تواجه المؤسسات المختلفة تحديات كثيره تختلف نوعيتها باختلاف توجهات المؤسسه سياسيه او اقتصادية او اجتماعيه ... مما يشكل تهديدا لوجود المؤسسة وسمعتها وبخاصه عند تحول تلك التحديات الى ازمات يجب على المؤسسه التعامل معها والسيطره عليها واحتوائها وهنا ياتي دور ادارة العلاقات العامه في المؤسسه المعنيه للعمل والقيام باعداد برامج خاصه بالتعامل مع الازمات وهو مايعرف ببرامج اداره الازمات . وبطبيعة الحال تختلف عملية ادارة الازمة عن الادارة بالازمات، اذ ان الاخيرة هي فعل يهدف الى توقف او انقطاع نشاط من الانشطة وزعزعة استقرار بعض الاوضاع بهدف احداث شيء من التغيير في ذلك النشاط لصالح مدبره, والحقيقة لقد برعت اللغة الصينية في نحت مصطلح الازمة، اذ ينطقونه wetgl وهي عبارة عن كلمتين الاولى تدل على الخطر اما الاخرى فهي تدل على الفرصة التي يمكن استثمارها، وتمكن براعة القيادة في تصورامكانية تحويل الازمات وما تحمله من مخاطر الى فرصة لاطلاق القدرات الابداعية التي تستثمر الازمة كفرصة لاعادة صياغة الظروف وايجاد الحلول السديدة. هذا البحث يسلط الضوء على البرامج التي قامت بها او اعدتها وزارة الصحه في العراق للتعامل مع هذا الوباء حيث ينشط المرض في موسم الصيف وسجلت عدد من الاصابات في بعض محافضات العراق لاسيما الجنوبيه مما شكل ازمه واجهت المؤسسه الصحيه ممثله بوزارة الصحه ومؤسساتها المختلفه في عموم العراق. حيث تعد وزاره الصحة من المؤسسات التي يمتد نشاطها وخدماتها الى كل المواطنين وبالتالي فهي ذات جمهور كبيروواسع ويشمل جميع فئات المجتمع وطبقاتة لذلك فان بعض الازمات التي قد تتعرض لها الوزاره تكن كبيره نتيجة ضغط الجمهور واحتياجه لبعض البرامج والاجراءات المتعلقة بحياتة وبقاءة . تضمنت هذة الدراسه على ثلاثة محاور تناول المحور الاول الاطار المنهجي للدراسه حيث اشتمل على مشكلة الدراسه واهميتها وهدفها والمنهج الذي اتبع فيها وادوات وطرائق البحث العلمي (و سائل جمع المعلومات) التي استعملها الباحث في حين تناول المحور الثاني الاطار النظري حيث تم تناول مفهوم الازمات واسلوب ادارتها ومرحل ادارة الازمه وانواع ازمات وتشكيل فريق عمل اداره الازمه. اما المحر الثالث فقد تناول اجراءات وزارة الصحة في ادارة ازمه مرض الكوليرا فضلا عن تحليل تلك الاجراات وتقويمها وبخاصة بعد مضي فتره من الزمن على القيام بها وبعضا من تلك الاجراءات والحملات مازال قائما وفي النهاية قدمت الدراسه خاتمة تضمنت عددا من الاستنتاجات وعدد من المقترحات.
The concept of education is not actually restricted to children or school students, but rather every person should be educated and followed up if he is intended to grow and prove, with effort and time allocation as to fulfill that goal. Thus , the current paper aims to a thinking education and to educate that thinking in teacher and it is not new to deal with the personal characteristics of teacher in the different scientific , and educational researches . But ,these research did not address the necessity of acquiring the skill of thinking, especially as it affects teacher's presentation of the content of the curriculum or even content outside the curriculum, and therefore, there is n
... Show MoreThe theatrical text is a literary genre is written to be represented on a stage. Present difficulties in translation because include elements paralinguistic, historical, social, cultural, etc. The drama contains dialect, slang, and jargon elements. Here the translator must decide in favor of a re-creation of such elements with dialects, slang, and jargon in the receiving.
The main objective of this study presents a descriptive about the translation for the theater and the main problems in translation theatrical texts. Try to reach some conclusions about the following questions: What requires theatrical translation? and What is the perfect formation of the translator of theater texts?. The first part is an
... Show Moreالتجريد في النحت العراقي المعاصر
المرآة في دراما الفضائيات المتعولمة
The Arabic language has always been and still is the preoccupation of our scholars, both advanced and late, because of the amazing secrets that this language holds. What distinguished it from the rest of the languages is that its owners speak with sounds that others are unable to pronounce, except by vigorous attempts, and these voices include za’, middle and extreme hamza, and ha’.
Talmud is one of the important books of the Jews, which deals with the life of the Jewish and Judaism in some detail after their book "Torah" because the Talmud explains the concepts and teachings of the Torah and Ahbars in this book often Miuge clergy Jews read the Talmud being transferred Ahbars of the teachings serve their interests and the interests of the Jewish establishment where reminds one Ahbars argument urges Jews by reading the Talmud and see the teachings and concepts and say "that reads the Torah have the reward of one who reads the
After this trip in the poetry of irony fields, which restricted to the second Abbasid poetry .it is necessary to mention the most notable results that the research reached