Preferred Language
Articles
/
jperc-749
اثر الإتجاه التكاملي في التفكير المنظومي لطلبة أقسام القرآن الكريم والتربية الإسلامية في مادة الإعجاز القرآني
...Show More Authors

أولاً: مشكلة البحث:

لاحظ الباحث عن طريق خبرته – المتواضعة- في أثناء عمله في ميدان التدريس في أقسام القرآن الكريم والتربية الإسلامية ان هناك ضعفاً في المستويات وتدنياً واضحاً في التفكير المنظومي للطلبة في مادة الإعجاز القرآني، ويرى الباحث أن هذا التدني يعود إلى أسباب عديدة من أبرزها: طرائق تدريس المادة، وغزارة المادة الدراسية، وصعوبة استيعابها في الوقت القصير المخصص لها، وان مادة الإعجاز القرآني افتقرت تماماً للدراسات التجريبية في ميدان طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية.

وقد شخص بعض الباحثين هذا الضعف منذ أكثر من عقد من الزمن ولكن المعالجات الفعلية والعملية لهذهِ المشكلات ما زال دون المستوى المطلوب، إذ اقتصرت على الدراسات النظرية فقط (يونس وآخرون، 1999، ص7- 8).

ولذا فان مادة الإعجاز القرآني تحتاج إلى أساليب فاعلة لتدريسها، وان التدريسي الذي يفتقر إلى أسلوب ملائم في التدريس قد يلحق ضرراً بالغاً بمنهاج يتصف بالصدق والشمول (مدكور، 1991، ص9).

ولهذا، فان الإلمام بعلوم التربية الإسلامية وحدها من دون الاهتمام بطرائق تدريسها يُشّكل عقبة كبيرة في تحقيق الطموحات التي تسعى التربية الإسلامية إلى تحقيقها في شخصيات الطلبة، إذا ما علمنا ان الطريقة في التدريس تعد همزة الوصل بين الطالب والمنهج، وهي من المكونات الأساسية في نجاح عملية التعليم والتعلم (الحديثي، 2004، ص5).

وان تحقيق أهداف التربية الإسلامية لا يتم إلا بوجود طرائق وأساليب مناسبة أكثر فاعلية وإنتاجاً من الأساليب والاتجاهات التقليدية حالياً التي يكون فيها موقف الطالب سلبياً، وغير فعال في العملية التعليمية (أبو جلالة، 1999، ص125).

وقد ظهرت في العقود الأخيرة تداعيات ونداءات إلى ضرورة إعادة النظر في المنهجية التي تعتمد على المنحى الخطي (Linear Approach)، ودعت إلى روى جديدة تنادي بحتمية الأخذ بالاتجاه التكاملي والمدخل المنظومي في تقديم الخبرات المختلفة في صورة منظومية، تظهر وتؤكد الترابط والتفاعل والتداخل والتكامل بين هذهِ الخبرات، وتعمل على ربط ما لدى الطالب من معرفة سابقة في بنيته المعرفية بما سيتعلمه من خبرات جديدة، مما يجعل تعلمه ذا معنى (فهمي وعبد الصبور، 2001، ص36).

وهذا ما أكدته عدد من الأدبيات والدراسات الحديثة التي دعت إلى ضرورة إجراء دراسات تتعلق بالتفكير المنظومي في القرآن الكريم والعلوم الإسلامية (حوامدة، 2003، ص575- 576) (حجو، 2004، ص39).

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Wed Sep 25 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
اثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الأداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
...Show More Authors

أجري هذا البحث في العراق/محافظة ديالى، وهدف إلى تعرف أثر إستراتيجية شكل البيت الدائري في الاداء التعبيري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي,وبلغت عينة البحث(75) تلميذا بواقع (40) تلميذا في المجموعة التجريبية و(35)تلميذا في المجموعة الضابطة ، وأجرى الباحث بينهما تكافؤا في المتغيرات الآتية (العمر الزمني  محسوبا بالشهور، والتحصيل الدراسي للأبوين ، ودرجات اللغة العربية للعام الدراسي السابق واستعمل الباحث أداة م

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Oct 06 2014
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Effect of a Suggested Translation Strategy on ESP Learners’ Achievement in Translation
...Show More Authors

In spite of the disappearing of a clear uniform textbook for teaching ESP at different departments and different colleges in both scientific and humanistic studies, the practitioners at those departments and colleges have to teach translation as one of the important requirements to pass the English language exam. The lack of defined translation activities is a noticeable problem therefore; the problem of teaching translation is diagnosed in that the students lack the ability to comprehend the text in English language and other translation knowledge and skills.

The study aims to suggest a translation strategy and then find out the effect of the translation strategy on ESP learners’ achievement in translation. A sample of 50 stud

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jan 03 2010
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
اثر برنامج تدريبي في تعديل سلوك الانسحاب الاجتماعي لدى المتخلفين عقليا تخلفا بسيطاً
...Show More Authors

الانسحاب الاجتماعي بغض النظر عن العوامل المسببة له قابل للعلاج حيث وضحت البحوث العلمية إمكانية الحد منه باستخدام أساليب تعديل السلوك .

وهو  نمط سلوكي شائع لدى معظم الفئات ان لم يكن كل فئات الاعاقة ،وينتج هذا النمط السلوكي الانسحاب الاجتماعي عن عوامل عدة فاذا الطفل يعاني من تلف في الجهاز العصبي المركزي فان هذا التلف قد يحول دون قيام الطفل بالنشاطات المطلوبة للعلاج. توضح البحوث العلمية ام

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 07 2012
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The effect of music therapy in lowering high blood pressure in patients with diseases of sugar
...Show More Authors

 

      Faces of the individual in his life many stressful events, which includes expertise undesirable, and events may involve a lot of sources of tension and the risk factors and threats in all areas of life, and this would make the stressful events play a role in the genesis of many diseases physical.            

The high blood pressure is one of the most Actual manifestations of mental stress in the present scale physical disorders which may frequently in men relative to women, which may be caused by spasms in the blood vessels.      

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Sep 30 2024
Journal Name
نسق
تحليل اثر برامج تدريبية في مجال تطوير المهارات الاساسية للاعبات كرة القدم للنساء
...Show More Authors

View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Sep 15 2021
Journal Name
Al-academy
The impact of e-learning on the cognitive level in the Corona crisis: أسماء غازي عبد
...Show More Authors

E-learning is a necessity imposed by the Corona pandemic, which has disrupted various educational institutions in the world, but some of these institutions have not been affected and education has continued with them, due to their flexible educational system that was able to employ technology in the continuity of the educational process in the so-called e-learning, because It has characteristics that make it the most suitable alternative to avoid the consequences of the Corona pandemic and its damage to the educational process, as e-learning is one of the modern methods that contribute to enhancing the effectiveness of the learner, and enabling him to assume greater responsibility compared to traditional education, so the learner becomes

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Sat Dec 29 2018
Journal Name
Journal Of Planner And Development
اثر العامل الديني في تخطيط المدينة العربية والعمارة الاسلامية مدينة النجف الاشرف أنموذجاً
...Show More Authors

View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Dec 01 2015
Journal Name
Journal Of Economics And Administrative Sciences
The Impact of Combine Level of Capital Structure and Dividend Policy on Firm Stock Price An apply study of companies listed on Amman Stock Exchange
...Show More Authors

Although a great deal of works has been done on the area of capital structure and dividend policy, there is still insufficient knowledge of how these policies affect stock prices. This shortcoming may have been originated from the separation between both policies when investigating their effect on stock prices. Based on this point, this research adopts a new technique (completely randomized design), to combine the effect of capital structure and dividend policy on stock prices rather than separating between them. The study used panel based regression analysis depending on the sample of 30 service and industrial Jordanian firms for the period of 2001-2010. The result of test hypotheses found the following; 1) dividend payout has a

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Mon Feb 04 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
اثر استخدام دورة التعلم في تحصیل طالبات مرحلة الرابع العام للمعلومات الفیزیائیة واستبقائھا
...Show More Authors

This research aims to reveal the impact of applying a teaching course in
gaining and preserving information by female students comparing with the
traditional method, through testing the two following hypotheses:
1. There is no difference with statistical significance at the level of
significance (0.05) between the average grades achieved by the
experimental group of female students taught using a teaching course,
and the control group of female students taught using the traditional
method.
2. There is no difference with statistical significance at the level of
significance (0.05) between the average grades achieved by the
experimental group of female students taught using a teaching course,
and the contro

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sat Aug 13 2022
Journal Name
Journal Of Accounting And Financial Studies ( Jafs )
The impact of e-marketing on the quality of the insurance service: Applied research in the National Insurance Company
...Show More Authors

This research aims to introduce the importance of electronic marketing and the extent of its impact on the quality of the insurance service in general, and the national insurance company in particular, and the advantages it can achieve, an increase in its competitiveness, as well as contributing to increasing the efficiency of the performance of the insurance company.

The research relied on the questionnaire form as a main tool for obtaining data and information by the 70 questionnaire questionnaires required for the field side of the research, as they were distributed and retrieved in full, and all of them are suitable for analysis. The sample .The questionnaire was designed with three axes, the first wa

... Show More
View Publication Preview PDF