تناول المقال موضوع استثمار الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات الضخمة داخل المؤسسات العلمية، وركز على توضيح أهمية هذا التكامل في تعزيز الأداء الأكاديمي والبحثي. استعرضت المقالة تعريفات كل من الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة، وأنواع البيانات داخل المؤسسات العلمية، ثم بينت أبرز التطبيقات العملية مثل التنبؤ بأداء الطلبة، والإرشاد الذكي، وتحليل سلوك المستخدمين، والفهرسة التلقائية. كما ناقشت المقالة التحديات الأخلاقية والمهنية، وأكدت على ضرورة تبني رؤية استراتيجية تشمل تدريب الكوادر ودمج هذه التقنيات في السياسات التعليمية. وخُتمت بأمثلة عالمية وعربية – من السعودية، والأردن، والعراق، والإمارات – حول استخدام منصات ذكية في التعليم والبحث، مشيرة إلى دور هذه التقنيات في صياغة مستقبل معرفي قائم على التحليل الذكي واتخاذ القرار المبني على البيانات.
Atorvastatin calcium (ATR) is an antihyperlipidemic agent used for lowering blood cholesterol levels. However, it is very slightly soluble in water with poor oral bioavailability, which interferes with its therapeutic action. It is classified as a class II drug according to Biopharmaceutical Classification System (low solubility and high permeability).