هدفت هذه الدراسة الى مدى توافر مهارات التفكير الناقد المتضمنة في أسئلة الملاحظة والمتوقعة في كتاب الاجتماعيات للصف الثاني المتوسط، استخدم المنهج الوصفي لتحليل المحتوى، ولتحقيق أهداف الدراسة أعدت أداة لمهارات التفكير الناقد تضمنت ستة مهارات رئيسة وهي: مهارة التفسير، التحليل، التقويم، الاستنتاج، الشرح، تنظيم الذات ,إذ تم تحليل أسئلة نهاية الفصول خاصة في كتاب الثاني المتوسط في ضوء مهارات التفكير الناقد وبعد الانتهاء من التحليل والتأكد من صدق الاداة وذلك بالاعتماد على صدق الخبراء والمختصين، وتم التحقق من ثبات التحليل وذلك من خلال الاتفاق مع محلل خارجي ومع الباحثة نفسها عبر الزمن. واعتمدت الباحثة على الوسائل الاحصائية منها معادلة كوبر واختبار مربع كأي للتعرف على الفروق بين متغيرات الأداة (التكرار الملاحظ والتكرار المتوقع) والتكرارات والنسب المئوية، وحصل كتاب الاجتماعيات للصف الثاني المتوسط على النسب المئوية في الأسئلة الملاحظة (15،13%, 24،04%, 15،13%, 13،06%, 13،06%, 19،58%) على التوالي، وحصل كتاب الاجتماعيات للصف الثاني المتوسط على النسب المئوية في الأسئلة المتوقعة (20%,25%, 5% , 20%, 25%, 5%)، ونلاحظ من خلال قيمة كأي المحسوبة لمهارات التفكير الناقد (40،67) عند مستوى (0،05) ودرجة حرية (5) وقيمة كأي الجدولية (11،07)، وهذا يدل على شدة انخفاض التوافق بين الأسئلة الملاحظة والمتوقعة مما يعني عدم وجود الأسئلة التي تقيس العمليات العليا للتفكير الناقد عند الطلبة ,وبعدها خرجت الدراسة ببعض الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.
Abstract
The health section is considered to be one of the most important section in the field of service economical and social unit because of its concern in the life of human begin and society and the process of determining t
... Show MoreFind targets identify: 1. teaching student skills of teachers of Physic in accordance with the quality standards. 2 Deference between teaching student skills of teachers of Physic in accordance with the variable sex (male _ female) & University (Baghdad _ Mostanserah). It consisted sample of (120) teachers student and Physic of the directorates of education Krkah & Risafa (first, second, and third) were chosen randomly with equal distribution of (60) males and 60 females, and the rate of (60) teacher and school according to the university variable (Baghdad – Mustansiriya. The researcher building measure teaching skills (56) items, which included four sub-skills are: (communication (12) items, planning a lecture (14) paragraph,
... Show Moreيهدف هذا البحث الى معرفة دور وتأثير برامج المشاركة في مقدرات الموارد البشرية ، ولغرض قياس ذلك فقد تم تحديد ابعاد هذين المتغيرين من خلال الاعتماد على مقاييس لهذا الغرض، وتم اختيار وزارة التعليم العالي والبحث العلمي/ جهاز الاشراف والتقويم العلمي كونها من الدوائر المهمة في الوزارة ويضم عدد كبير من الافراد في مستويات تنظيمية مختلفة لغرض الاجابة على الاستبانة التي اعدت لغرض القياس والوصول الى النتائج وتحقيق
... Show Moreكتاب أسس رياضة القوس والسهم أ.د. فاطمة عبد مالح م.د. أفراح عبد القادر تاريخ رياضة القوس والسهم يحتوى هذا الكتاب على اسس وطبيعة رياضة القوس والسهم :من تجهيزات ومهارات وطريقة اللعب وقانون اللعبة و حساب النتائج اضافة الى الامور التدريبية التي ترتقي بقدرات لاعب القوس والسهم وهو مساعد لطلبة الدراسات
كتاب أساسيات تدريب رياضة المبارزة تأليف الدكتورة / فاطمة عبد مالح الدكتور/ ظافر ناموس الطائى رياضة المبارزة من الرياضات القديمة التي يعتز بها الفرد الذي زاولها منذ القدم لأنها رمز النبل والأخلاق والقوة والشموخ والرفعة إضافة لكونها إحدى الألعاب الأولمبية القديمة التي تتلقى الدعم والرعاية مع سائر
يختبر البحث الحالي علاقة الأثر والارتباط بين إدارة المعرفة التنظيمية (المتمثلة قيادة المعرفة، تنظيم المعرفة، عمليات المعرفة، ثقافة المعرفة، تطبيق المعرفة، تقاسم المعرفة) ومتغير (رأس مال الزبون) في مجموعة من المصارف الأهلية في محافظة النجف إذ تمثلت مشكلة الدراسة بمدى دور إدارة المعرفة في هذه المصارف فضلاً عن الزبائن الذين يتعاملون معها، وقد استخدمت استمارة الاستبيان كأداة رئيسة لجمع البيانات إذ تم تو
... Show Moreكتاب التغذية والنشاط الرياضي مكملات غذائية – أعشاب طبيعية- منشطات تأليف: أ.د.فاطمة عبد مالح د.عبير داخل حاتم يسعى الرياضيون بصورة دائمة ومستمرة للحصول على الغذاء الجيد الذى يساعدهم على تحسن أدائهم الرياضى، ولا شك أن كل رياضة لها متطلباتها الخاصة من حيث نوعية وكمية الغذاء. حيث يؤكد العديد من خبرات
المستودع الرقمي العراقي. مركز المعلومات الرقمية التابع لمكتبة العتبة العباسية المقدسة