This study aimed to study the inhibition activity of purified bacteriocin produced from the local isolation Lactococcuslactis ssp. lactis against pathogenic bacteria species isolated from clinical samples in some hospitals Baghdad city. Screening of L. lactis ssp. Lactis and isolated from the intestines fish and raw milk was performed in well diffusion method. The results showed that L. lactis ssp. lactis (Lc4) was the most efficient isolate in producing the bacteriocin as well observed inhibitory activity the increased that companied with the concentration, the concentration of the twice filtrate was better in obtaining higher inhibition diameters compared to the one-fold concentration. The concentrate

تكفل الدساتير الملكية العامة للمواطنين جميعاً (1)، كما تصون الملكية الخاصة (2)، والملاحظ بجلاء أن الدستور في اطار حمايته للملكية العامة والخاصة يطلقهما دون مقيد، ويعممهما دون مخصص، ومؤداه أن الأصل هو ضمان الملكية بنطاقها الشخصي والموضوعي المطلق أما الاستثناء عليهما يستوجب التصريح ولا تغني الدلالة أو التأويل دون نص مخصص أو مقيد يرد في الدستور، مما يتطلب من القضاء الدستوري أن يبسط ولايته على حماية هذا النط

الترسيب اللاكهربائي للنحاس باستخدام الفورمالديهايد كعامل مختزل واستخدام الفضة كعامل مساعد في تفاعلات الترسيب على المواد غير الموصلة مثل لدائن ABS لغرض استعمالها بصورة رئيسية في لوحة الدوائر الكهربائية للاجهزة الالكترونية. تم دراسة تأثير تراكيز الفورمالديهايد (10-100) مل/لتر وتراكيز ملح روشيل (10-150) غم/لتر على معدل الطلاء. وجد ان الظروف المثلى لتحقيق الطلاء هي 70 مل/لتر للفورمالديهايد و 94 غم/لتر لملح

The phenomenon of gender-based violence has become recognized as a social and public health problem; It is a global phenomenon that transcends cultural, geographical, religious, social and economic boundaries and represents a violation of human rights; It causes many physical and psychological damages that may in many cases reach death, and the theoretical perceptions presented in this research focused on the concept and its causes, which supports enhancing our understanding of how to prevent, reduce, or finally eliminate it. The current research aimed to provide a decisive general view of the concept and the other concepts associated with it and their definitions. In addition to presenting the theoretical frameworks that clarify its cau

Research revealed the most important things:

1 - that the sentence if the nominal manufacturing according to one of the main frames for the construction of the original sentence or the nucleus called the obstetric and called the nominal or actual.

2 - is not an element of denial. Some of them counted in the Acts the people of Basra are missing and some of them are counted conjunction Menem people of Kufa and promise of the tools of the exception and some of them promise to benefit neglected exile is not Flaaml have at this team.

 - What precluding it have a characteristic which they enter the actual sentence and never let an impact on the act, and the intervention of the nominal sentence Fathol

أدوات الىفي الذاخلة على الجملة التحويلية الاسمي

افرض ان (X1, X2, …. , Xn) هي عينة عشوائية من توزيع له دالة احتمالية الكثافة . المثال المعتاد في مثل هكذا تقدير للامكان الاعظم (MLE)  هو ليس وحيد باخذ  ليكون كثافة منتظمة عليه، مثل .

انظر [Bicked and Doksum (1977, P111)] او [Hogg and Craig (1978, P(207)] بالاضافة الى احضار بعض الامور غير الطبيعية.

ان التحول في الحياة الاقتصادية الناتج عن التقدم التكنولوجي وتقنية المعلومات في مجالات الفضاء والتقدم في الاتصالات السلكية واللاسلكية والالكترونيات الدقيقة مكنت الشركات من ارسال كميات هائلة من البيانات بتكاليف منخفضة.

وان انتشار الشركات متعددة الجنسبة والتي سعت لتحقيق السيطرة على اقتصاديات العالم من خلال فروعها المنتشرة فتحتاج الى نظم للانتاج والتكاليف ونظم للمعلومات الادارية والمحاس

Academic writing is a key skill for success in academic life, particularly for graduate students of a foreign language. The importance of writing to academic culture, practice, and knowledge building has led to a great deal of research in many fields, including rhetoric and composition, linguistics, applied linguistics, and English for Academic Purposes (EAP). Often, studies and research investigating academic writing are motivated by the need to inform the learning of writing to native and non-native English-speaking students, through both descriptions of professional academic writing as well as through comparisons of novice writer (native and non-native Englishspeaking) and expert production. However, while learning about academic writing