يهدف البحث الحالي التعرف على: - 1- تحديات الأم في تحقيق الأمن الرقمي لطفل المرحلة الابتدائية في ظل الثورة المعلوماتية 2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مقياس الأمن الرقمي وفق متغير التحصيل الدراسي للأم (ابتدائي- متوسطة-إعدادية-بكالوريوس فما فوق)؟ 3- وجود فروق ذات دلالة إحصائية على مقياس الأمن الرقمي وفق متغير العمر للأم (٢٦-٣٠، ٣١-٣٥، ٣٦-٤٠، ٤١-٤٥)؟ اشتملت عينة البحث على (٦٣٣) من أمهات أطفال المرحلة الابتدائية بمحافظة بغداد تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من مدارس المديريات الستة، وقامت الباحثات ببناء مقياس يتكون من (۳۰) فقرة موزعة بالتساوي على المجالات الثلاث، المجال الأول (تحديات الأم في حماية الطفل من مخاطر المحتوى الرقمي المعروض)، المجال الثاني تحديات الأم في حماية الطفل من مخاطر الاتصال بالإنترنت)، والمجال الثالث تحديات الأم في حماية الطفل من مخاطر السلوك السيء)، وتم استخراج الخصائص السايكومترية للاستبانة (التميز، الصدق، الثبات)، وأظهرت النتائج أن الأم تواجه التحديات في حماية الطفل بدرجة فوق المتوسط، وأن مخاطر الاتصال بالإنترنت كان الأكثر تحديا، ثم مخاطر المحتوى الرقمي المعروض، ثم مخاطر السلوك السيئ، و لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية وفق متغير التحصيل الدراسي للأم، و متغير العمر للأم.
Research targeted availability of moral anxiety among secondary school students. The research sample consisted of 500 students from the (fifth grade secondary school) scientific and literary branches.
The researcher prepared a measure of moral anxiety which is in its final form of (36) items. The researcher analyzed the data statistically, significant results showed that the sample of the research they have a moral anxiety .
From these results the researcher came up with a number of recommendations and proposals.
That the need for the teacher to these two variables (control, ego strength) is urgently needed and necessary for success in his career, the educational process to control the situation and control the positive behavior resulting from it by the teacher education is one of the requirements for success of the plans and objectives of the educational process.
The goal of current research to
1) measuring the level of the degree of control the school and middle school teachers.
2) measuring the level of the degree of ego strength of the school and middle school teachers.
3) to identify statistically sig
... Show Moreهدف البحث الحالي التعرف الى مستوى التنور الكيميائي عند طالبات المرحلة المتوسطة في المدارس الحكومية النهارية التابعة الى مديرية تربية الرصافة الثالثة للعام الدراسي )2024ـ 2025)م، وتحقيقا لهدف البحث قامت الباحثتان بإعداد مقياس التنور الكيميائي الذي يتكون من )54 )عبارة موزعة على ثالثة مجاالت )المعرفي، المهاري، الوجداني(، وتم تطبيقه على عينة البحث البالغة )200 )طالبة، وتم التأكد من صدقه وثباته وخصائصه السايكومترية وح
... Show MoreThe research aims to how to deal with certain situation to ensure the continuous competitive excellence of business market under the situation of covid-19, especially how to deal with major challenges, identifying the capabilities of tourism industry, investigating the ability of tourism agencies to resist the dynamic change of both internal as well as external environment to ensure their sustainability.
The important here as the paper notice, is how to be efficient and trying to find solutions in order to grow and survive through choosing certain strategies that aligned the critical issues.
Thus to achieve this level, many scenarios planed that could adopt in case of such pande
... Show MoreIn fact, the main idea of the manuscript is to take note of a branch of Islamic jurisprudence, which is the science of jurisprudential jurisprudence and this manuscript in its title and subject dealt to the men of knowledge of jurisprudence because of its ambiguity calls for thinking, and the brainstorming mood to test the intelligence of jurisprudence, Of students of knowledge jurisprudence. This section contains (14) questions starting with the question (26) and ending with (39) in the doors of pray.
هدف البحث الى التعرف على الاتجاه التكاملي STEM في تعليم الرياضيات واثره في التفكير المنطقي لطالبات المرحلة المتوسطة ولتحقيق اهداف البحث تم استخدام منهج البحث الوصفي والتجريبي لدراسة الظاهرة, قامت الباحثة بأخذ رأي عدد من مدرسي المرحلة المتوسطة لادخال الاتجاه STEM في تعليم الرياضيات, واثره في التفكير المنطقي وكان عددهم (20) مدرسا فكانت النتائج هو اثر الاتجاه التكاملي بشكل مرتفع قي التفكير المنطقي, وتم استخدام عدد
... Show Moreمن الاهداف المهمة لتدريس الكيمياء في المرحلة الثانوية التعرف على الثروات الطبيعية وكيفية استغلالها والاستفادة منها (وزارة التربية والتعليم ,1970)ومن اهداف تدريس الكيمياء التي يشير اليها المختصون ,مساعدة الفرد على التكيف الايجابي والناجح مع بيئة بما يحدث لمكوناتها مع تغير وما يدخل على بنيتها من عوامل مستجدة (كاظم ,1973) على ان يتم ذلك من خلال الشعور الايجابي لدى الافراد بدفعهم للاسهام في تطوير البيئة من
... Show MoreFirst: People’s need for advocacy:
Calling for a legal necessity for all people, regardless of their races, colours, tongues, and culture, to explain the truth, spread fear, bring benefits, ward off evil, regulate a person’s relationship with his Lord, and his relationship with creatures, so that he knows his money and what he owes.
All of creation is in dire need of the call to God’s religion with insight due to their inability to reach out to goodness, righteousness, guidance, and success on their own. Man is limited in thinking in this universe, limited in his resolve, unable to know what will improve his affairs in the two worlds. His need for religion is one of the necessities of his life, and one of the comple
... Show MoreThis research aims to evaluate the teaching methods used by intermediate Arabic language teachers. To achieve the goal, the researcher followed the descriptive-analytical approach. The research sample was limited to Arabic language teachers at intermediate school for the academic year (2017-2018) the researcher chose a random sample included (155) teachers which form a (40%) Of the original community at Baghdad/ Rusafa1th. The researcher has developed standards of teaching methods which are (7) standards with (39) paragraphs included three alternatives. The results showed the need to pay attention to the use of various modern teaching methods. Moreover, the researcher suggested making an evaluation of the teaching methods used by Arabic
... Show MoreThe research aimed to explore the recall habits and developing the right recall habits at middle school students. A sample of (40) students were chosen intentionally from middle school students in two schools (almntzr- zany aleabdyn) with an average of (20) students from each school. They were evenly distributed in two experimental and control groups. To achieve the aims of the research, a scale was designed to measure the recall habits, and a preparation of an educational program to develop recall habits.
To process data statistically, the researcher used several statistical methods such as Pearson correlation coefficient, chi-square, T-test for one sample, T-test for two independent samples, Wilcoxon test, Mann-Whitney test, ET
... Show More