تعتبر المدرسة المتوسطة هي القاعدة التعليمية الثانية بعد المدرسة الابتدائية والتي تقوم عليها أنظمة التعليم المتنوعة فهي تمثل اللبنة الثانية في الصرح التعليمي لأنها مرحلة مهمة تستقبلها الطلبة في العمر الحرج المليء بالتطورات الجديدة على المستويات الثلاثة البايلوجي والنفسي والاجتماعي وعليه يأتي هنا دور القيادة التربوية للقيام بواجباتهم الإدارية والقيادية في قمة الهرم الإداري للمدرسة المتوسطة والتي تستوجب بلا شك امتلاكهم القدرات والمهارات اللازمة لقيادة العمل التربوي.
لذا يعد مدير المدرسة المتوسطة قائد تربوي له الدور المهم والفاعل في نجاح العملية التربوية في المدرسة التي يتولى أدارتها ويفترض أن تكون لديه الخبرة والمؤهلات اللازمة ولولا التنظيمي والالتزام من خلال قيادة مدرسة ناجحة تعمل على إرساء علاقات إيجابية مع المدرسين ويثر حوافزهم لعمل ويرى الباحث أن مديري المدارس المتوسطة لا يسيروا في قيادة مدارسهم وتعاملهم مع المدرسين والطلبة وأفراد المجتمع المحلي الذي لهم اتصالات أو علاقات مختلفة مع المدرسة على نمط واحد في القيادة ولا يكون لديهم برامج يطبق في المدرسة أو تنفيذ في تعاملهم الشخصي واجراتهم ووسائلهم الإدارية باختلاف حلقاتهم الإدارية من جهة واختلاف أعدادهم وتدريبهم واتساع خبرتهم ونظرتهم إلى الإدارة من جهة أخرى، ونظراً لهذا الاختلاف فأننا لا نستطيع أيجاد نمط واحد من أنماط الإدارة أو أسلوب متماثل في سلوك أداري لمدير المدارس المتوسطة كافة، ومع ذلك فان الفاحص أو المدقق لما يجري من هذه المدارس على اختلاف أنواعها ومستوياتها من أعمال أدارية وتصرفات شخصية نستطيع أن نلمس النمط القيادي المتبع من قبل مدير تلك المدارس، أن النمط القيادية الذي يطبق به مدير المدرسة المتوسطة من الممكن أن ينعكس على درجة رضا المدير عن عمله، كما أنه قد ينعكس على سلوكه وإخلاصه وثقافته في صدق أهدافه.
وفي ضوء ما تقدم فان ما يمارسه مديرو المدارس من أنما قيادية وعلاقتها برضا العاملين في المدارس المتوسطة من أعضاء الهيئات التدريسية أو المشرفين الإداريين على وجه التحديد ومدى تأثير هذه الأنماط على مناخ العلاقات الشخصية والإنسانية في هذه المدارس يثير كثير من التساؤلات حول ما يدور داخل هذه المؤسسات التربوية التعليمية والتي يحسها الباحث خلال عمله في الوسط التعليمي وفي هذه المرحلة الدراسية ومعايشته ولقاءاته مع العديد من المشرفين الإداريين وأعضاء الهيئات التدريسية لهذا رأى الباحث ضرورة دراسة هذا الموضوع للتعرف على أنماط القيادات التربوية والإدارية لكتابة عنوان البحث.
The study aims to identify the level of modesty and self-assertiveness among Tikrit university’s students in regard with students’ gender and major (scientific, human studies), and to identify the correlation between modesty trait and self-assertiveness of students. To this end, the researcher has designed a scale to measure modesty that consisted of four-domains (decency, avoiding of unattractive, pang of conscience, and apprehension). Moreover, the researcher adopted a scale of self-assertiveness that designed by (shawki, 1998). The sample included (600) student on first-stage at the university of Tikrit. The results revealed that students have a high level of modesty and self-assertiveness; there is a correlation between modesty t
... Show MoreThis research is a result of other studies made about the iraqi public and its relationship with different states institutions, until recently, such studies were almost non-existent. The main characteristic that distinguishes scientific research is that it involves a specific problem that needs to be studied and analysed from multiple aspects. What is meant by identifying the problem, is to limit the topic to what the researcher wants to deal with, rather than what the title suggests as topics which the researcher doesn’t want to deal with. The problem of this research is the absence of thoughtful and planned scientific programs to build a positive mental image of the institutions of the modern state in general and the House of Represe
... Show MoreThe research seeks to find the relationship between psychological flow and futuristic thinking among postgraduate students. To this end, the researchers have made up two scales: one scale to measure the psychological flow which consisted of (32) items and the other to measure the futuristic thinking included (39) items which were distributed into three domains. As to collect the required data, the two scales had applied on a sample comprised (200) postgraduate students. The findings revealed that there is a correlation between psychological flow and futuristic thinking. The researcher recommended the coming studies take the relationship between psychological flow and psychological happiness.
The aim of the current research is to identify the self-control of kindergarten teachers as well as to identify the significance of the differences according to a variable (years of service, academic achievement, specialization). Its final paragraphs consist of (35) paragraphs, and its psychometric properties were verified and the tool was applied to a sample of (400) teachers chosen randomly from kindergarten teachers affiliated to the General Directorates of Education in Baghdad, Rusafa, and Karkh for the academic year 2019-2020
In light of the objectives of the current research, the following results were reached
- The current research sample is from kindergarten teachers with self-contro
- There are diffe
There is substantial data supporting the importance of both endogenous and exogenous estrogen in maintaining reproductive health and preventing chronic disease, androgens in women's health are rarely discussed. This is one of the first researches to investigate correlates of blood testosterone concentrations in women with osteopenia, in anticipation of the growing interest in the role of androgens in women's health. A 65 volunteer women were enrolled in the current study, they were divided into two groups, 35 postmenopausal women with osteopenia were in the first group, and the second group contained 30 postmenopausal women without osteopenia as a control. Blood samples were collected from all participants and analyzed for testosterone l
... Show Moreاهمية البحث والحاجة اليه:
تعد الازمات التي تمر بها المجتمعات لفترات زمنية طويلة عاملاً مساعداً على تشكيل انسان تكون قيمه ومعتقداته وسلوكياته تختلف عما هو سائد في المجتمع ويعود سبب ذلك الى استمرار تعرض المجتمع لمزيد من الضغوط مما يجعل التنظيم الاجتماعي والنفسي يمر بحالة من الاضطراب (حسن، 1997، ص2) ، تظهر بصورة سلوك تملقي يمارسه الفرد للحصول على ما يريد وهذا ما بينه ابن خلدون في مقدمته ان من بين
... Show MoreTargeted current research study of the relationship between guilt and self-consciousness and consisted of the research community of students from the open educational college, as has been selected students in the Department of Counseling and psychological science department and the researcher used guilt, prepared Scale (Ansari, 2003), and the measure of selfawareness prepared (Shammari 0.2000), and extracted his Alsekoumtria characteristics, Fastkhrjt alternatives after a presentation to a group of experts and specialists in the field of psychological counseling psychology, education, science and psychological validity and reliability Alvakronbach manner and retesting reaching reliability coefficient of guilt ((0.85) and awarenes
... Show MoreThe first chapter
The importance of research and the need for him
We have recently increased prevalence of behavioral problems rate, especially among young people, and this has become clear to all. In the light of social changes, political and economic and security conditions and technological advances enormous, especially in the means of communication such as the Internet and satellite television and mobile phone, resulted in the entry of some habits and Western values on our society which led to a vibration private values with low economic situation and the increasing youth unemployment and the resulting frustrations led to a situation of social chaos that we see now in th
... Show Moreوهدف البحث إلى التعرف على الاوهام الايجابية فضلاً عن التعرف على الفروق في الاوهام الايجابية بين الطالبات على وفق متغير الحالة الاجتماعية (متزوجة – غير متزوجة) والتخصص الدراسي (علمي – انساني) والمرحلة الدراسية (اول- رابع)، تألفت عينة البحث من (120) طالبة من طالبات جامعة بغداد -كلية التربية للبنات وكلية العلوم للبنات، وتم تطبيق مقياس البحث - مقياس (الاوهام الايجابية) وهو (من إعداد الباحثة)، وقد اسفرت نتائج البحث عن:
... Show More