Preferred Language
Articles
/
ZxeRMY4BVTCNdQwCwDzh
تأثير استخدام الاسلوب الشامل وفق توقيتي التغذية الراجعة ( الفورية و المتأخرة) في تعلم مهارة الغطس في الجمناستك الفني للرجال والاحتفاظ بها
...Show More Authors

هدف البحث إلى التعرف على تأثيراستخدام الاسلوب الشامل وفق توقيتي التغذية الراجعة (الفورية والمتأخرة) في تعلم مهارة الغطس في الجمناستك الفني للرجال والاحتفاظ بها ، والتعرف على أفضل اسلوب من بين الأساليب الثلاثة ( الشامل وفق التغذية الراجعة الفورية ، الشامل وفق التغذية الراجعة المتأخرة ، الاسلوب التقليدي المتبع ) في تعلم مهارة الغطس في الجمناستك الفني للرجال والاحتفاظ بها. استخدم الباحث المنهج التجريبي ، واشتملت عينة البحث على طلاب كلية التربية الرياضية / جامعة بغداد / الجادرية ـ المرحلة الدراسية الثانية / قسم الصحة والترويح ، واستخدم الباحث الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) في معالجة النتائج التي توصل إليها ، وهي :( الوسط الحسابي ، والإنحراف المعياري ،اختبار T.test للعينات المتناظرة واختبار (F) ، اختبار (L.S.D) ، قانون الاحتفاظ المطلق ) . وتوصل الباحث إلى أنَّ كلٌّ من الأساليب الثلاثة قد أثبتت فاعليتها في التأثير على حدوث التعلم والاحتفاظ بمهارة الغطس في الجمناستك الفني للرجال ، غير أنَّ نسب التأثير قد تباينت بين الأساليب .    

Crossref
Publication Date
Wed Jan 22 2020
Journal Name
Journal Of Education College Wasit University
الجوانب السياسية، والاجتماعية، والاقتصادية في مدينة طخارستان حتى نهاية (132 هـ /749 م)
...Show More Authors

طخارستان من المدن الواقعة في أعلى مجرى نهر جيحون (أموداريا) وهي محافظة (طخار) الحالية في أفغانستان ، كان لموقعها الستراتيجي أهمية كبيرة أنعكس على جوانبها السياسية ، والأجتماعية ، والأقتصادية . ومن المفترض أن المدينة شهدت صراعات وأحداث سياسية عدة قبل الفتح الأسلامي وبعده أنعكست هذه الصراعات والأحداث على جوانبها الأجتماعية ، والتي ركزنا فيها على العناصر السكانية لمدينة طخارستان ، وعلى تنوعها الديني وا

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Sat Dec 01 2007
Journal Name
Journal Of Economics And Administrative Sciences
مدخل الجودة ومؤشرات اوسع لتقويم جودة العملية التعليمية دراسة تطبيقية في جامعة بغداد
...Show More Authors

المستخلص

يهدف هذا البحث إلى تصميم ومكننة نظام متطور لتقويم جودة العملية التعليمية للجامعات العراقية، باعتماد مدخل الجودة، ومكننة نظام معلومات قادر على توفير البيانات بالخصائص المطلوبة التي يمكن الاستناد إليه في اجراء عملية التقويم على وفق النظام المقترح.

اعتمد البحث على أسلوبيّ دراسة الحالة والدراسة التطبيقية، للوصول إلى النتائج ا

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Sun Dec 30 2018
Journal Name
College Of Islamic Sciences
عــلــل اخـتـيــار القــراءات القــرآنيـة للقضايا الصوتية في كـتاب معـاني القـرآن للأَخـفـش الأَوسط (215هـ)
...Show More Authors

عــلــل اخـتـيــار القــراءات القــرآنيـة

للقضايا الصوتية

في كـتاب معـاني القـرآن للأَخـفـش الأَوسط (215هـ)

بحث مقدَّم

 إِلى مجلة كلية العلوم الإِسلامية / جامعة بغداد

تقدَّم به الطَّالب

لطيف شعيب صالح محسن الفهداوي

بإشـــــــراف

الأُستاذ الدكتـــور

محمــد جـــواد محم

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Wed Dec 28 2022
Journal Name
Journal Of Physical Education
تدريبات التصور العقلي وتأثيرها في تطوير دقه اللكمات المستقيمة لدى اللاعبين الناشئين بالملاكمة
...Show More Authors

هدف البحث الى التعرف على تأثير منهج التدريب العقلي في تطوير دقه اللكمات المستقيمة لدى اللاعبين الناشئين بالملاكمة. وتكمن مشكلة البحث في ان بعض المدربين ليس لديهم معلومات عن اهمية وفعالية التدريب العقلي، وكذلك مناهجهم ووحداتهم التدريبي تفتقر الى تدريبات التصور العقلي، واستخدام الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة المشكلة واستخدام هذه التدريبات م

... Show More
Preview PDF
Crossref
Publication Date
Mon Sep 30 2019
Journal Name
حولیات أداب عین شمس
البعد الرمزي للدموع في شعر بياليک : הממד הסמלי של הדמעות בשירתו של ביאליק
...Show More Authors

View Publication
Publication Date
Sun Jan 01 2023
Journal Name
مجلة البحوث التربوية والنفسية
أثر استراتيجية تدريس سباون SPAWN في المهارات الحياتية عند طلاب الصف الثاني المتوسط
...Show More Authors

View Publication
Crossref
Publication Date
Sun Dec 30 2018
Journal Name
College Of Islamic Sciences
نقد الشيخ الشوكاني (ت 1255هـ) للآراء التفسيرية في تفسيره (فتح القدير): نماذج تطبيقية
...Show More Authors

ملخـــص البحــــث

 

       يهدف هذا البحث الى تسليط الضوء على ظاهرة مهمة لا تخلوا منها معظم النتاجات التفسيرية، وهي ظاهرة النقد التفسيري، التي من خلالها يسلط المفسر الضوء على آراء المفسرين السابقين في تفسير آية أو مفردة من مفردات القرآن الكريم ثم التعقيب عليها كل بحسبه، ثم يعكف على بيان الدلالة الأوفق بحسب ما تجتمع عنده من قرائن.

     

... Show More
View Publication Preview PDF
Publication Date
Sun Feb 01 2015
Journal Name
Journal Of Economics And Administrative Sciences
العلاقة بين نوعية حياة العمل والإبداع التنظيمي (بحث تطبيقي في ديوان وزارة التخطيط)
...Show More Authors

    يهدف البحث الحالي إلى اختبار العلاقة بين نوعية حياة العمل والإبداع التنظيمي في ديوان وزارة التخطيط ، ولبلوغ الهدف المذكور وبناء على معطيات البحث الاستطلاعي للباحث بني ألانموذج الفرضي للبحث الذي ضم المتغير المستقل والمعتمد، واعتماداً على حركية الأنموذج صيغت فرضيتان، ولاختبار صحة الفرضيات وجمع المعلومات من عينة البحث البالغة (100) مدير يمثلون مرك

... Show More
View Publication Preview PDF
Crossref
Publication Date
Sun Aug 18 2019
Journal Name
مجلة العلوم السياسية
تحديات ضبط محاور العلاقات المستقبلية في الشرق الاوسط (العراق نموذجاً لمرحلة مابعد النصر)
...Show More Authors

المستخلص : شهدت منطقة الشرق الأوسط ومنطقة الخليج العربي التي تشكل العمق الاستراتيجي لعلاقات العراق إقليمياً ودولياً تحولات مهمة على المستويين الإقليمي والدولي لعوامل تتعلق بتزايد الاهتمام القوى الكبرى بهذه المنطقة الاستراتيجية والحيوية من العالم ، كونها ما زالت تدخل ضمن حيز تخطيط الاستراتيجيات الكونية الأمريكية والدول الغربية الأخرى التي ترمي إلى إعادة تشكيلها وفق معادلة صعبة ومتشابكة في ظل تحالفات

... Show More
View Publication
Crossref
Publication Date
Tue Nov 11 2025
Journal Name
مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية
أثر أنموذج فلاندرز في الأداء التعبيري وتنمية التفكير التباعدي عند طلاب الخامس الأدبي
...Show More Authors

This research aims to know: 1- The effect of using the Flanders model in expressive performance and the development of divergent thinking among the fifth-grade literary students. To achieve this goal, the researcher made the following hypotheses: - There is no statistically significant difference at the level (05.0) between the average scores of Experimental group students studying the term using the Flanders model and the average scores of disciplined group students who study the same subject in the traditional way in the expressive Performance test. - There is no statistically significant difference at (0.05) level between the average scores of experimental group students in the test of tribal divergent thinking and the same group in t

... Show More
View Publication Preview PDF