הקדמה
עיון זה מטפל ביסוד עיקרי במבנה השירי, כלומר הצורה השירית, המהווה את היסוד הבולט והחשוב ביותר
בשירה, אין שיר בעל ערך אמנותי שלא מכיל צורה שירית יפה.
העיון הזה כולל מבוא על הצורה השירית , בו הצגנו דעות של מבקרים ערביים ומערביים בולטים ביחס הנושא ,
למען הגשת צורה מפורשת להבנת מבנה הצורה השירית . סקרנו את היסודות העיקריים שנשענה עליהם
הצורה השירית ומהן: הדמיון, הדמוי, מטאפורה, סמל, סיפקנו הסבר מפורט על כל אחד מהן.
בחרנו לעיין בשירת אחד המשוררים הישראליים המודרניים , והוא המשורר דן פגיס שנחשב מהמשוררים
הבולטים בשירה העברית המודרנית.
בחרנו בקובץ שיריו "גלגולים" כדוגמה לשירתו , קובץ השירים שנדפס לראשונה בשנת 1970 , הנושא המרכזי
לקובץ הוא נושא השוואה . הקובץ כולל שלושים ושלושה שירים , כל השירים היו שירים קצרים , רק שיר אחד
היה שיר ארוך . נסמכתי על מהדורה נדפסה בספרד בלשון הספרדית . נתחנו את השירים ניתוח מפורט למען
הבלטת הצורה השירית בשירתו .
בעיון זה נסמנו על מקורות ערביים רבים בגלל חוסר המקורות העבריים שמטפ לים בנושא זה . לא הצלחתי
לקבל מקורות עבריים של ביקורת על שירת המשורר אלא מספר מעט מהמאמרים שטיפלו בשירת המשורר וכך
תוך האינטרנט, לכן נסמכתי בניתוח רוב השירים על מאמץ עצמי .
The topic of the research revolves around constructivist theory, which is one of the most important theories that added weight to the theoretical and epistemological field of international relations. The constructivist theory studies international relations from a completely different side of theories by focusing on the social aspects of international relations, and by looking at international relations as social constructs. Ideas, cultures, norms, standards and language play a major role in their formation. The study also examines the state of the war on terrorism as it represents one of the most international cases in which its composition and composition coincide with constructive ideas and a
... Show MoreDuring recent decades, hundreds of thousands of Iraqis lost their lives as a result of wars, economic blockade, or acts of violence and terrorism. The loss of a family member, especially husband makes women suddenly bears full responsibility for the family. Lost could impose new changes in psychological, social, and economical roles. These changes usually combine with the negative effects aftermath the lost trauma. Some of the reports in Iraq showed there were increased and huge numbers of widows and orphans. This study aimed to identify the aspects of Posttraumatic Growth (PTG) in Iraq women who lost their close relatives (especially husbands). 52 of Iraqi women who lost their husband and 49 women who experienced other traumatic events
... Show Moreأهمية الدراسة والحاجة اليها:
يعد النشاط المدرسي للمعلم والطالب جهدا عقلياً وبدنياً يبذله المعلم والطالب بمساعدة المدرسة لتحقيق اهداف مرسومة وهو ممارسة تظهر في اداء الطلبة على المستوى الحركي والفعلي والنفسي والاجتماعي بفعالية داخل المدرسة وخارجها. (اللقاني،بلا، ص82).
ان الانشطة والبرامج المدرسية التي تنظم داخل الصف
... Show Moreتناول البحث موضوعاً شديد الأهمية وهو الأمن الاجتماعي منظور اليه في سياق الحماية الجنائية لأمن الدولة والتحديات التي يتعرض لها بعد حصول تغيير حاسم في أساليب الحرب. كما يقدم البحث تقسيماً مختلفاً لأجيال الحروب نقتصر على اربعة منها استناداً إلى التغيير في أهداف الحرب الاستراتيجية وليس إلى مجرد وسائل ارتكابها لان هذه الوسائل لا تصلح لوصف التغييرات الحقيقية في أنماط الحروب والاهداف التي تسعى إلى تحقيقها. ويؤكد
... Show MoreThe Risks Faced by Britain in their Areas of Influence at the Beginning of the Twentieth Century Drove her to the Alliance with the State of European such as France, and Contributed to the Tireless and made by the British and French Politicians in the Consolidation of Friendly Relations between the two Countries Efforts and Strengthened Cooperation in a Positive Way to Visit the king of Britain's Edward VII to France, Offset by Visit French President Loubet to Britain in the Same Year, those Negotiations Bore Fruit between the two Countries for Reaching a Contract Arbitration and Decisiveness between Britain and France Treaty on the Fourteenth of November 1903, Promised that Treaty First Step that Paved the Way for a General Agreement be
... Show Moreتعد الجامعات من أهم المؤسسات المجتمعية التي تؤثر وتتأثر بالجو الاجتماعي المحيط بها، فهي من صنع المجتمع من ناحية، ومن ناحية أخرى هي أداته في صنع قياداته السياسية، الفكرية، الفنية، والمهنية، ومن هنا كان لكل جامعة رسالتها التي تتولى تحقيقها، فالجامعة في القرن العشرين تختلف رسالتها وغايتها عن الجامعة في القرن الحادي والعشرين. ولكي تقوم الجامعة بدور أفضل في خدمة المجتمع وتحمل المسؤولية المجتمعية فلابد لها من وض
... Show MoreThe aim of this research is to uncover the science processes included in the teacher’s guide to scientific experiments for science books for grades (first-second) for the intermediate stage, The research sample included all the scientific experiments contained in the teacher’s guide for scientific experiments for the intermediate stage, The researcher used the descriptive and analytical method, and designed an analysis tool, The content of science operations, and verified its validity and consistency, and after using percentages and ranks for statistical treatment, the research reached the following results: The number of practical experiments varies from one class to another in the intermediate stage, where the highest percentage ap
... Show MoreTheauthor addressed politeness discourse in “Surat Ghafir”. Quran texts include many rhetorical utterances which are considered pragmatic mechanismsconcerned with finding polite discourse. examining these texts allow to determine the effectiveness degree in the discourse, and to find the effect level that leads to interaction between the speaker and the listener. Graduation is considered an effect and a mechanism of discourse escalation.
The author reached a common definition of the graduation effectiveness term, due to its importance in finding polite discourse that is constructed by lingual manifestations some of which are escalation and graduation. Escalation is a mechanism to show the level of discourse graduation, it is a mea
Writing plays an effective role in developing one's thinking and
enhancing Learning. It is, in fact, a means of widening one's own views about
the world for the numerous uses that it can serve (Samuel, 1988:28).
In regard to the unquestionable significance of writing in the teaching –
Learning process, the traditional approach seems to be far from being able to
put such significance into practice. Traditionalists give priority to formulating
students' ideas before using prescribed rhetorical framework and then
submitting the written product for grading. Emphasis is, therefore, limited to the
prewriting stage where a certain topic is explored, and the role of the teacher is
confined to assigning the topic and