Preferred Language
Articles
/
jperc-751
الازمات الادارية في المجال التربوي
...Show More Authors

  اهميه البحث :

ان ظاهره الصراع هي احدى حقائق العلاقات منذ فجر التاريخ ,وعالم اليوم يتميز بالمتغيرات السريعه التي اسفرت عن توترات شتى , تؤكد اتصافه بالكيانات الكبرى والمصالح المتباينه وعلى الرغم من التقدم الحضاري وثبات الدعائم والاسس التي تقوم عليها العلاقات فان العالم يتسم بتعدد الازمات التي يواجهها والناجمه عن اختلال توازنات القوى الكبرىوتزايد اطماعها مع سعي القوى الصغرى الى تحقيق مزيد من الاستقلال والنمو,مما يؤدي الى صراعات عنيفه وتحالفات متعددة التوجهات , وتمخض ذلك بازمات عالميه واقليميه ومحليه متعددة الوجوه وذات طبيعه زمانيه و مكانيه مركبه ومعقده (8,ص59).

لقد كان تفاعل العلاقات بين القوى والكيانات المختلفه وصراعاتها الخفيه والعلنيه بهدف نقل مراكز السيطره والهيمنه من العوامل التي ادت الى زيادة حدة الازمات , اذ بينما تعمل الدول المتقدمه على امتلاك عناصر القوه المختلفه والارتقاء بوسائلها الماديه فان الدول الناميه تختلف ازماتها بسبب افرازاتها المتناقضه الناتجه عن الحقب السابقه . فضلا عن طموحات الاستقلال والتنميه مما ينعكس عن السلوكيات الاجتماعيه(6ص87) , واذا كانت الدول المتقدمه تتعامل مع ازماتها بمناهج علميه فان الدول الناميه ترفض اتباع هذه الاساليب في مواجهة ازماتها لذلك تكون تلك الازمات اشد عمقا واقوى تاثيرا بسبب التفاعل الواضح بين عدم اتباع المناهج العلميه في التعامل مع الازمات وبين الجهل بهذه المناهج والتمسك بالاساليب العشوائيه والارتجاليه مما يعكس امكانية الدول وقدراتها الاداريه في مواجهة الازمات ضروره ملحه ليس لتحقيق نتائج ايجابيه في التعامل معها وانما لتجنب نتائجها المدمره.

وعلم الاداره الخاص بالازمات يعد من العلوم الانسانيه الحديثه  المنشأ . واالتي اوضحت اهمية التغيرات العالميه التي اخلت بموازين القوى الاقليميه والعالميه واوجبت رصدها وتحليل حركتها واتجاهاتها .

لهذا يكون علم اداره الازمات علم مستقل , اذ يعمل على التكييف مع المتغيرات وتحريك الثوابت وقوى الفعل المختلفه ذات التأثير السياسي والاقتصادي والجتماعي وكذلك الثقافي حسب تعدد اسباب الازمات وتعدد صراعاتها وتنوعها , فقد تكون العوامل والمتغيرات ناجمه عن ازدياد الفوارق الاجتماعيه بين طبقات المجتمع او تكون عوامل سياسيه قوامها التفاخر الديني والقومي أو صراعات ثقافيه او قد يكون الصراع في مجتمع ما هو تباين قيمه ومبادئه والذي يؤدي الى تنافر فكري بين الفئات المختلفه او بين المؤسسات او الافراد (3ص135),

وبذلك تتضح معالم الصراع الداخلي وتاخذشكلا من اشكال المقاومه حينما تفتقد تسويته الاليات الملائمه والفعله فضلا عن القدره على تحقيق التوازن داخل المؤسست الحكوميه , مما يفقد الشرعيه ويشعر ابناء المجتمع بالتمزق وفقدان الهويه والاغتراب وبذلك تكون الازمه مرحله من مراحل الصراع التي تتسم به عمليلدات التفاعل الناشط اينما وجدت الحياة وفي اي صورة من صورها .

وفي الحقيقه حرص علم النفس على دراسة الاثار النفسيه المترتبه على الازمه , والتي قد تاخذ اشكالا متنوعه كالارتباك والصدمه والقلق والتوتر وعدم التوازن , وغالبا ماتسبب الازمه ارتباكا كبيرا للناس في حياتهم وفي اساليب تكيفهم مع الضغوط وعادة ماتثير مشاعر الخوف والصدمه .

وتستند نظرية الازمه الى عدة فرضيات تتمثل ب؛

  • من الشائع ان يمر الناس بحاله من عدم التوازن والتفكك الاجتماعي مع وجود عوائق ضاغطه في غضون وقائع الازمه .
  • يعد الضغط الموقفي الحاد خبرة حياة عاديه وليست جسيمه يمكن ان تطول في الغالب كثيرين وفي وقت واحد من حياتهم .
  • أولئك الذين يمرون باضطرابات داخليه يثابرون على استعادة اتزانهم .(11ص200)
  • اثناء الصراع لاستعادة الاتزان الداخلي يكون الانسان في حاله حاده من الضعف النفسي المحدودة الزمن .
  • يمكن للازمات ان تنمو وتتطور كما يمكنها ان تنتج سلبيات الازمه . (13ص86)

وعلى ارغم من ان الازمات قد بدأت منذ بداية الخليقه الا ان ادارة الازمات لم تتبلور علما الا في النصف الثاني من القرن العشرين , وقد مرت دراسة الازمه بمرحلتين أنتهت الاولى بعد الحرب العالميه الثانيه وتركزت دراستها في السرد التاريخي للاحداث واستخلاص دروسها المستفاده , اما المرحله الثانيه فقد بدأت في ستينات القرن العشرين وتطورت فيها الدراسات حتى شملت المناهج وأدوات التحليل العلمي لكافة العلوم .

اما في المجال التربوي فإن الأزمة واقع حتمي تواجهه المدارس ، وسط التغييرات البيئية المتعددة و المتسارعة ، يهدد كيان المدرسة ، وقيمها ، وسلامة أفرادها ، و ممتلكاتها .يتوقف التعامل معها ،والقدرة على احتوائها ، والاستفادة منها كفرص للتعلم على أسلوب المديرين في إدارتها ، حيث يخضع بعض المديرين تعاملهم مع الأزمة للعشوائية ، وسياسة رد الفعل .مما قد يتسبب في إحداث خسائر بشرية ومادية تهدد بقاء المدرسة .

في حين يخضع بعض المديرين تعاملهم مع الأزمة للعمليات المنهجية العلمية السليمة لإدارة الأزمـة ، مما يسهم في منع الأزمات ، والحـد من آثارها السلبية  .

وجدير بالذكر أنه على الرغم  من تعدد وتباين الأزمات التي تتعرض لها المدرسة ، ولكل أزمة من الأزمات الخصائص المميزة لها التي تتطلب أسلوباً معيناً لإدارتها يتوافق مع طبيعتها ، إلا أن كل الأزمات تخضع لعمليات منهجية علمية مشتركة  في إدارتها ، لتجنب وقوعها ، والتخفيف من نتائجها السلبية  .

ويرجع تباين الازمات الى ان منها ما يتعلق بالكوارث البيئية  كالحرائق ، والأمطار  ، ومنها ما يتعلق بظروف العمل المادية غير الملائمة  من تهوية وإضاءة  ومنها ما يتعلق بالاختلافات في طبيعة وسمات وقيم ، وأهداف عناصر العملية التعليمية . ومنها ما يتعلق بسوء الفهم والشائعات والأساليب المستبدة للمدراء في التعامل .

لذا تمثل الأزمات التي تمر بها المدرسة نقطة حرجة ، وحاسمة في كيان المدرسة تختلط فيها الأسباب بالنتائج مما يفقد المديرين قدرتهم على التعامل معها ، واتخاذ القرار المناسب حيالها ، في ظل عدم التأكد ،وضيق الوقت ، ونقص المعلومات. الأمر الذي قد يؤدي إلى إعاقة المدرسة عن تحقيق أهدافها ، وإحداث الخسائر المادية والبشرية .

و المدرسة المعاصرة تواجه أنواعاً متعددةً من الأزمـات التي تختلف في أسبابها ومستويات حدتها ، وشدة تأثيراتها ، ودرجة تكرارها نتيجة التغيرات البيئية السريعة والمفاجئة لأسباب مختلفة سواء أكانت : اجتماعية أم اقتصادية أم تربوية أم تقنية أم بيئية الأمر الذي يشير إلى أن الأزمة تعد ظـاهرة حتمية ، لا يمكن تجنبها أو القضـاء عليها . (17ص204)

إلا أنه يمكن منع الأزمـة ، أو الحد من آثارها السلبية عن طريق إدارة الأزمات ، باستخدام عمليات منهجية علمية ، تحقق المناخ المناسب للتعامل مع الأزمات، والتحرك المنتظم للتدخل ، وتحقيق السيطرة الكاملة على موقف الأزمة . حيث أكدت الدراسات على أن إدارة الأزمات بفعالية ، يتطلب عمليات منهجية علمية سليمة مثل : التخطيط ، والتنظيم ، والتوجيه ، والمتابعة ، وتشكيل فرق لإدارة الأزمات ، والقيادة في الأزمات، ونظام الاتصال،  ونظام المعلومات ، واتخاذ القرارات ، وتقويم الأزمات .

وانطلاقاً من الدور الفاعل لإدارة الأزمات بالمنهجية العلمية ، واستجابةً لاهتمام وزارة التربية والتعليم بموضوع الأزمات نتيجة لتزايدها و لاعتماد إدارة الأزمة على المدراء - باعتبارهم قاده لفرق الأزمات بالمدرسة ، جاء البحث  الحالي ليزود المدراء بالمعارف الاساسيه ذات العلاقه بإدارة الأزمات سواء من ناحية التعرف عليها او اسبابها ومراحلها وطرق التعامل معها وكيفية ادارتها مع التركيز على الاسس العلميه المتطوره المتبعه حاليا في الدول المتقدمه .

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Mon Apr 04 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Effectiveness of a Proposed Study Unit Based on the Funds of Knowledge Theory in Developing the Attitudes Towards Cultural Identity and the Proposed Study Unit among Students of Basic Education in the Sultanate of Oman
...Show More Authors

The present study aims to explore the effectiveness of a proposed study unit based on the funds of knowledge theory in developing the attitudes towards cultural identity and the proposed study unit. In order to achieve the goal of the study, the two researchers followed the quasi-experimental approach, where the study sample consisted of (28) female students of the fifth-grade at Al-Jeelah Basic Education School, Al-Dakhiliyah Governorate in the Sultanate of Oman. The data were collected by two scales: the first is a scale of attitudes towards cultural identity consisting of (26) items. The second was a scale of attitudes towards the proposed study unit, which consisted of (24) items. The results of the study revealed that the effect of

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jan 02 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
Peculiarity of Colloquial and Popular Vocabulary in a Collection of the Poet Alexi Kaltsof's Letters: Varonech Bazars: Специфика просторечной и диалектной лексики в эпистолярном дискурсе «воронежского прасола» Алексея кольцова
...Show More Authors

The paper studies the description of the colloquial and popular vocabulary  used by wholesales tradesmen in Varonech before the Bolshevik Revolution . The vocabulary were used in the personal letters written by the poet and sent to famous poets and critics like Belenisky, kryvesky and Malsheve. And some were sent to his father and his sister. Not only did these letter bear the personal taste, but they represented a literary product reflecting on the poet's impressions, views, ambitions, and opinion in arts, poetry, prose, and theatre. The researcher used about thirty instances of various levels of grammar, style and phonology, all representing colloquial vocabulary used commonly at the time of Alexi&nbsp

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Wed Jul 07 2021
Journal Name
جهاز التقيسس والسيطرة النوعية
تحضيروتشخيص ودراسة طيفية وحرارية وبيولوجية للمركب الجديد والمشتق من 2-امينوبينزوثايوزول واستخدامه كمثبط لتأكل سبيكة (-brass) في أنابيب مياه الشرب مع بعض المعقدات الفلزية
...Show More Authors

تحضيروتشخيص ودراسة طيفية وحرارية وبيولوجية للمركب الجديد والمشتق من 2-امينوبينزوثايوزول واستخدامه كمثبط لتأكل سبيكة (-brass) في أنابيب مياه الشرب مع بعض المعقدات الفلزية

Publication Date
Tue Jun 30 2015
Journal Name
College Of Islamic Sciences
Markets in the Islamic Mashreq   (Iraq / Persia / the country beyond the river) From the era of the Prophet Muhammad (may Allah bless him and his family) To the end of the Buddhist era
...Show More Authors

The follower to study the markets in the Islamic Mashreq (Iraq, Persia and the country of Ma
Behind the river for the period from the reign of the Prophet Muhammad until the end of the Islamic era) to find that there
A remarkable development in the pattern, shape, planning and privatization of markets
Islamic cities and places are the main conditions for their existence, which is the mosque of the mosque
And markets, and these markets have evolved from being a space in which there are no building and no ceilings to shade them in
The places of sale and purchase to specialized markets classified according to the materials and goods produced in them
This would facilitate the task of supervising it by the market factor and

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Mar 07 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Degree of Focus of The Science Curriculum for the First Intermediate Grade on National, Health, Environmental And Economic Values in Light of the Education Policy in The Kingdom of Saudi Arabia and a Suggested Scenario for a Mechanism to Be Strengthe
...Show More Authors

The study aimed to reveal the extent of the first intermediate grade science curriculum focus on the national values, health, environmental, economic values, in the light of the education policy in the Kingdom of Saudi Arabia, in addition to present a proposed vision to strengthen it in the science curriculum for the first intermediate grade. The study was applied to the two books student and the two books of activity on the first-second semesters for the academic year 1441 AH. To analyze the curriculum content, the study used a verified card prepared by the researchers and a criterion for interpreting percentages. The study reached the following results: environmental values ranked first with a concentration of (43%), i.e. with an avera

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Jun 30 2011
Journal Name
Al-khwarizmi Engineering Journal
Performance Improvement of Neural Network Based RLS Channel Estimators in MIMO-OFDM Systems
...Show More Authors

The objective of this study was tointroduce a recursive least squares (RLS) parameter estimatorenhanced by using a neural network (NN) to facilitate the computing of a bit error rate (BER) (error reduction) during channels estimation of a multiple input-multiple output orthogonal frequency division multiplexing (MIMO-OFDM) system over a Rayleigh multipath fading channel.Recursive least square is an efficient approach to neural network training:first, the neural network estimator learns to adapt to the channel variations then it estimates the channel frequency response. Simulation results show that the proposed method has better performance compared to the conventional methods least square (LS) and the original RLS and it is more robust a

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Jan 02 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Languages (jcl)
Animal-Based Metaphors as Being a Lingua-Cultural Way in the Field of Football Club Titles: Зооморфная метафора как лингвокультурологический способ в области прозвищ футбольных клубов
...Show More Authors

 

       Metaphor is a linguistic phenomenon related to people's cultures. It is an integral part of cultural heritage. This paper tackles the use of animal-based metaphors in the field of football club titles so as to draw comparisons between those in Russian with their counterparts in Arabic. Names of animals are used to refer to some clubs and teams, where these names or titles reflect animal features such as strength, preying on victims; or animal figures are employed in the club symbols, or due to the similarity of the club shirt to the animal outer shapes in colours. For instance, "an-Nawaris", which means gulls in English, is used to refer to az-Zawraa club du

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Mon Jan 23 2023
Journal Name
Arab Science Heritage Journal
قيود الختام او حرود المتن دراسة تطبيقية بالاستناد على نماذج مختارة من المخطوطات الاسلامية من القرن(10-13هـ/ 16-19م) في المكتبة المركزية بأربيل:
...Show More Authors

     Islamic manuscripts are considered an identity for the civilizational, cognitive and cultural development of nations and the Islamic world as a whole, and to identify this identity

View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Sep 28 2021
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Degree of Knowledge and Use of Authentic Assessment Tools by Basic Elementary Teachers' According to some Variables: أمجد عزات جمعة، شريف عبد الرحمن السعودي، و سلمى علي العلوي
...Show More Authors

Evaluation is one of the most important elements of  teaching process. The recent trends in evaluation and educational reform movements have called for using alternative evaluation, which focuses on performance evaluation. Authentic assessment is usually described as formative, in which students participate in their acquisition, in addition to the fact that students are productive and active, which is reflected in the students' achievement and skill level. The study aims to reveal the degree of knowledge and use of alternative assessment tools by primary school teachers in Gaza -Palestine. To meet the objective of the study, the researchers used the descriptive-analytical method and the questioner as a study tool. The study sample c

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Tue Jun 20 2023
Journal Name
Baghdad Science Journal
Evaluation of serum levels of Proinflammatory Cytokines IL-8, IL-17, and IL-22 in Helicobacter pylori infection and their association with the degree of gastritis histopathology in a sample of Iraqi patients
...Show More Authors

Gastritis can be defined as histological inflammation of the gastric mucosa. It can be classified according to the time course of the disease as acute or chronic, histological findings, anatomic location, and pathological mechanisms. The objective of this study was to evaluation of serum levels of the proinflammatory cytokines IL-8, IL-17 and IL-22 in Helicobacter pylori infection and their association with the degree of gastritis histopathology in a sample of Iraqi patients. The case-control prospective study consists of 60 patients who attended the Gastrointestinal Tract Center at Al-Kindy Teaching Hospital during the period from December 2019 to April 2020. In addition, the control group included 60 apparently healthy individuals. Bio

... Show More
View Publication Preview PDF
Scopus (1)
Crossref (1)
Scopus Crossref