Preferred Language
Articles
/
jperc-255
تحليل محتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني متوسط وفق مهارات التفكير المنطقي
...Show More Authors

يهدف البحث الحالي إلى تحليل محتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني متوسط وفق مهارات التفكير المنطقي للعام الدراسي(2015- 2016)م, ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي (تحليل محتوى) لملاءمته لطبيعة هدف البحث, وتم اعداد أداة البحث بالأعتماد على قائمة مهارات التفكير المنطقي بعد مراجعة الأدبيات والدراسات السابقة, وتم عرضها على مجموعة من المحكمين المتخصصين في المناهج وطرائق التدريس وعلم النفس وعلم الحاسبات والقياس والتقويم وبعض المختصين من وزارة التربية العراقية/ قسم مناهج الحاسوب, لمعرفة مدى ملاءمتهما للغرض الذي وضعت من اجله, محتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني متوسط وفق مهارات التفكير المنطقي بواقع (120) صفحة, وقد أعتمدت الفكرة الصريحة والفكرة الضمنية كوحدة للتسجيل, والتكرارات كوحدة للتعداد, وتم التأكد من صلاحية التحليل وذلك عن طريق عرض عينة من التحليل على مجموعة من المحكمين وقد أجمعوا على صلاحيته, وتم إيجاد صدقها وثباتها ومن أهم النتائج التي توصلت اليها الباحثتان:أن محتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني متوسط كانت بمستوى جيد مقارنة مع النسبة المحكية التي اعتمدتا الباحثتان استناداﹰ الى إراء المحكمين وهي 80% وتركز اهتمام محتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني متوسط على مهارات (جمع المعلومات وتذكر المعلومات ومهارات توليد المعلومات), بينما جاءت مهارات (مهارات تحليل المعلومات ومهارات تنظيم المعلومات) بنسب مئوية قليلة, وأهملت مهارات تقويم المعلومات.

View Publication Preview PDF
Quick Preview PDF
Publication Date
Thu Jul 29 2021
Journal Name
Arab Science Heritage Journal
مدرسو مدارس بغداد في كتاب طبقات الفقهاء للشيرازي
...Show More Authors

The book Tabaqat al-Faqih by Abu Ishaq al-Shirazi (d. 174 AH / 4801 CE) is considered one of the important sources and dates back to the fifth century AH

View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Wed Sep 30 2015
Journal Name
College Of Islamic Sciences
Jurisprudence of Imam women through Susan Book of blood money
...Show More Authors

Jurisprudence of Imam women through Susan Book of blood money

View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jan 29 2019
Journal Name
Arab Science Heritage Journal
المنهج النقدي في كتاب (الرجال) للنجاشي (ت 450هـ)
...Show More Authors

       يهدف هذا البحث الموسوم بـ (المنهج النقدي في كتاب الرجال للنجاشي(ت 450هـ )إلى تسليط الضوء على حياة النجاشي ومكانته العلمية والكشف عن منهجه النقدي في كتابه المذكور. 

View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Feb 01 2017
Journal Name
دراسات إقتصادية
الاداء الريادي للمنظمة وفق استراتيجية ادارة الموهبة
...Show More Authors

View Publication Preview PDF
Publication Date
Thu Jun 27 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
The Formula of the Name (Faael) in Plural According to the Dictionary Use
...Show More Authors

The grammar structure transforms from its fundamental field to another field that takes new dimensions, and is used in another way in speech that differs from the first one, because the formula basis of the name(Faael) in speech is a (distorted characteristic), and the distorted characteristic indicates the stability and the necessity of the characterized. as this characteristic has changed from its use as a distorted characteristic which was established by the elders. to a use that differs from the first and cannot be overlooked to achieve a new purpose, to be used as plural

View Publication Preview PDF
Publication Date
Tue Jul 11 2023
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Content Assessment of the Sciences Textbooks of Grades (1-4) in the Light of International Standards in Mathematics and Science TIMSS 2019 (Cognitive Process Dimension)
...Show More Authors

The current research aims to determine the requirements of Trends of International Mathematics and Science Study (TIMSS 2019) and to find out the extent to which the content of science textbooks for grades (1-4) in the Sultanate of Oman includes the requirements of (TIMSS 2019). Only the Cognitive Process dimension has been considered when conducting the analysis. The study population includes all science books from the first to the fourth grade for the academic year 2021-2022. The study identified and organized the requirements in the study tool, which is a list of requirements of (TIMSS 2019). After confirming its validity and reliability, the analysis was performed, and data were collected and analyzed statistically using frequencies

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Fri Jun 30 2023
Journal Name
مجلة نسق
اثر استراتيجية القوائم المركزة في تحصيل مادة الكيمياء طلاب الصف الثاني المتوسط
...Show More Authors

يهدف البحث التعرف على اثر استراتيجية القوائم المركزة في تحصيل مادة الكيمياء عند طلاب الصف الثاني المتوسط وتم استخدام المنهد التجريبي ذو الضبط الجزئي وكذلك تم اختيار مجامع البحث جميع طلاب المدارس الثانوية والمتوسطة التابعة لمديرية تربية كربلاء

Preview PDF
Publication Date
Wed Sep 25 2019
Journal Name
Journal Of The College Of Education For Women
أثر انموذج بوسنر في تحصيل مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
...Show More Authors

     يهدف البحث الحالي الى معرفة أثر انموذج بوسنرفي تحصيل مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط .

ولتحقيق هدف البحث صاغت الباحثة الفرضية الآتية :

      لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0,05) بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية الذين درسوا مادة الرياضيات  وفق انموذج بوسنر، وبين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة الذين درسوا المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية في اخت

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Oct 01 2017
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
The Effect of Caroll’s Pattern on the Second Intermediate Class Pupils' Achievement in Geography
...Show More Authors

The present study aims at finding out the (effect of the Caroll’s pattern on the second intermediate class pupils' achievement in geography)

The partial experimental design of two groups, experimental and control, with pre-post tests is used. The sample is represented in (74) female pupils. The sample is divided into two groups (38) experimental group and (36) control one. The sample is selected from first intermediate  class pupils    ( Am Salama Secondary School for girls) \ Baghdad\ Al-karkh-1, for academic year 2015-2016.

The researcher has equalized the two groups in several variables: the previous achievement tests, intelligence, age in months, the scor

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Jul 01 2018
Journal Name
Journal Of Educational And Psychological Researches
Mathematical-procedural Knowledge ant its relation to logical-mathematical intelligence among students at the third stage in mathematics department
...Show More Authors

The study seeks the relationship between the mathematical-procedural Knowledge and the logical-mathematical intelligence among students at the third stage in mathematics department. To this end, three questions were arisen: what is the level of mathematical-procedural Knowledge among the third stage students in mathematics department regarding their gender? Do male or female students have more logical-mathematical intelligence and are there significant differences base on their gender? What kind of correlation is between the level of mathematical-procedural Knowledge and the logical-mathematical intelligence of male and female students in the third stage in the mathematics department? A sample of (75) male and female students at the thir

... Show More
View Publication Preview PDF