تلخصت مشکلة هذا البحث في التعرف على الدوافع التي تقف وراء تعرض الطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية والإشباعات المتحققة عن هذا التعرض في هذا المجتمع الخاص الذي يشکل بيئة اجتماعية علمية محددة، عن طريق تطبيق نظرية الإستخدامات والإشباعات في إطار المجتمعات الخاصة، وسعى هذا البحث إلى تحقيق ثلاثة أهداف هي، قياس استخدامات لطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية، والتعرف على دوافع تعرضهم لتلک القنوات فضلا عن رصد الإشباعات المترتبة على استخدام الطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية، وقد انطلقت فروض هذا البحث من الفروض الرئيسة لنظرية الإستخدامات والإشباعات وهذه الفروض هي: الفرض الاول: يتعرض الطلبة الدارسون في أقسام اللُّغة الإنکليزية للقنوات الأجنبية الناطقة باالانکليزية بهدف تحقيق معارف وخبرات في مجال أختصاصهم. الفرض الثاني: يستخدم الطلبة القنوات الفضائية الأجنبية الناطقة بااللُّغة الإنکليزية بهدف تحقيق حاجات ودوافع عدة ويتعرضون بشکل مستمر للبرامج التي تشبع تلک الحاجات والدوافع. الفرض الثالث: تستقطب برامج تلک الفضائيات إهتمامات الطلبة بهدف تحقيق أهداف محددة ومقصودة تلبي في واقع الحال توقعاتهم وإحتياجاتهم وإشباعاتهم المختلفة. وللتحقق من هذه الفروض وتحقيقا لاهداف البحث استخدم الباحث أداة الاستبيان لاجراء دراسة ميدانية على عينة عشوائية قوامها (240) مبحوثا بينهم (141) مبحوثة من الطالبات الاناث و (99) مبحوثا من الطلبة الذکور الدارسين في أقسام اللُّغة الإنجليزية بکليات اللُّغات والآداب والتربية في جامعة بغداد الذين يشکلون مجتمع البحث في المدة من (1/2/2018) إلى (28/2/2018)، ويعد هذا البحث أول تطبيق عملي لاختبار نظرية الإستخدامات والإشباعات على مستوى الطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية في العراق، وتوصل البحث إلى العديد من النتائج، من أهمها: صحة الفرض الأساسي لنظرية الإستخدامات والإشباعات والذي يشير إلى ان الجمهور يستخدم وسائل الاعلام لتحقيق اهداف مقصودة تلبي توقعاته، اذ تبين ان غالبية الطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية بجامعة بغداد يستخدمون القنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية. اظهرت نتائج البحث ان الطالبات الاناث اللاتي يدرسن في أقسام اللُّغة الإنکليزية بجامعة بغداد اکثر اهتماما من الذکور بالتعرض للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية. دلت النتائج إلى ان عدم وجود الوقت الکافي هو السبب الابرز لعدم تعرض عدد من المبحوثين الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية بجامعة بغداد للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية ، فضلا عن عدم تناولها للشان العراقي في الکثير من الاحيان. اثبتت الدراسة صحة الفرض الاول (يتعرض الطلبة الدارسون في أقسام اللُّغة الإنکليزية بجامعة بغداد للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية بهدف تحقيق معارف وخبرات في مجال اختصاصهم). مثل : انها تسهم في کثير من الحالات في زيادة قدراتي في مادة الإنکليزية، وتعلمني بشکل مستمر بعض المفردات الإنکليزية التي لم اتعرف عليها خلال دراستي، کما عززت من قدراتي في تلفظ بعض المفردات والجمل بشکل صحيح، واسهمت بشکل واضح من تغيير نظرتي وتصوراتي السابقة عن المجتمعات الغربية اثبتت الدراسة صحة الفرض الثاني (يستخدم الطلبة القنوات الفضائية الاجنبية الناطقة بااللُّغة الإنکليزية بهدف تحقيق حاجات ودوافع عدة ويتعرضون بشکل مستمر للبرامج التي تشبع تلک الحاجات والدوافع)، من بينها، متابعتي لتلک الفنون تزيد من معرفتي باللُّغة الإنکليزية، وتساعدني في کثير من الحالات في فهم الواقع داخل وخارج العراق، و تجعلني اکثر تميزاً من اقراني من الطلبة، وتزودني بمعلومات عن ثقافات واساليب حياة الشعوب الاخرى ، کما تقدم لي الخبرات المتراکمة في مجال الاختصاص، وتعلمت من خلالها طرق واساليب الحوار والنقاش مع زملائي واساتذتي، واعتقد انها تمثل الجانب العلمي لموضوع تخصصي. اثبتت الدراسة صحة الفرض الثالث (تستقطب برامج القنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية اهتمامات الطلبة بهدف تحقيق اهداف محددة ومقصودة تلبي في واقع الحال توقعاتهم واحتياجاتهم واشباعاتهم المختلفة)، مثل، جعلني انتظر بعض البرامج لمقدمين برامج عالميين بهدف التعرف بهدف التعرف عن بعض الافکار المستورثة، واخبر بعض زملائي الطلبة عن بعض المفردات التي تعلمتها عن طريق تلک البرامج ، واتابع تلک القنوات بهدف تحقيق التسلية والترفيه والامتاع واتوقع دائماً من برامج تلک الفضائيات الکثير من العبارات والکلمات الجديدة في اللُّغة الإنکليزية لم اتعلمها من قبل فضلا عن انها تساعدني في فهم المنهج الدراسي بشکل افضل وتجعلني اتحدث باللُّغة الإنکليزية مع اساتذتي وزملائي بشکل افضل وانا مليء بالثقة فيما ادرسه.
The present research aims to know :
The level of Cognitive failures, information processing styles, and the problem-solving among the university students ,so it is aims to know the contribution of cognitive failures on the information processing styles and problem-solving, the research sample was (400) males and females student from the University of Wasit chosen randomly from both gender and for the study of the morning and evening .So these scales had been used as a research tool (failures cognitive scale ,the scale of information processing styles , and the scale of problem solving) , and by using the statistical m
... Show More
Aim of the current research is to know: -
1 - mental loneliness among university students.
2 - personal attributes according to the model of the list of top five factors of personality among the students of the university.
3 - differences in mental loneliness by variable sex (male - female)
4 - Differences in the top five factors of personality variable by sex (male - female).
5 - The relationship between loneliness psychological and personality traits according to the model of the list of top five factors of personality among the students of the university.
To achieve this used researcher scale Badri (2010) to fe
The present study aims at exploring tow cultural intelligence scales of preparatory school students. It also aims at finding out the statistically significant differences according to gender and specification. Accordingly, the present study seeks to answer the following questions:
- Is there cultural intelligence of the preparatory school students?
- Is there any statistically significant differences according to gender and specification variables?
- Is there a scale more effective than cultural intelligence scales?
The stratified random sampling method is used to for selecting the sample of (216) students of scientific and humanistic specifications from
... Show MoreThe aim of the research is to know the level of mental motivation among students of the Arabic language departments in the Faculties of Education in the universities of Baghdad Governorate and its relationship to their attitudes towards the profession, and the level of orientation towards the profession among students of the Arabic language departments in the Faculties of Education. And the correlational relationship between mental motivation and career orientation among students of Arabic language departments in the Faculties of Education, and the current research is determined by students of Arabic language departments in the Faculties of Education and the universities (Education Ibn Rushd- University of Baghdad, Education-  
... Show Morethis research is to identify the level of information awareness of the chemistry students in their fourth year studying at Ibn Al-Haytham Education College of pure sciences at the University of Baghdad. The research sample consisted of (107) male and female students out of the total number of (153) students studying during the (2017-2018) academic year, The sample therefore represents 71% of the total students. The research methodology used consisted of two parts. The first part is concerned with measuring information awareness using a multiple choice type of test related to (40) issues. The students were required to select the between (5) alternative answers for each issue. The objectives of the test and the issues used are to measure the
... Show MoreThe current research aimed to identify the level of moral identity and social affiliation among students exposed to shock pressures, as well as to reveal the relationship between these variables. To achieve these objectives, the researcher adopted the diagnostic tool for the measure of post-traumatic stress disorder (PDS-5) scale (Foa, 2013) translated to Arabic language by (Imran, 2017). The researcher also adopted the moral identity scale built by (Al-Bayati, 2015) and the measure of social affiliation built by (Al-Jashami, 2013), which were applied to a random sample of (200) male and female students chose from al Anbar University. They were exposed to shock pressures. The results of the research showed that the sample has an average
... Show MoreThe present research aims to know the relation of Violence on academic Failed and School s’ Drop - out among Intermediate stage Pupils. The sample of the research reached (400) male and female pupils (failed and not failed ), and (69) male and female that Drop – out from Intermediate stage. The researcher used scale of Violence that constructed by (AL- qaysi , 2004) after she got Validity and Reliability to it . So that she used t- test for one sample, t- test for two independent sample, and Person correlation coefficient as a statistical means. The research reached to the results that indicates raising of level of Violence among the Intermediate stage pupils (failed and not failed) and the male and female that Drop – out from Inte
... Show MoreThe current research seeks to identify mono-multi Vision and its relation to the psychological rebellion and personality traits of university students. To achieve this aim, the researcher has followed all the procedures of the descriptive correlational approach, as it is the closest approach to the objectives of the current research. The researcher has determined his research community for Baghdad University students for the academic year 2019-2020. As for the research sample, it was chosen by the random stratified method with a sample of (500) male and female students. In order to collect data from the research sample, the researcher adopted a mono-multi-dimensional scale
(Othman, 2007), the researcher designed a psychological r
... Show MoreEducation is a process of learning and education at the same time. As the conditions of modern life necessitate every person to keep learning, education has become a necessity to meet life needs. The society today is concerned with the educational process and aims to live up the expectations. Since education is an integral part of education and its means, it has become as a mean to achieve its purposes. The educational environment was a traditional environment limited to specific inputs, possibilities and stimulus of both teacher and student. Due to the latest advancement, the educational environment has been expanded to become a rich, with strong connections. It has expanded to encompass the entire global environment. The current
... Show MoreThis research focuses on the difficulties that face Oud's students' in the performance of Sharif Muheyddin Haider musical works. In addition, this research suggests solutions to overcome these difficulties for make it easier to play Haider's musical works. This research also addressed important topics of great relevance the title, problem and the research's aims. Moreover, Procedures of this research adopted the descriptive approach (content analysis) to attain the research's aims. Furthermore, results and discussions where covered, and conclusions of the appropriate academic solutions were achieved to overcome the performance difficulties of Haider's musical works among Oud's students'. At the end, the research presents a set of recomme
... Show More