It is known that life is as series of variety of difficult problems that individual looks
forward to overcome so as to achieve adaptation and to reach the desired aims .The transition
of the students from the school stage to the stage of the university is actually regarded a
dramatic change where students face when they enter university life that differs from what
they lived in secondary school.
The executive functions are considered the main element that participate in solving the
problems of high orders , because it involves the mental abilities that assist individual to
think and initiative as well as solving problems .
These functions include operational planning and the activated memory and inhibition of
q

Individual cannot live alone due to to his need for others to facilitate His supplies for living, thus social affiliation is considered one of the most important psychological, social needs in individuals life through his willing to affiliate to others whether they were friends ,family, colleague , or even home to reach some degree of  psychological stability.

       Affiliation is a tool to search for Satiate through living with group from the same type or comply for group or to be compatible with them or even to be adherent and accept what the group agreed about of criterion.

     &nbsp

هدف البحث الى التعرف على نقد الذات لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي والتعرف على التحفيز الدراسي لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي والتعرف على دلالة الفروق في نقد الذات لدى االعينة تبعا لمتغير النوع والتعرف على دلالة الفروق في التحفيز الدراسي لدى العينة تبعا لمتغير النوع و الكشف عن العلاقة الارتباطية بين نقد الذات والتحفيز الدراسي لدى تلامذة الصف السادس الابتدائي ، من أجل تتحقق أهداف البحث قامت الباحثة إعدا

يستهدف البحث الحالي تعرف مستوى الذكاء الناجح لدى الطلبة في مدارس المتفوقين في المرحلة اإلعدادية، وكذلك تعرف مستوى الذكاء الناجح حسب متغير الجنس )ذكور، إناث(، فضالً عن تعرف لمتغير السيطرة الدماغية لدى الطلبة في مدارس المتفوقين، وتعرف السيطرة الدماغية وفقا الجنس )ذكور، ً إناث(، باإلضافة إلى تعرف العالقة بين متغير الذكاء الناجح والسيطرة الدماغية، وتم اختيار عينة عشوائية طبقية تكونت من )180( طالب وطالبة من مدارس

This study seeks to uncover the aesthetics of the internal rhythm and its effectiveness in
enriching the poetic text with the music tone at represented in the art of repetition and the
permit and recycling division and put back on the chest and the naturalization interview and
counterpoint.
And try to stand on the impact of internal rhythm to highlight the meaning of spelling and
irony with poet Ibn Bassam Al-Bagdadi and have a close look at the literary and
psychological motivations that led the poet to employ these colors in his ridicule and the
extent of its contribution to intensify the poetic alphabetic flush.
And deepening the meanings and provide poetic text in different aesthetics, there is no doubt
tha

Some children are suffering from introversion in kindergartens , so it must be confront and obviated by specialists because it will inevitably lead to unsatisfactory results reflect negatively on the individual and the community together . And the introvert child is a miserable child incapable of social interaction or give - and - take with colleagues , lack of integration of the child to life leads to the obstruction of  participation with his peers in various activities.     Introversion  causes a real emotional deficit to the children of kindergartens which limits of possibility of their intellectual development and mental growth and that because of their isolation and poor focus in education

اصبح مصطلح الصورة الذهنية من المصطلحات الشائعة التي يتزايد استخدامها في المجالات السياسية والإعلامية والعلاقات الدولية اذ اصبح يشكل اهمية كبرى لدى دراسي السلوك الانساني، فقد احتلت دراسة المصادر المتعددة التي يستقي منها الافراد انطباعاتهم عن الاخرين، وتعاظم الدور الذي تلعبه وسائل الاتصال في تدفق الصور عن الشعوب في ظل التطور التكنولوجي الهائل الذي يشهده عالم الاتصال حاليا، والذي يسمى بعصر السموات المفتوحة

المستخلـص هدف البحث إلى التعرف اذا كان هناك اختالف ذو داللة إحصائية عند مستوى )0,05( في أبعاد التقبل–الرفض الوالدي بين صورتي األب واألم لدى أطفال المرحلة االبتدائية، والتعرف على السلوك االنسحابي لدى عينة البحث، والتعرف على الفروق في أبعاد القبول-الرفض الوالدي )الدفء/المحبة، العدوان/العداء، اإلهمال/الالمباالة( بين صورتي )األب، واألم(، والتعرف على مدى أسهام أبعاد القبول- الرفض الوالدي صورتي )األب، واألم( كال عل

The present study aims to develop and apply the unrealistic optimism scale among high school students. The researcher has designed a scale of (38) paragraphs to measure the unrealistic optimism. A sample of (200) male and female students were chosen randomly to collect the needed data. The study found that the unrealistic scale of optimism has good psychometric characteristics. The research sample has a high level of التفاؤل غير الواقعي لدى عينة البحث unrealistic optimism. There is a statistically significant difference between male and female in the unrealistic optimism in favor of the male students. Finally, there is a statistically significant difference between students in the fourth and sixth gra