هدفت الدراسة لالقاء الضوء على وضع المرأة في التعليم العالي في العراق خلال الاعوام الدراسية: 2008 - 2009, 2010 – 2011 و2011- 2012. تتيح القوانين والتعليمات في التعليم العالي في العراق فرص متكافئة للاناث والذكور للتسجيل في الدراسات الاولية والعليا، وكذلك عدم التمييز في الرواتب الشهرية للمنتسبين وفقا لنوع الجنس (الجندر ). بلغ متوسط عدد الاناث في مرحلة الدراسة الاولية في مؤسسات التعليم العالي في العراق لثلاثة اعوام دراسية حوالي 189898، وبنسبة 44 % من متوسط مجموع الطلبة الكلي ( 429561 ) . زاد عدد الاناث عن عدد الذكور في الدراسة الصباحية في اغلب الجامعات الحكومية , وانخفض عددهن عن عدد االذكور في الدراسة المسائية وفي جميع الكليات الاهلية والكليات والمعاهد التقنية .تعزى هذه الفروقات الى المعدلات التي يحصل عليها الطلبة في الامتحان النهائي في مرحلة التعليم الثانوي ، والى عوامل اقتصادية واجتماعية . بين توزيع الطلبة وفقا للتخصصات ان النسبة الكبيرة من الطالبات يدرسن في التخصصات الانسانية والتربوية , و زيادة نسبة الاناث عن الذكور في كليات المجموعة الطبية والعلوم الصرفة . النسبة الاعلى من الطالبات في كليات العلوم الحكومية يدرسن علوم الحاسبات وعلوم الحياة . . كان متوسط عدد الاناث في مرحلة الدراسات العليا ( 7556 ) ونسبتهن 38.36 % من العدد الكلي للطلبة ( 19696) , زادت النسبة عن 50 % فقط في تخصص العلوم الصرفة . تدرس النسبة الاعلى من الطالبات في التخصصات التربوية تليها العلوم الصرفة. نسبة الاناث في مرحلة الماجستير( 43 % ) مقاربة لنسبتهن في الدراسة الاولية , لكن انخفضت في مرحلة الدكتوراه ( 29 % ) . كذلك كانت نسبة التدريسيات حاملات شهادة الماجستير من المجموع الكلي للتدريسيين ( 40 % ) اكبر من نسبة الحاملات لشهادة الدكتوراه ( 24 % ). انخفض عدد الاناث بتقدم مراتب اللقب العلمي ، فكان عدد الدكتورات بلقب استاذ مساعد واستاذ 1348 (22 % ) و289(14 %) على التوالي في عام 2011- 2012 . تشير هذه الارقام الى تاثير الوضع الاجتماعي للمرأة والمسؤليات العائلية على تقدمها الاكاديمي . عدد الاناث في المناصب القيادية قليل جدا . كان عددد العميدات 8 في عام 2008- 2009 ، وازداد الى 12 قي عام 2010 - 2011 , ثم شهد عام 2011- 2012 زيادة في عدد العميدات فاصبح عددهن 24 من مجموع 341 ( 7.04 % ) , وتم تكليف اثنتين بمنصب مساعد رئيس جامعة للشؤون العلمية من مجموع 48 ( 4.17%) . ولاتوجد اناث بمناصب اعلى من ذلك . يتأثر عدد النساء في المناصب القيادية بعوامل خاصة بالمرأة وثقافة المجتمع و رأي اصحاب القرار .قدمت الدراسة مجموعة من المقترحات لمعالجة بعض المعوقات لتقدم المرأة في التعليم العالي . الكلمات المفتاحية: المرأة في العراق ، المرأة في التعليم العالي ، الجندر
В статье рассматривается вопрос об использовании мультимедийных средств для оптимизации процесса формирования коммуникативной компетенции в иракской аудитории с привлечением компьютерных технологий. Статья посвящена использованию мультимедийных технологий и различных приемов формирования интереса к русскому языку. Включение в процесс обучения коммуникативно-значимого, аутентичн
... Show MoreThis research Sought to identify the correlation relationships and the impact of each of the job description and perceived organizational support, Excellent Job performance of the heads of academic departments in the faculties of the University of Sulaymaniyah Iraqi Kurdistan Region, totaling (89) as President, and to achieve this was Default plan includes research variables as well as the formulation of a number of preparation fundamental assumptions, and researchers used a questionnaire for this purpose as a tool head of the collection of data and information, as it was distributed (80) copies, and the number of retrieved them (76) a copy of a valid statistical analysis, as well as conducting personal i
... Show More(فتح الرحمن بكشف ما يلتبس في القرآن ) لزكريا الأنصاري (ت 926 هـ ) مصنَّف مهم تبارت فيه علوم العربية لفكّ ما يثيره ظاهر آيات قرآنية من لبس لدى المتلقي ، فكان للبلاغة السطوة في ذلك ، ولأهميته طبع طبعات كثيرة ، خمس منها بتحقيق محمد علي الصابوني ، وهو التحقيق المهمين الشائع ، غيرأنه لم يستوفِ الأسلوب العلمي في اخراج النصوص، إذ بدت فيه مزالق كثيرة بينَ تغيير وسقط ووهم وتحريف وتصحيف ودمج مما استنهض فكرة هذا البحث ، للتنب
... Show MoreSought researcher to try to detect the type and size of the problems detected in or discovered or exposed or trying to find solutions to them as teachers and lecturers who are studying the educational, psychological and social articles in college studying these materials, whether the jurisdiction or extra materials, and clarified language definitions and terminology for search terms, indicating the importance of research into the problem of these either for teachers or for their students, and prepared a questionnaire organization questions open to get a clear responses and the Organization of the kind of problems faced by the lecturers and their students who are dealing with the educational, ps
... Show MoreThe study aims at investigating the quality of internal auditing and its impact on nature, timing, and procedures of external audit, based on international auditing standards, in particular ISA (610). The standard ISA (610) requires the external auditors to assess independence, the scope of internal audit unit, competence, and due professional care of internal auditors as indicators that reflect the quality of internal audit performance before deciding to rely on internal auditors.
The sample of this study consisted of external auditors in Iraqi Solidary Companies for Auditing. A questionnaire was distributed to them via e-mail
... Show MoreThe problem of the current research has been crystallized through the study of the current reality of teaching Islamic Education in the intermediate schools. In order to get realistic results and to built on them the recommendations and suggestion that might help in improving teaching Islamic Education with more effective styles in the intermediate and secondary schools, this research has been formulated with the following question:
What are the common methods and styles used in teaching Islamic Education in the intermediate schools?
The importance of the research can be summarized as follows:
- The importance of the Islamic Education according to its
Narrators who ruled Bukhari weak
In its great history, the small weak
And their strength Abu Hatim narrated by his son in his book wound and amendment
The present study aims to reveal the extent of the influence of the acquired organizational immune through its dimensions (organizational vaccination, organizational learning, organizational memory, and benchmarking) in the application of knowledge management strategies in its two dimensions (codification strategy, personalization strategy) as well as clarifying that influential relationship between the study variables Because of its importance in reducing resistance to change by responding to the requirements of the environment. A set of main and sub-hypotheses emerged from the study, which was formulated in view of the hypothesis scheme of the study, and i
... Show More