Preferred Language
Articles
/
jperc-787
أثر أسلوب المناقشة في التوصل الى الدلالة الأدبية
...Show More Authors

تعد اللغة العربية العامة من المواد التي تدرسها الطالبات في الصف الأول في كل أقسام كلية التربية للبنات، وقد لاحظ الباحث إن الطالبات يفتقرن الى التعرف الى معاني كثير من الكلمات التي ترد في المقطوعات الأدبية الشعرية منها والنثرية التي يقدمها أستاذ المادة، وبما إن وقت المحاضرة محدود فأنه لا يسمح بالتعرف الى أفكار الطالبات حول معاني هذه الكلمات وقد يضطر الأستاذ أخيرا الى تقديم المعاني جاهزة للطالبات من اجل التقدم في المادة الدراسية، ولذلك نجد انه من الضروري إيجاد طريقة تجعل الطالبات يفكرن بصوت مسموع ومناقشة بعضهن للتوصل الى دلالة الكلمات وبنفس الوقت تشارك كل الطالبات في الدرس لتحقيق هدف الدرس, ومن هنا يقصد البحث جدوى طريقة المناقشة في التوصل الى الدلالة الأدبية لكلمات ترد في مقطوعات شعرية ونثرية. 

 

أهمية البحث:

    تعدد الأخطاء التي يرتكبها المتعلمين في بعض مواقف النشاط اللغوي من قراءة وتعبير – بما فيه من دلالة -  تحريري وشفوي، وفي الوقت الذي نلحظ فيه إن المتعلمين في الأمم الأخرى يحافظون على سلامة لغتهم, إّ نجد في أغلب مجالات حياتنا الفكرية والعملية الأخطاء اللغوية في مقال إن كتب أو قصة إن الفت او في صحيفة؛ وحتى في عريضة أو طلب مقدم. (14: 17)

    ومن أنماط التعلم النمط الجمعي التفاعلي, وفيه يتم عرض جزء من المادة الدراسية من المدرس الذي يدير النقاش داخل حجرة الدرس بينه وبين التلاميذ، وقد يكون التفاعل بين التلاميذ أنفسهم، ويحدث هذا التفاعل من خلال النشاط التعليمي أو الأسئلة أو تقديم تقرير أو التعاون لحل مشكلة. (13: 139)

تتلخص أهمية البحث بالاتي:

  • تعرف الطالبات الى معاني الكلمات.
  • التعرف الى جدوى طريقة المناقشة بين الطالبات في التوصل الى الدلالة الأدبية.

أهداف البحث:

          الهدف من البحث التعرف الى:

1- دلالة الفروق بين أسلوب المحاضرة وأسلوب المناقشة في التوصل للدلالة الأدبية.

2- دلالة الفروق للمجموعة التجريبية بين متغيري النثر والشعر.

حدود البحث:

يتحدد البحث بطالبات المرحلة الأولى قسم رياض الأطفال في كلية التربية للبنات جامعة بغداد .

تحديد المصطلحات:

1- أسلوب المناقشة.

عرفها الحصري (1962) بأنها: ((إحدى الطرائق التفاعلية المستعملة في التدريس وهي تستند الى طرح موضوع ما لمعالجته والوصول الى قرار بشأنه لذلك فهي تعتمد تواصل الآراء المتبادلة واحتكاكها بين الطلبة أو بين الطلبة والمدرس)).

 (9: 81)

عرفها سكيكر (1995) بأنها:(( طريقة في التعليم تستخدم من خلالها الخبرات الفردية للجماعة عن طريق اللغة وتكون بطرح موضوع لتعالجه المجموعة للوصول الى قرار بعد مدة محددة وتعتمد على التواصل واحتكاك الآراء وتشمل تعليقات الطلبة والإيضاحات التي يقدمها المدرس ويمكن أن تكون إما بين الطلبة أو بين الطلبة والمدرس، وتتطلب المناقشة تفاعلا بين الطلبة والمدرس بما يكفل تحسين تفكيرهم المستقل وتفاعلهم)). (12: 58)

وعرفها الشافعي (1996) بأنها: ((الطريقة التي يناقش فيها المدرس تلاميذه في الظاهرة التي بين أيديهم أو في الموضوع الذي هم بصدد دراسته عن طريق الأسئلة بحيث يصلون بأنفسهم الى ما يريد أن يوصلهم إليه دون أن يلقي عليهم شيئا)).

(15 :340)

ويرى مدكور (1997) هي: ((أن يشترك المدرس مع المتعلمين في فهم وتحليل وتفسير وتقويم موضوع أو فكرة أو عمل أو مشكلة ما، وبيان مواطن الاختلاف والاتفاق فيما بينهم من أجل الوصول الى قرار، وعلى هذا فهي من أهم ألوان النشاط التعليمي للكبار والصغار على سواء مضيفين الى ذلك ما تقتضيه الحياة المدنية من اهتمام بالمناقشة والإقناع)). (18: 77)

2- الدلالة.

لغة: ((الدلالة مصدر دَلَّ يَدُلُّ دَلالة ودُلالة والفتح أعلى، ويقال دلولة أيضا وكل هذه الصيغ تدور في فلك واحد وهو الهداية والإرشاد، فالدال هو المرشد الى المطلوب والدليل كذلك)). (3: 263)

اصطلاحا: عرفها القرافي (1961) هي: ((دلالة اللفظ فهم السامع من كلام المتكلم كمال المسمى أو جزءه أو لازمة)). (17: 53)

عرفها أولمان (1972) هي: ((علاقة متبادلة بين اللفظ والمدلول، علاقة تمكن كل واحد منهما في استدعاء الآخر)). (5: 64)

عرفها بالمر:((علم المعنى)). (6: 3)

3- الأدب.

عرفه الطاهر (1969): ((هو كل ما وصل إلينا من شعر العرب ونثرهم)).

 (16: 69)

عرفه ابن خلدون (1967): ((هو الإجادة في فني المنظوم والمنثور على أساليب العرب ومناحيهم)). (2: 521)

عرفه الزيات: ((أدب اللغة ما أُثر عن شعرائها وكتابها من بدائع القول المشتمل على تصور الأخيلة الدقيقة وتصوير المعاني الرقيقة مما يهذب النفس ويرقق الحس ويثقف اللسان)). (11: 2)

 

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 04 2004
Journal Name
Al-academy
اسباب عزوف الطالبات عن الانتساب الى كليات الفنون الجميلة
...Show More Authors

اسباب عزوف الطالبات عن الانتساب الى كليات الفنون الجميلة

View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Jun 28 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Empowerment of Women… From Value Education to the Creation of Human Morality
...Show More Authors

    This research on women under the title (Empowerment of women…  From value education to the creation of human morality), includes a disclosure of the reasons that prevented women from performing their human role in the development of human societies and treatments that can provide to solve this big problem in the life These communities, especially the Eastern societies and the religious ones, believe that the woman has not received the care and care to raise her human values ​​in order to contribute to the required social contribution, for historical, economic, moral, religious, social and cultural reasons. And by shedding light on specific definitions of the most important rules on which the research relied

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed May 01 2019
Journal Name
العلوم السياسية والقانونية
النظام القانوني لعقد الدخول الى شبكة الانترنت "دراسة مقارنة
...Show More Authors

Preview PDF
Publication Date
Wed Jan 30 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Peripheral Perception And its Relation With The Need for Cognition for The University Students
...Show More Authors

The most important topic for psychologist generally is factor of education and it's active tools because learning needs active perception for stimulus that recived by the educator and give it avalue and meaning , Need for cognition is
very important in the various daily fields of life , especially in learning and teaching and the academy work , it help with shifting the learning level for people , and icreas the intense and challenge between them
The research endeavored to achieve the following aim :
1- Measuring the level of peripheral perception for the university student .
2- Measuring the level of need for cognition for the university student .
3- Measuring the level of peripheral perception for the university student

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sat Apr 01 2023
Journal Name
Baghdad Science Journal
A Study of a-Si:H Absorption Edge Using Dunstan’s Model
...Show More Authors

The optical absorption data of Hydrogenated Amorphous Silicon was analyzed using a Dunstan model of optical absorption in amorphous semiconductors. This model introduces disorder into the band-band absorption through a linear exponential distribution of local energy gaps, and it accounts for both the Urbach and Tauc regions of the optical absorption edge.Compared to other models of similar bases, such as the O’Leary and Guerra models, it is simpler to understand mathematically and has a physical meaning. The optical absorption data of Jackson et al and Maurer et al were successfully interpreted using Dunstan’s model. Useful physical parameters are extracted especially the band to the band energy gap , which is the energy gap in the a

... Show More
View Publication Preview PDF
Scopus Crossref
Publication Date
Sun Feb 03 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Thinking Styles And Its Relationship With The Need for Cognitive for Students of University
...Show More Authors

This study aims to recognize the most common thinking styles and level of the need for cognitive university students , the relation between thinking styles and the need for cognitive, and there are differences according to gender .The sample consists of (250) males and females university students for the academic year (2013-2014), and the researcher uses two scales;" thinking styles scale (Harison &Bramson, 1986), and the need for cognitive scale" (Cacioppo, Petty & Kao , 1996).
The results show that there is difference in the range of the prevalence of the thinking styles among university students , the scientific thinking style is the most common , the students have got the arrange level of the need for cognitive , and there

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Feb 03 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Sara and other kid's Agony: - Back to Innocence to Save Iraq
...Show More Authors

Sara and other kid's Agony: - Back to Innocence to Save Iraq

View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed May 10 2017
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
Difficulties of Rendering Both “Imra’a” امرأة and “Zawj” زوج in the Glorious Qur’an into English
...Show More Authors

Women are considered important characters and subjects of discussion in the Glorious  Qur’an. Some are portrayed in a positive light while others are condemned . Most women in the Glorious Qur’an are represented as either the mothers or wives of certain leaders and prophets. But the lexical items “Imra’a” امراة and “zawj” زوج occur in the Glorious Qur’an with different meanings depending on the context where they occur.

     Translation of the Glorious Qur'an has always been a problematic and difficult issue. Since the Glorious Qur'an is regarded as miraculous and inimitable (i'jaz al-Qur'an), Muslims argue that the Qur'anic text should not be separated from its

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jan 02 2019
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Obstacles to women's access to the positions of leadership in the university from their point of view
...Show More Authors

The problem of research is the need to find out the obstacles and difficulties facing women in accessing leadership positions at the University of Baghdad from their point of view. The importance of research comes from the importance of women in the university and their vital role in the development of society. The research objectives summarized the most important obstacles facing women Access to the leadership positions in the university and the relative weight of these obstacles as well as trying to identify differences in their view of these obstacles according to the variables of specialization (scientific, human) and the scientific title (Professor, Assistant Professor, Teacher, Assistant Lecturer). They were (144) university female

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Jun 01 2015
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
Análisis de la traducción del relativo “QUE” en “la Barraca” al árabe
...Show More Authors

The field of translation studies is full of different types of social, economic, political, and literary translations as well as other types related to the life of the human being which are several, but the translation of the grammatical aspects is considered one of the important tasks that both of the translator and interpreter have to take in consideration, so as to get an translation so perfect and so correct as much as possible. One of the grammatical aspects that we have to know how to be translated correctly is the relative pronouns. And it’s about the relative pronouns translation from Spanish to Arabic turns my research work.

      In this research, I will consider how to be translated the relat

... Show More
View Publication Preview PDF