ان الهدف من هذا البحث هو تحليل كتاب الفيزياء للصف الخامس العلمي للمرحلة الاعدادية في ضوء معايير تصميم وانتاج الانفوجرافيك. ويتم التحقق من هدف البحث من خلال الاجابة عن الاسئلة الاتية: ما هي المعايير التي يمكن في ضوئها تقويم كتاب الفيزياءلصف الخامس العلمي؟ ما النسبة الواجب توافرها لمعايير تصميم وانتاج الانفوجرافيك في كتاب الفيزياء لصف الخامس العلمي؟ ما مدى توفر معايير تصميم وانتاج الانفوجرافيك في كتاب الفيزياء لصف الخامس العلمي؟ بناءً على نتائج واستنتاجات البحث اوصت الباحثة بـالاتي: ضرورة توظيف كل طاقات وخبرات المهتمين في حقل المناهج في اعداد مناهج عصرية تواكب التطورات العلمية الحاصلة في شتى مناحي العلم والمعرفة. الاهتمام بتكنلوجيا التعليم والتي يعد الانفوجرافيك اهم ادواتها وتوظيفها في تطوير كتاب الفيزياء والتي تعمل على تبسيط المفاهيم المعقدة الرسوم والاشكال والمخططات والصور المملة الى صور ورسومات مشوقة تثير اهتمام الطلبة. اشراك الاساتذة من ذوي اختصاص تكنلوجيا التعليم في لجان تأليف كتاب الفيزياء. الاهتمام بالإخراج الفني للرسوم والاشكال والمخططات والصور. اقامة دورات تدريبية للمدرسين حول تصميم وانتاج الانفوجرافيك لاستخدامها اثناء تدريسهم. تدريس موضوع تصميم وانتاج الانفوجرافيك بكل انواعه ضمن مواد كليات التربية وكليات التربية الاساسية.
Abstract
Objectives: The main objective of this study is to find the influence level of nursing incivility on psychological well-being among nurses in southeastern Iraq.
Methods: In this descriptive correlational study, a convenience sample of 250 nurses working in three government hospitals in Missan province in the south of Iraq were surveyed using the nursing incivility scale (NIS) and Ryff's psychological well-being scale (PWB) from November 2021, to July 2022. A multivariate multiple regression analysis was done to analyze the multivariate effect of workplace incivility on the psychological well-being of nurses.
Results: The study results show a
... Show More