The study aims to build a proposed training program for school leaders in the Sultanate of Oman on the planning practices of the Kaufman model in light of the needs and challenges of reality. It also aims to identify the challenges facing school leaders in practicing the stages of strategic planning. To achieve these objectives, the study adopted the descriptive approach due to its suitability to the nature of the study. A questionnaire was used to collect the needed data. The study sample included (225) individuals from school principals, their assistants and senior teachers in post-basic education in the Sultanate of Oman. After processing the data statistically, the study concluded that the reality of planning practices for school leaders in post-basic education came with a medium degree of practice. The results also showed the most important challenges facing school leaders in strategic planning practices, which were limited training programs dealing with strategic planning practices, lack of material and moral incentives for those in charge of preparing and implementing plans, and the scarcity of successful and approved models for strategic planning that clarify the general framework for planning. The researcher proposed a training program to school leaders in the Sultanate of Oman on the planning practices of the Kaufman model in light of the needs and challenges of reality
مفهوم البعد الواحد في الرسم العراقي المعاصر
أنزل ألله تعالى كتابه العزيز على رسوله محمد(ص) هداية للناس كافة وإنقاذا لهم من الكفر والشرك والضلال ، فبين لهم فيه أمور دينهم ودنياهم وميز لهم الحرام من الحلال ، وقصَ عليهم أخبار بعض الأمم السالفة قبلهم وما نزل بهم من عقاب جزاء
يعد الاهتمام بأصحاب الهمم مطلب ديني لجميع الأديان ومطلب اجتماعي لانهم جزء أساسي من المجتمع ينبغي ان يحصلوا على فرصتهم وحقوقهم كباقي افراد المجتمع، فضلا عن كونه مطلب تربوي، إذ يعاني التلاميذ أصحاب الهمم من مشكلات عديدة وذلك لا سباب ترجع لخصائصهم وصفاتهم الخاصة التي ولدوا بها أو اكتسبوها بعد الولادة لسبب من الأسباب، لذا نجدهم يعانون من صعوبات في اكتساب المهارات والخبرات الحياتية بصورة عامة والتعليمية بصورة
... Show Moreأيديولوجيا العنف في الفكر الاسلامي : داعش أنموذجاً
خصتظهر اعمال دنيس لفرتوف (1923-1997) ميلها بوضوح الى وصف القضايا الدينية، إذ تشير الصور الدينية في اعمالها اما الى قناعة عميقة بوجود اله،او انه مجرد وصف لعجائب عالم ماوراء الطبيعة ،بالرغم ةيرعشلااهتعومجمنالااةينيدلاتاراعشلانمريثكلايوحتاهلامعانانم"شموع في بابل" اخذت مسار اخر.حيث انها تعطي وصف و اضح الى الطريقة التي اتبعتها الشاعرة في رحلها الروحية الطويلة والتي تشبه رحلة الشاعر نوجبنيان في "رحلة الحاج"(1678 )في و
... Show Moreاشكالية بناء ثقافة مشاركة في الوطن العربي
(1)
وظائف الدولة (في الفكر السياسي العربي الاسلامي)
تهدف هذه دراسه
يتناول البحث اثر درجة جسامة الخطأ في المسؤولية المدنية من حيث التعويض ومدى الخذ بفكرة التعويض العادل بجانب فكرة التعويض الكامل