This study aims at identifying the reality of alternative assessment for teachers of the first cycle of the basic education in the Sultanate of Oman with respect to the degree of teachers' use of alternative assessment strategies, level of self-efficacy for alternative assessment strategies, and attitude towards alternative assessment, and their relationship with other variables. To achieve the aims of the study, a descriptive research approach was utilized. A 5-point self-rated questionnaire was developed. It consists of three sections: Actual use of alternative assessment strategies (21 items), self-efficacy for alternative assessment strategies (21 items), and attitude towards alternative assessment (27 items). The psychometric properties of the questionnaire were examined in terms of validity and reliability. The questionnaire was administered to a sample of (392) teachers teaching grades (1-4) of the first cycle of the basic education from three governorates (Muscat, Batinah North, and Batinah South) in the Sultanate of Oman. Results showed that teachers' use of alternative assessment strategies was high, their level of self-efficacy for alternative assessment strategies was high, and their attitude towards alternative assessment was positive. Also, there were statistically significant differences among teachers in using alternative assessment strategies, level of self-efficacy for alternative assessment strategies, and attitude towards alternative assessment attributed to specialization and training in alternative assessment. However, there were no statistically significant differences among teachers in using alternative assessment strategies, level of self-efficacy for alternative assessment strategies, and attitude towards alternative assessment attributed to years of teaching experience, teaching quorum, and teaching load. The researcher recommends conducting workshops on alternative assessment for the teachers and more research in the area of alternative assessment
احتل موضوع التنمية البشرية منذ مطلع عقد التسعينات من القرن الماضي مكانة مهمة في تقييم تجربة التنمية في دول العالم الثالث بشكل عام، نظراً لتأكيده على عنصر رأس المال البشري ومدى استفادة الانسان من عملية التنمية الاقتصادية.
ونظراً لما تتركه عملية التطورات الديمغرافية من آثار على عملية التنمية الاقتصادية، لذا جاء البحث ليحاول ان يربط بين مفهوم التنمية البشرية واهم المتغيرات المؤثرة فيها الا
... Show More
دور التعايش السلمي في تحقيق الوحدة الوطنية
El moviemiento literario español de posguerra ha visto un cambio muy transcendental al nivel de plantear los temas y la técnica de formar el genero literario ,de forma que la poesίa ha ocupado un espacio muy significativo en ello ,dado que los poetas buscaban metedos creativos para atraer el público , siguiendo senedores que pudieran afectar de forma u otra en las mentes y sentimientos.
En esta dirección ,Gabriel Celaya se resalta como voz que ha traspasado el ánimo de dos promociones genericas que son la de 27 y la de 36, por lo cual podίa conllevar unas asencias muy basicas de la poesίa española que envuelven la precisión clásica y prodencia contemporanea, con
... Show Morethe subject of medical activity in eras Rashidi and Umayyad is one of the most important for study because Medicine is related to human life and health Medicine is important science which should be identified and interested. the Prophet Muhammad emphasized God bless him and to pay attention to the study of medicine through the Hadith.
The status of science and scientists in the Arab Islamic state a prominent place was a signal the Koran to this position by encouraging people to seek knowledge as well asgive a prominent place for science and scientists, as confirmed by the Sunnah to this position through the Hadith as well as through height and this is what encourages peopleto take care of these things are important to the progress of the state and society and to
بعد الاحتجاجات التي اندلعت في ليبيا في فبراير 3122 ،استند مجلس الأمن وهيئات الأمم المتحدة الأخرى على مفهوم المسئولية عن الحماية (R2P )(لمعالجة الأوضاع الإنسانية الناجمة عن تلك الاحتجاجات. وأصدر المجلس القرار 1970والذي فرض بموجبه حزمة من العقوبات على ليبيا، ثم أصدر القرار 1973 الذي سمح بالتدخل العسكري هناك. وبعد البدء بتنفيذ الحملة العسكرية تبين أن الناتو استغل هذه القرارات لتنفيذ أجندته الخاصة وعمل على الإطاحة بالن
... Show Moreيعد الشاعر خوان رامون خيمينيث واحدا من الشعراء البارزين في الادب الاسباني الحديث, تميزت اعماله بالابداع الشعري و الرصانة في تناول الموضوعات الشعرية. مارس خيمينيث كتابة الشعر منذ اواخر القرن التاسع عشر و اصبح معروفا في عالم الشعر الاوربي منذ بدايات القرن العشرين. كتب الشاعر في مواضيع عدة و تبنى العديد من المدارس الشعرية التجديدية التي تركت اثرا في شعره, و كانت المدرسة الرمزية, التي ظهرت حينها في فرنسا, هي احدى
... Show Moreالرؤيا واداء التشكيل في النحت العراقي المعاصر
نشط مسمىّ ( آية السيف ) مع الآية الخامسة من سورة براءة ( التوبة ) آخر السور نزولاً , وهو مسمّى شديد الصولة أفضى إلى إشكالية في فهم فلسفة الجهاد من منظور الشرع الإسلامي , إذ شكّلت الآية منطلقاً وركيزة لمقولات العنف التي تبنّتها الجماعات المتشدّدة بتوثيقات منبتها من التراث تلتقط صور الأحداث بإبتار وتقطيع , تقابلها توثيقات تربأ عمّا يقع في أوّل الخاطر، وتلك عرضتها في محورين , السياق المقامي الذي أظهر انضباط أحكام ال
... Show Moreالتطور الدلالي لمعاني الكلمات في اللغة العبرية