The research paper talks about one of the topics that deals with one of the high-style styles in the Holy Qur’an that carries with it a high and influential style in directing the Qur’anic context, as the verses are singled out with certain words, each of which came out to other meanings, which is what was called in the past “what the wording agreed and the meaning differed Or the so-called “faces and analogues” and the meaning of analogues in the language and the Qur’an; To mention a word in a place and it means a meaning other than the other, and to interpret each word with a meaning other than the other meant by the faces, and accordingly the goal of the research is in the linguistic significance, in order to reveal the truth of the meaning, and to know the linguistic laws that link the parts of the same meaning, and the Holy Qur’an has its linguistic characteristics Whether it is in the singular or in the construction of the sentence, wherever the word is mentioned, its semantic dimensions are carefully taken into account, and this is part of its miraculousness. After doctrinal studies occupied a significant space in Islamic thought 0
After atour-For quite somtime,in the field of research and investingation on the economic aspects and the impact of her money is mportantin the evolution and emegece of the Islamic countres,especially including especially Morkhana him specimer nigh borhood the countries of the mashreq al islami,searhout,among other things summarilesas
This research deals with a range of vocabulary, non-Arab, which
appeared in a book Fath al-Baari by Ibn Hajar al-Askalani, so we display this
vocabulary and matrix is scholarly tuned in, interpretation and statement of
origin, and then matrix is what I'm stone in the view of the scientists and was
for Ibn Hajar outstanding efforts in the follow-up statements The scientists
documented a valuable book and it is fath Al-Bari important source of
vocabulary Aloagamip the complexity and multiplicity of views.
الحديث عن محمد بن إسحاق النديم حديث عن عالم جليل كان له فضل تصنيف سفر خالد من أسفار المعرفة و العلم و سجل ضم عناوين ما أنتجته الأمة العربية الإسلامية في وقت عزها و مجدها و سطوع كوكبها في سماء الدنيا ، فجاء هذا الكتاب جامعا نافعا في بابه .
The importance of teaching methods and procedures comes from the nature and significance of the questions raised inside the classroom. That is, because questions, in fact, are the means of communication and interaction in the class situation. Therefore they are considered as indispensible elements in any teaching approach. Furthermore, it is noticeable that the majority of teachers fail in using them, for questions are often casted spontaneously and without pre-planning. Hence, a delay may occur in realizing the pre-set objectives, and let alone the dominance of stereotyped questions, especially when the teachers focus on a type of question which can be directly answered from the text-book.
&nb
... Show MoreArabic humanity heritage had considered as a treasure of artistic, literary aspects, which is full of energies to embody investment by suitable historical ideology.
Theatre, art can be used, corresponded to make special essay reflecting a desire to establish cultural notification.
عرض رسائل (الموقف من التعددية الحزبية في الفكر السياسي الاسلامي المعاصر)
يهدف البحث إلى تحقيق عدد من الأهداف: الكشف عن مدى تفاعلية الجمهور إزاء استخدام التطبيقات الإعلانية في الفضائيات عبر أجهزة الهاتف المحمول. التعرف على تفضيلات الجمهور بين التطبيقات. الوقوف على أهم الموضوعات التي يفضل الجمهور التفاعل معها في التطبيقات الإعلانية. الكشف عن أبرز المعوقات التي تواجه مستخدمي التطبيقات الإعلانية في الفضائيات عبر الهاتف المحمول. الوقوف على مدى مساهمة التطبيقات الإعلانية في الفضائي
... Show Moreتعد دراسة التراث العلمي العربي من الدراسات التي تلقي الضوء على التطور التاريخي للعلوم العربية وما أنجزته العقلية العربية في هذا الميدان للمدة التاريخية التي ابتدأت بعصر صدر الإسلام وانتهت بالخلافة ويرى الكثير من العلماء سواء كان
يعد التعلم النشطعملية نشطة ذهنية يبذٌل بها العقل الجهد الكافي لإِكتشاف المعرفة فالمعلمليس ناقلاً فيه للمعرفة ،) وانما مرشداً وموجهاً والمتعلم محور العملية التدريسية فيه،إِي عمليةإِبداع يختار منها المعلمما يستطيع الابداع فيه وتركيبه)حارص، 2015:6 والتعلم النشط طريقة تعاونية يشترك فيها جميع المتعلمين بالأنشطة والواجبات المتنوعة التي تسمح لهم بالأصغاء الإِيجابي والتحليل السليم للمادة والتفكي ا رلابداعي اذ تت
... Show More