul 01 2008
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الظواهر السلوكية غير المرغوب فيها لدى مستخدمي الحاسوب والإنترنت
...Show More Authors

أهمية البحث والحاجة إليه:

          من مظاهر التواصل الحضاري في جانبه العلمي والتكنولوجي هو متابعة أبناء مجتمعنا ولاسيما الشباب لكل منجز حديث واتخاذه وسيلة للحصول على المعلومات والمعرفة والتسلية، بحيث أصبح هذا التعامل ممارسة يومية حياتية، وهذا دليل على مدى تفتح ذهنية وعقلية ورغبات أبنائنا ومواكبتهم لروح العصر ومتطلباته وتعبيراً صادقاً عنه فضلاً عن إشغال أوقات ف

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Oct 11 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Earthly Identity of Public and Private Kindergarten Children Comparative Study
...Show More Authors

The study is concerned with the problem of the earthly identity of kindergarten children by verifying its aims in identifying the earthly identity of the first level of kindergarten children and the earthly identity of both levels of the kindergarten. The research also aims to identify the earthly identity of male and female kindergarten children. The study population is represented in public and private kindergartens on both sides of Baghdad city, Karkh & Rusafa for the academic year (2022-2023). The earthly identity test in its final form consisted of (10) items. The test was administered to a sample of (400) children in public and private kindergartens, who were selected randomly. The results showed that kindergarten children have

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 07 2013
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Vocational stresses and their relation with the level of ambition among the lecturers of the university
...Show More Authors

Vocational stresses and their relation with the level of ambition among the lecturers of the university In general , vocational stresses affect the attention and the process of focusing making individual busy with solving of his daily problems instead of his job. The vocational stresses , anxiety and tension are factors effecting the physical and psychological ability of the individual. This study aims to measure the vocational stresses among the lecturers of the university , to measure the level of ambition among them, to identify the statistical differences significant among them according to sex variable, to identify the differences significant in level of ambition among them according to sex variable and to identify the correlation r

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 05 2014
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
دور المؤسسات التربوية في ترسيخ قيم النزاهة لدى الناشئة
...Show More Authors


   The research aims to identify the role of educational institutions in instilling the values ​​of integrity among emerging in word and deed and identifies research in educational institutions that have a significant impact in the emerging figures such as (family , school , media , mosque , civil society organizations , youth clubs .Have been identified the most important search terms of ( values ​​,educational institutions , Integrity) also touched search particular concern values ​​education and its impact on emergent behavior , then separate search in the role of each educational institution to establish moral values ​​in general and the values ​​of integrity, particularly in the behavior of emerging

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Apr 06 2014
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الكفاية في التعامل مع الضغوط لدى المراهقون العراقيين والجزائريين
...Show More Authors

 This study tested the impact of region and gender on adolescents 'stress perceptions and coping styles. A total sample of 650 adolescents (5 9.4% female) from 2 countries (Iraq - Algeria). Samples of n = 325 were drawn from each country completed questionnaires on stress and coping behaviors in four domains (school, parents, peer, and future). Results revealed that levels of perceived stressfulness of issues in different domains were universally similar among adolescents from the two countries. School-related stress received the highest rankings, Parent- , future-, peer-related stress, ranked (second, third, and fourth) respectively. Differences emerged with respect to coping style depending on region and gender. Coping sty

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Feb 08 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The role of kindergarten teachers in developing children's emotional intelligence
...Show More Authors

The study aimed to get acquainted with kindergarten teachers in the development of
emotional intelligence in children, To achieve this a study too, which consisted of 40 items,
within four areas was condncted: (managing emotions, emotional knowledge, empathy, social
networking) The study tool was applied to the sample amounting (200) teachers of the
kindergarten teachers in the province of Jerash and after analyzing the results statistically
using arithmetic averages standard deviations and variance analysis quartet the following
results were reached :
- presence of statistically significant differences at the level of (α =0,05) is attributable to the
impact of the educational level in the areas of empathy and so

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 01 2012
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
الذكاء العاطفي و علاقته بالخجل لدى طلبة جامعة بغداد
...Show More Authors

The main purpose of the present research is to identify emotional intelligence for college students and its relation to gender (male-female) , and to identify shyness for college students and its relation to gender(male-female)and to identify the relationship between emotional intelligence and shyness. The sample of the present research consisted of (200) college students , (100)male students and (100)female students randomly selected. scale for measuring emotional intelligence as prepared consists of (46) items according to Golmans theory distributed into five subscales and these are : (self-awareness , emotion management, motivation, sympathy and social skills) and Alobaidi shyness scale is used to assess shyness and it consist

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Mar 28 2021
Journal Name
مجلة علوم الانسان والمجتمع
اصالة الذات لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات
...Show More Authors

هدف البحث إلى التعرف على اصالة الذات فضلاً عن التعرف على الفروق في اصالة الذات بين الطلبة على وفق متغير الجنس (ذكر – انثى) والتخصص الدراسي (علمي – انساني) والمرحلة الدراسية (أول- رابع)، تألفت عينة البحث من (140) طالبا وطالبة من طلبة جامعة الموصل-كلية التربية الاساسية، وتم تطبيق مقياس البحث - مقياس (اصالة الذات) وهو (من إعداد الباحثة)، وقد اسفرت نتائج البحث عن: - إن طلبة الجامعة يتمتعون بأصالة الذات. - عدم وجود فروق في

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jun 30 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
القيادة الابتكارية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة بغداد
...Show More Authors

 تكمن مشكلة البحث بان المؤسسات عامةـ والتعليمية منها خاصةفي الوقت الحاضرتواجه ظروف بيئيةتفرض عليها حتمية التغيير ، وذلك بسبب التحولاتالتي تحدثفي عالمناالحالي سواءًكان على المستوىالمحلي أو العالمي أو على المستوىالمؤسسة نفسها مما يجعلمؤسساتنا التربويةبحاجةملحةلمواجهة هذا التغيير القادم وذلك من خلال معالجةالمشكلاتالتي قد تظهر بطرق مبتكرة وابداعية مغايرةللطرقالتقليدية ،وذلك من خلال تهيئة المناخ الت

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Feb 08 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
فھم معاني المفردات والتراكیب اللغویة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة
...Show More Authors

This study aims at exploring primary school pupils' understanding of
the meaning of lexical items and language structures. The study sample
consists of 40 second year primary school pupils. The results reveal that
the percentage of the pupils'. Understanding of the meaning of lexical items
is 72.7% that of language structures "verbal and nominal clauses" is 82.3%
and that of language structures "negative, interrogative, vocative, reference
and prepositions" is 86.5%. The study also reveals that there is no
statistically significant difference between the achievement of male pupils
and that of females.

View Publication Preview PDF