هدفت الدراسة إلى بناء برنامج التدخل المبكر نموذج دنفر على وفق أساليب معرفية سلوكية، والتعرف على اثر البرنامج في تنمية المهارات الاجتماعية لدى أطفال التوحد الافتراضي ولتحقق من هذا الهدف وضعت الباحثة الفرضية الآتية لا توجد فروق ذو دلاله إحصائية بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي على المقياس (CARS2-ST). اقتصر البحث الحالي على الأطفال من ذوي اضطراب التوحد الافتراضي المسجلين في معهد النور ومركز بسمة أمل في محافظة بغداد (2018- 2019). ولتحقيق أهداف البحث تم استعمال التصميم التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الاختبار القبلي والبعدي, وقد تكونت عينة البحث من (18) طفلاً من ذوي اضطراب التوحد الافتراضي موزعين على مجموعتين تمت المكافئة بينهما في متغيرات العمر, الذكاء, والمستوى التعليمي للوالدين, عدد ساعات استخدام الشاشات الالكترونية, وقد تم قياس التوحد الافتراضي بالاعتماد على مقياس (CARS2-ST), ولتحقيق هدف البحث أعدت الباحثة برنامجا التدخل المبكر على وفق نموذج دنفر Denver, وقد تألف البرنامج من (8) جلسات بواقع جلستين في الأسبوع , مدة كل جلسة تتراوح بين (60-45) دقيقة, وقد تطلب البحث توظيف وسائل إحصائية مناسبة. وبعد الانتهاء من تطبيق البرنامج أسفرت نتيجة البحث أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط رتب درجات المجموعة التجريبية والضابطة على مقياس (CARS2-ST) في الاختبار البعدي وتوصلت الباحثة إلى أن أساليب التدخل المبكر لها اثر واضح في خفض التوحد الافتراضي لدى الأطفال، ومن خلال النتائج توصلت الباحثة إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات.
يُعد اضطراب طيف التوحد من الاضطرابات النمائية الأكثر انتشاراً، ويشكل تحدي للأُسرة والمجتمع بأكمله، وتنوعت أساليب تشخيصه حسب الأعراض الظاهرة، وينبغي ان يتم التفريق بين هذا الإضطراب والاضطرابات النمائية الاخرى، كذلك هدف البحث إلى إعداد أداة لقياس هذا الإضطراب وفقا للدليل الإحصائي الخامس للإضطرابات النفسية والعقلية (DSM-5 ، وكذلك تعرف أكثر الأعراض شيوعاً لدى عينة من اطفال اضطراب طيف التوحد بلغت (60)
... Show Moreالنموذج التجميعي المعمّم GAM من الممهدات متعددة المتغيرات حديثة الأستعمال في تحليل الأنحدار اللامعلمي، ولذا تم تكريس هذا البحث لدراسته ولكن بالصيغة الهجينة،أي عند للظاهرة التي تغير سلوكها من خطي ذات شكل دالي مسبق (معلمي)، ولاخطي بشكل غير معلوم (لامعلمي) والذي سيكون هنا الشريحة التمهيدية. هذا، بالأضافة الى تقديم مقترح لأيجاد مقدّر GAM شبه معلمي حصين ومقارنته بأسلوب تكراري وآخر غير تكراري.
Generalized Additive Model has been considered as a multivariate smoother that appeared recently in Nonparametric Regression Analysis. Thus, this research is devoted to study the mixed situation, i.e. for the phenomena that changes its behaviour from linear ( with known functional form) represented in parametric part, to nonlinear (with unknown functional form: here, smoothing spline) represented in nonparametric part of the model. Furthermore, we propose robust semiparametric GAM estimator, which compared with two other existed techniques.
يهدف البحث تحليل طبيعة علاقات الارتباط والتأثير بين المهارات الفكرية للموارد البشرية والاداء الاستراتيجي، اذ تشكل المهارات الفكرية للموارد البشرية المحرك الاساسي لتنفيذ كافة الواجبات والعمليات التي تقوم بها المنظمة، ونتيجة التغييرات الحادة التي شهدتها البيئة التي تعمل فيها، استوجب الامر قيام هذه المنظمة بتحديد اهم المؤشرات المالية وغير المالية التي يتوجب اعتمادها في تحقيق الاداء الاستراتيجي لضمان
... Show Moreيحاول البحث ان يكشف كيفية التحكم والسيطرة على التفوق التنافسي للشركات عن طريق بناء المهارات الادارية في المستويات التنظيمية المختلفة لذا يهدف البحث الى معرفة طبيعةعلاقةالمتغير الرئيس الاول الذي يتمثل بالمهارات الادارية وهي المهارات الفنية والمهارات الانسانية والمهارات الفكريةمع المتغير الرئيس الثاني الذي يتمثل بالتفوق التنافسي، وذلك عن طريق التطبيق الميداني في الشركة العامة للصناعات الانشائية واخ
... Show MoreJournal of Studies and Researches of Sport Education
يتساءل هذا البحث حول ما السلوكيات السلبية الاجتماعية في اقليم كردستان العراق التي اثارتها البرامج الحوارية في قناة (NRT)؟، ويرمي الى معرفة أهم الموضوعات التي تصدت لها تلك البرامج ازاء السلوكيات السلبية الاجتماعية في اقليم كردستان، مستخدما منهج تحليل المضمون عن طريق عينة غير عشوائية قصدية لمعرفة المضامين الحوارية التي تناولت هذا الموضوع . وقد توصل البحث الى مجموعة من الاستنتاجات من بينها تحاول قناة (NRT) عن
... Show More