Preferred Language
Articles
/
jperc-724
تأثير الإشارات في استرجاع معلومات نص أدبي لدى طلبة كلية الهندسة
...Show More Authors

أهمية البحث والحاجة إليه :

      يعد نسيان المثيرات المعلوماتية التي يتعلمها أو يطلع عليها الفرد في حياته من المشكلات التي يعاني منها الأفراد في جميع مناحي الحياة وليس في مجال الدراسة الأكاديمية فحسب. وبالتالي فان هناك حاجة ملحة ومهمة لابتداع طرائق ووسائل وإمكانيات يمكن عن طريقها التقليل من نسيان المثيرات المعلوماتية المختلفة التي يتعلمها الفرد في حياته اليومية.

         لذلك فان ظهور الحاجة لوجود برامج لتنمية وتطوير وتحسين الذاكرة أمرا لا يمكن نكران أهميته، لما له من فائدة تربوية بالنسبة للطالب في العملية التربوية فضلا عن الحاجة لها في الحياة اليومية للأفراد في أي مجال من المجالات الحياتية المختلفة. 

       إن البحث الحالي يسعى إلى معرفة اثر الإشارات بوصفها تلميحات في تذكر النصوص الأدبية وبالتالي إمكانية التعامل مع أي نصوص أدبية يمكن عن طريقها تحسين ذاكرة  الطالب أو القارئ لهذه النصوص، ويحقق الغرض منه إلى أقصى درجة ممكنة، وهو تذكر اكبر قدر ممكن من تلك المادة المقروءة.

هدف البحث :

   يستهدف البحث الحالي معرفة اثر الإشارات في استرجاع نص أدبي لدى طلبة كلية الهندسة.

 فرضيات البحث:

1-يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين المجموعات التجريبية والمجموعة الضابطة في استعمال الإشارات.

2-لايوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين المجموعات التجريبية الأربع في نوع الإشارات المستعملة.

حدود البحث:

    يتحدد البحث الحالي بطلبة كلية الهندسة / قسم الهندسة المدنية / المرحلة الثالثة في جامعة بغداد ومن كلا الجنسين للعام الدراسة 2008-2009.

إجراءات البحث :

عينة البحث:

     بلغت عينة البحث ( 50 ) طالبا وطالبة من المرحلة الثالثة في قسم الهندسة المدنية في جامعة بغداد ، وقد بلغ عديد الطالبات ( 28 ) طالبة و الطلاب ( 22 ) طالبا وزعوا جميعا على المجموعات التجريبية الخمس بشكل عشوائي وبواقع ( 10 ) طالب وطالبة لكل مجموعة من المجموعات التجريبية الأربع والمجموعة الضابطة .

أداة البحث:

    اعد الباحثان مقالة بعنوان ( استقلال الولايات المتحدة )  لاستعمالها أداة للبحث ، فقام بتأشير المعلومات المهمة في المقالة بأربعة أنواع من الإشارات فكانت الإشارة التي قدمت للمجموعة التجريبية الأولى هي ( خط أسفل المعلومات المهمة ) أما المجموعة التجريبية الثانية فقد قدمت لها مقالة تحوي على أشارات تتضمن وضع (المعلومات المهمة بين قوسين ) وتضمنت الإشارة التي وضعت في المقالة التي قدمت للمجموعة التجريبية الثالثة هو وضع (المعلومات المهمة في المقالة بين قوسين زائد كلمات كبيرة بخط أكثر سوادا ) بينما تضمنت الإشارة التي وضعت في المجموعة التجريبية الرابعة( خط أسفل المعلومات المهمة زائد كلمات كبيرة بخط  أكثر سوادا )  أما المجموعة الضابطة فقد قدمت لها المقالة بدون أي إشارات .

نتائج البحث:

    استعمل تحليل التباين الأحادي بين المجموعات التجريبية الأربع والمجموعة الضابطة ، فأظهرت نتيجة هذا التحليل وجود فروق ذات دلالة إحصائية

     وباستعمال اختبار توكي لإيجاد الدلالة الإحصائية بين المجموعات التجريبية والمجموعة الضابطة تبين أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة وجميع المجموعات التجريبية التي استعملت إشارات مختلفة بوصفها تلميحات

       وأظهرت نتائج تحليل التباين ذو الاتجاه الواحد أيضا أن القيمة الفائية المقارنة بالقيمة الجدولية بمستوى دلالة (5%) تدل على  وجود فروق ذات دلالة ، وباستعمال اختبار توكي أشارت النتائج أن هناك فروق لصالح المجموعة التجريبية الرابعة التي استعملت أشارة (خط أسفل المعلومات المهمة زائد كلمات كبيرة بخط  أكثر سوادا) مع المجموعة التجريبية الأولى التي استعملت إشارة (  الخط أسفل المعلومات المهمة ) والمجموعة التجريبية الثانية التي استعملت  إشارة ( الأقواس بين المعلومات المهمة)  والمجموعة التجريبية الثالثة  التي استعملت إشارة (المعلومات المهمة في المقالة بين قوسين زائد كلمات كبيرة بخط أكثر سوادا)   .

    كما أظهرت النتائج أن الفرق لم يكن دال إحصائيا بين المجموعة التجريبية الثالثة مع المجموعة التجريبية الأولى والمجموعة التجريبية الثانية، وبين المجموعة التجريبية الثانية والمجموعة التجريبية الأولى.

 

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Fri Mar 15 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Motives of Voluntary Work Among A Sample Of Volunteers
...Show More Authors

    This study aims to focus on the Motives behind volunteer work among a sample of volunteers working in civil society organizations and check if there are statistical differences with those variables according to (gender, age,  job, period of volunteer work, and residence. The sample consists of (220 )volunteers,(189) male and(31) female from southern, northern and central governorate .The Volunteer Functions Inventory(VFI)(Clary & et al,1989)was applied, It consisting of(30) items with six fields( Values, Understanding, Social motives, Career, Protective, Enhancement).

The results show that the most common and important motivations are (Values, Understanding, and social motivations), there are differenc

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Oct 01 2015
Journal Name
Al–bahith Al–a'alami
New Media and Political Awareness among Young People
...Show More Authors

This study seeks to answer urgent questions about the role of new media that have emerged recently, such as the Internet and social networking sites and information services through mobile and others to increase awareness among young people, especially university students. during a field study that took place on a sample of students in the Department of Media at the University of Petra Kingdom of Jordan during the second semester in 2013 in the study the researcher finds increased attention and follow-up by young people for many of the world events and regional and local communities through exposure to a number of new media; in the forefront of the Internet and increase the level of awareness and interests young people do many of the eve

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref (1)
Crossref
Publication Date
Mon Apr 01 2019
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Life Management Strategies among Mosul University Academics
...Show More Authors

The study aims to measure life management (in its various approaches) among   university academics and to identify the differences among life management strategies (in its various approaches) in regard of gender (male, female), field of education (scientific, humanitarian) and title (assistant lecturer, lecturer, assistant professor, and professor). The study sample consisted of (246) male and female academics from four colleges (Arts, Science, Science education, and Humanitarian Science Education). To achieve the goals of the study, the researchers used the Freund & Baltes (2002) life-management strategies scale after translating it and determining its parameters of reliability and validity. The statistical analysis of the

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 01 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Construction Bullying scale for Kindergarten child
...Show More Authors

Construction of photographed bullying scale of kindergarteners was the aim of this study. The study conducted to answer the raised question, could the bullying among kindergarteners be measured?. A total of (200) boy and girl were selected from city of Baghdad to be the sample of the study. The scale composed of (27) item with colored pictures. It takes about (15) minuets to answer the whole scale items. SPSS tools were used to process the collected data. The result showed that the bullying among kindergarteners could be measured.

View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Feb 14 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Cognitive Balance of Students in the Kindergarten department
...Show More Authors

Abstract

Balance is a psychological need and a requirement of importance as the individual seeks to maintain it.  The research problem is summarized in the question: do students in the kindergarten department have a cognitive balance? The research aims to identify the cognitive balance of students in the kindergarten department and to identify if there are differences among students of the four stages according to the cognitive balance. The research community was limited to the students in the kindergarten department at the University of Baghdad / College of Education for Women and Al-Mustansiriya University / College of Basic Education and Iraqi University / College of Education for Women for the academic y

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 07 2013
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
صورة الذات وعلاقتها بالاكتئاب لدى كبار السن
...Show More Authors

The research aims at:- 1- Measuring the self-image of the elderly. 2- Measuring the depression of the elderly. 3- Knowing the statistically difference of the self-image to the elderly due to variables like (the gender , martial status and place of residency). 4- Knowing the statistically difference of the depression of the elderly due to (the gender , martial status and place of residency). 5- Knowing the relationship between the self-image and depression of the elderly. To reach to the aims of the research , the researcher built a tool to measure self-image and other to measure the psychological disorders for elderly , and after investigation of their validity and reliability he applied them on a random sample of elderly (their number w

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Mon Apr 04 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Constructing a Scale of Emotional Adjustment among Kindergarten Children
...Show More Authors

The aim of the current research is to construct a scale of emotional adjustment for kindergarten children and to set a standard for its evaluation. To achieve this, a scale consisting of (19) items was prepared. The mother of the child answered by adopting the method of self-report, which is expressed in the form of reporting terms, as each item represents a situation in the child's life and each situation has three alternatives to answer that represent various responses to the mentioned situation. One of the alternatives represents the emotionally adaptive response, which is given a degree (3), the second response expresses the emotional adjustment partly that took the degree of (2), and the third response expresses the weakness of emot

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jan 29 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
Suggestibility in Kindergarteners and its relation to some variables
...Show More Authors

The childhood of the most important stages throughout the human and which have been more vulnerable to various factors surrounding it and with the scientific and cognitive development in all fields surfaced many psychological phenomena that play a large role in influencing children and their behavior trends is the susceptibility of the lure of psychological phenomena which plays a major role in the social attitudes of individuals it may not be predictable so that individuals vary in between them in terms of vulnerability Balasthoa You do this only _bl that the same individual at different influenced Balasthoa different depending on the positions and this was research to achieve its objectives and that are known:
_ alasthoa The childre

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Mar 01 2024
Journal Name
مجلة ايفي لي للعلاقات العامة
الصورة الذهنية للنقابات المهنية لدى الجمهور العراقي
...Show More Authors

المستخلص ورمى هذا البحث الى التعرف على الصورة الذهنية للنقابات المهنية لدى الجمهور المنتمي لها ويهدف هذا البحث لمعرفة الصورة الذهنية التي يحملها جمهور(المنتمي) للنقابات المهنية عن طريق التعامل المباشر مع نقاباتهم و معرفة مؤشرات تلك الصورة ومصادر تشكيلها اذا حددت الباحثة مشكلة بحثها بالتساؤل الرئيس : ( ما الصورة الذهنية للنقابات المهنية لدى جمهورها) والتعرف على صورة النقابات عند الجمهور المنتمي لها و

... Show More
Publication Date
Wed Mar 02 2022
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Pre-Writing Skills of Kindergarten Children Preparation
...Show More Authors

The study aimed to design a test of pre-writing skills for public kindergartens in Baghdad city. The test consisted of (25) items applied on a sample of (150) kindergarteners to identify these skills as well as to identify the significant difference between male and female children and if there is a difference between pre-school children and kindergarteners. The results showed the presence of pre-writing skills with a high degree in kindergarten children. The differences were clear in these skills between male and female children and those in pre-school than those in kindergartens. The researcher suggested a number of recommendations and proposals.

View Publication Preview PDF