Preferred Language
Articles
/
jperc-757
الضغوط الصدمية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي
...Show More Authors

    تعاني الطفولة العراقية منذ عدة سنوات نزاعات وحروب جعلت حياتهم رهينة ظروف استثنائية بأستمرار نتيجة تعرضهم للضغوط الصدمية والتي تؤدي الى ارتفاع مستوى التوتر . ومن هنا تبلورت مشكلة البحث الحالي من خلال الاجابة عن الأسئلة التالية :-

  1. ما هي الضغوط الصدمية التي واجهها تلامذة الصف الخامس الابتدائي .
  2. ما هي علاقة الضغوط الصدمية بالتحصيل الدراسي لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي .

ومن هنا تأتي اهمية البحث الحالي من خلال التعرف على الضغوط الصدمية ومعدل انتشارها بين تلامذة الصف الخامس الابتدائي .وهل تختلف درجة المعاناة من اضطرابات ما بعد الضغوط الصدمية لدى عينة البحث على وفق متغير الجنس (ذكور - اناث) وعلاقة ذلك بمستوى تحصيلهم الدراسي .

ويستهدف البحث الحالي ما يأتي :-

اولا ً:   الكشف عن الضغوط الصدمية التي تعرض لها تلامذة الصف الخامس الابتدائي (العينة الكلية) اثناء الحرب وبعدها .

ثانيا ً:   الكشف عن الضغوط الصدمية التي تعرض لها تلامذة الصف الخامس الابتدائي (العينة ) على وفق متغير الجنس (ذكور - اناث)  .

ثالثا :  ً قياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي (عينة البحث).

رابعا ً:  الكشف عن العلاقة بين الضغوط الصدمية والتحصيل الدراسي .

 

وقد استخدم (المنهج الوصفي التحليلي) في الكشف عن الضغوط الصدمية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي . واشتملت عينة البحث (100) من الذكور و (100) من الاناث  تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية . وتم اعداد مقياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية . وتكون مقياس الكشف عن الضغوط الصدمية (28) فقرة بصيغته النهائية . ومقياس اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية (40) فقرة بصيغته النهائية . وفي المعالجات الاحصائية استخدم الاختبار التائي لعينة ومجتمع البحث والاختبار التائي (t-test) للعينات المستقلة المتساوية العدد .والاختبار الزائي لأختبار دلالة الفرق بين معاملي ارتباط بيرسون في عينتين مستقلتين . ومعامل الارتباط الرتبي (سبيرمان).

وتوصلت الدراسة الى النتائج الآتية :-

  1. ان العينة من الذكور والاناث يعانون من اضطراب ما بعد الضغوط الصدميةعلى وفق تقديرات افراد العينة .اذ ارتفع المتوسط الحسابي لدرجات العينة وكان اعلى من المتوسط الفرضي للمقياس وبمقدار انحراف معياري واحد تقريبا ً وكان متوسط الاناث اعلى .
  2. هناك علاقة سالبة دالة احصائيا ً بين درجات اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية ودرجات التحصيل الدراسي للعينة الكلية وكذلك لعينة الذكور وعينة الاناث .

وعلى ضوء هذه النتائج توصل البحث الى عدد من التوصيات والمقترحات .

 

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 03 2016
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
مشكلات تدريسيي ومحاضري المواد التربوية والنفسية والاجتماعية في الكليات الاختصاص في جامعة بغداد للعام الدراسي 2013/ 2014 من وجهة نظرهم وطلبتهم
...Show More Authors

    Sought researcher to try to detect the type and size of the problems detected in or discovered or exposed or trying to find solutions to them as teachers and lecturers who are studying the educational, psychological and social articles in college studying these materials, whether the jurisdiction or extra materials, and clarified language definitions and terminology for search terms, indicating the importance of research into the problem of these either for teachers or for their students, and prepared a questionnaire organization questions open to get a clear responses and the Organization of the kind of problems faced by the lecturers and their students who are dealing with the educational, ps

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Oct 01 2008
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
المكانة الاجتماعية لطفل الروضة بين اقرانه وعلاقتها ببعض المتغيرات في مدينة بغداد
...Show More Authors

استهدف البحث الكشف عن المكانة الاجتماعية لطفل الروضة بين أقرانه ، ودلالة الفروق في المكانة الاجتماعية لاطفال عينة البحث التي تعزي الى بعض المتغيرات من خلال الاجابة عن الاسئلة الاتية :

اولاً : ما المكانة الاجتماعية لدى اطفال الروضة بين اقرانهم ؟

ثانياً : ما علاقة المكانة الاجتماعية لدى اطفال الروضة ببعض المتغيرات و ذلك من خلال اختبار الفرضيات الصفرية الآتية :

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 01 2017
Journal Name
Al–bahith Al–a'alami
Exposure Habits of Female College Students for women's Programs in the Satellite and its Relationship to the Promotion of Family Values
...Show More Authors

The status of women in any society is one of the basic criteria for measuring the degree of progress that society and follow renaissance march side by sidewith men , and is no doubt that women are now of interest to the state , even if limited , which promotes public ideologies on the need for womens participation in economic infrastructure operations and social and the right to gain information and knowledge, entertainment and exercise its role in development through its president and actor in the family and raising the next generation configuration.

And affect the basic tributaries that draws them women information and ideas have a direct impact on the composition of cultural and cognitive entity woman comes satellite channels

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref (1)
Crossref
Publication Date
Sat Sep 01 2018
Journal Name
مجلة الأستاذ
تباين نسبة الاعالة في محافظة بغداد وعلاقتها بالمتغيرات الاجتماعية للسكان لعام 2016
...Show More Authors

The subject of population support is one of the most important topics in the geography of the population as it shows the amount of burden on the workforce in society and reflects the balance or

View Publication
Publication Date
Sun Dec 02 2018
Journal Name
Arab Science Heritage Journal
التذكير التذكير و التأنيث في العامية العراقية وعلاقتها بالفصحى دراسة في الموروث
...Show More Authors

The phenomenon of Masculine and feminine is one of the important grammatical studies because of their influence on the sentence structure, words come either masculine and feminine type when using one of them in place of the other , this displacement might cause distribution in the sentence itself because,

View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Mar 16 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Biology Textbook for Scientific Sixth Class in Iraq (A Comparative Study)
...Show More Authors

The textbook is the primary means of creativity and thinking, which has a major role in the development of the readership and mental abilities of the student. It is the basic tool in education in Iraq for the teacher and the student, which cannot be dispensed in any educational program. The current study aimed at the book of the biology of the sixth grade of science in Iraq (comparative study). It was compared to the book of biology for the twelve grade in the Kingdom of Jordan to identify the ratio of similarity and differences between them, in addition, to identify the weaknesses in the Iraq curriculum and developing appropriate solutions and suggestions to address them. The sample was represented with books of biology (six-science cla

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 02 2006
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر العصف الذهني في تحصيل طلبة الصف الثاني متوسط بمادة التاريخ
...Show More Authors

 

أولاً : مشكلة البحث :

أن مشكلة البحث تتمثل بوجود حاجة لتحسين الطرائق والأساليب المتبعة في التدريس ولذلك اتجهت البحوث في مجال التربية وعلم النفس إلى تحديد طرائق التدريس المناسبة لتطوير التفكير.         

ومن هذه الأساليب الحديثة  العصف الذهني بوصفها من اكثر الطرق التي قد  تؤدي إلى تحفيز الطلبة وأثاره القدرات الإبداعية لديهم في حقول التربية والتعليم وا

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 03 2010
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر الاسئلة السابرة في تحصيل طلاب الصف الرابع العام لمادة التاريخ
...Show More Authors

The importance of teaching methods and procedures comes from the nature and significance of the questions raised inside the classroom. That is, because questions, in fact, are the means of communication and interaction in the class situation. Therefore they are considered as indispensible elements in any teaching approach. Furthermore, it is noticeable that the majority of teachers fail in using them, for questions are often casted spontaneously and without pre-planning. Hence, a delay may occur in realizing the pre-set objectives, and let alone the dominance of stereotyped questions, especially when the teachers focus on a type of question which can be directly answered from the text-book.

      &nb

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jan 02 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The effect of 5555 strategy on reading comprehension among 4th preparatory students
...Show More Authors

The effect of 5555 strategy on reading comprehension among 4th preparatory students Assist. Prof. Dr. Hassan Khilbas Hammadi College of Education Ibn Rushd – The University of Baghdad Assistant Lecturer. Waleed Khaled Talib Directorate – General For Education Province Of AL - Anbar The purpose of study is to identify the effect of 5555 strategy on reading comprehension among 4th preparatory students. To do this, null hypothesis was postulated. The author hypothesize that there is no a statistically significant difference at (0.05) level between experimental group's scores who study reading comprehension subject following the 5555 strategy and control group's scores who study the same subject following the traditional method in readin

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Feb 13 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Evaluation of Activities and Evaluation Questions Implied in the Content of the Computer Textbook for the Fifth Preparatory Grade According to Creative Thinking and Developing Suggestions
...Show More Authors

The current research aims to evaluate the activities and evaluation questions implied in the content of the computer textbook for the fifth preparatory grade according to the creative thinking and developing suggestions through answering the following question: what is the percentage of creative thinking skills in the content of the computer textbook for the fifth Preparatory grade students issued by the Iraqi Ministry of Education/ Directorate General of the curriculum in the academic year (2019-2020)? The researchers followed the descriptive-analytical approach.  The research community was determined by the content of the computer textbook for the fifth preparatory grade. As for the research sample, it was limited to all activitie

... Show More
View Publication Preview PDF