تواجه المؤسسات المختلفة تحديات كثيره تختلف نوعيتها باختلاف توجهات المؤسسه سياسيه او اقتصادية او اجتماعيه ... مما يشكل تهديدا لوجود المؤسسة وسمعتها وبخاصه عند تحول تلك التحديات الى ازمات يجب على المؤسسه التعامل معها والسيطره عليها واحتوائها وهنا ياتي دور ادارة العلاقات العامه في المؤسسه المعنيه للعمل والقيام باعداد برامج خاصه بالتعامل مع الازمات وهو مايعرف ببرامج اداره الازمات . وبطبيعة الحال تختلف عملية ادارة الازمة عن الادارة بالازمات، اذ ان الاخيرة هي فعل يهدف الى توقف او انقطاع نشاط من الانشطة وزعزعة استقرار بعض الاوضاع بهدف احداث شيء من التغيير في ذلك النشاط لصالح مدبره, والحقيقة لقد برعت اللغة الصينية في نحت مصطلح الازمة، اذ ينطقونه wetgl وهي عبارة عن كلمتين الاولى تدل على الخطر اما الاخرى فهي تدل على الفرصة التي يمكن استثمارها، وتمكن براعة القيادة في تصورامكانية تحويل الازمات وما تحمله من مخاطر الى فرصة لاطلاق القدرات الابداعية التي تستثمر الازمة كفرصة لاعادة صياغة الظروف وايجاد الحلول السديدة. هذا البحث يسلط الضوء على البرامج التي قامت بها او اعدتها وزارة الصحه في العراق للتعامل مع هذا الوباء حيث ينشط المرض في موسم الصيف وسجلت عدد من الاصابات في بعض محافضات العراق لاسيما الجنوبيه مما شكل ازمه واجهت المؤسسه الصحيه ممثله بوزارة الصحه ومؤسساتها المختلفه في عموم العراق. حيث تعد وزاره الصحة من المؤسسات التي يمتد نشاطها وخدماتها الى كل المواطنين وبالتالي فهي ذات جمهور كبيروواسع ويشمل جميع فئات المجتمع وطبقاتة لذلك فان بعض الازمات التي قد تتعرض لها الوزاره تكن كبيره نتيجة ضغط الجمهور واحتياجه لبعض البرامج والاجراءات المتعلقة بحياتة وبقاءة . تضمنت هذة الدراسه على ثلاثة محاور تناول المحور الاول الاطار المنهجي للدراسه حيث اشتمل على مشكلة الدراسه واهميتها وهدفها والمنهج الذي اتبع فيها وادوات وطرائق البحث العلمي (و سائل جمع المعلومات) التي استعملها الباحث في حين تناول المحور الثاني الاطار النظري حيث تم تناول مفهوم الازمات واسلوب ادارتها ومرحل ادارة الازمه وانواع ازمات وتشكيل فريق عمل اداره الازمه. اما المحر الثالث فقد تناول اجراءات وزارة الصحة في ادارة ازمه مرض الكوليرا فضلا عن تحليل تلك الاجراات وتقويمها وبخاصة بعد مضي فتره من الزمن على القيام بها وبعضا من تلك الاجراءات والحملات مازال قائما وفي النهاية قدمت الدراسه خاتمة تضمنت عددا من الاستنتاجات وعدد من المقترحات.
The codification of the social history of the city of Baghdad will be filled with an inherited folklore and folklore that has been descended to it from the previous generations with all its tales of folk tales, metaphors, parables, crafts and industries. Immortal
This research paper is about thevariationin the degree of Continentality climate of the
Iraq during (40) years for a number of climate station. Using Poresof formula, it is found out
that the climate of Iraq ranges between extreme Continentality and very extreme
Continentality, and that the Continentality degree is characterized with extreme frequency
from one year to another. In certain years, the degree of climate Continentality decreases
while in other years it rises in such a way that there is no similarity in the Continental degree
from one year to another for the same station.
As for the general trend of the degree of Continentality, the last years had noticed
special variations, which are divided in to thre
The research tagged (the image of the soldier in contemporary Iraqi painting) dealt with the concept of the image as one of the basic concepts in the creative achievement, whether it is in the field of art, literature or beauty. Therefore, the concept of the image expanded to express the various aspects of human creativity, including the field of painting. To know the image of the soldier in contemporary Iraqi painting, the research included four chapters. The first chapter focused on the methodological framework of the research, while the second chapter included three sections. The first topic dealt with the philosophical and artistic concept of the image. The second topic was concerned with the representations of the soldier's image in
... Show More
يُعدّ التناص أحد تقانات البلاغة الحديثة – الأسلوبية- التي تنهض برقي النص ، بوصفه عنصراً فاعلاً في بلورة المعنى وتناغمه مع قصدية المتكلّم ؛ ممّا يسهم في تواشج علائقية البنية الدلالية للنص وتعاضدها النسقي في تكوينه ؛ لفتح نافذة التأويل عند المتلقي بحثاً عن الدلالات المتغلغلة في البنية العميقة ، وهذا ما بدا واضحاً في متن كتاب (غرر البلاغة) للصابي ، فهو يزخر بنصوص تناصية دينية وأدبية ، تمدّ المعنى بطاقات جمالية م
... Show MoreOur life is a test and the eternal life in the afterlife. So we must work well in our life even win paradise, must always remember the death and there is a life after this death and we will be responsible for everything we've done in our life. God did not create us vain but for reward, punishment, for this we must have to well prepare for this great day and we have to think about what to do in order to win the paradise.
Keywords: paradise, surat al-rahman, preparation.
The strategy of designing the covers of international magazines emerges as one of the expressive means that reflect the emotional and expressive aspects and employ them according to the spatial transformations and the struggles of globalization to usurp the intellectual, cultural, value and civilizational essence of man, which makes him vulnerable to psychological and spiritual alienation and becomes the abstract meaning of identity and culture, and the empowerment of cultural invasion and the control of consumer thought The contemporary globalist on the largest area and the globalization of the peoples of the world, and the study came in the first chapter: the general framework that includes the problem of the research to raise in our m
... Show More
The research aims to (identify the applications of pedagogy in art education), the research community included, art education for the primary stage, so the community consisted of (8) main areas in art education, either the research sample was chosen, two main areas (objectives, and content), and included the research methodology (descriptive and analytical), the researcher built the research tool represented (the validity form of the tool) and presented to a group of experts to indicate its validity as well as to measure its stability, To show the results, the researcher used the percentage, and the researcher recommended - modifying the curriculum every period of time, such as every four years, others