تلخصت مشکلة هذا البحث في التعرف على الدوافع التي تقف وراء تعرض الطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية والإشباعات المتحققة عن هذا التعرض في هذا المجتمع الخاص الذي يشکل بيئة اجتماعية علمية محددة، عن طريق تطبيق نظرية الإستخدامات والإشباعات في إطار المجتمعات الخاصة، وسعى هذا البحث إلى تحقيق ثلاثة أهداف هي، قياس استخدامات لطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية، والتعرف على دوافع تعرضهم لتلک القنوات فضلا عن رصد الإشباعات المترتبة على استخدام الطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية، وقد انطلقت فروض هذا البحث من الفروض الرئيسة لنظرية الإستخدامات والإشباعات وهذه الفروض هي: الفرض الاول: يتعرض الطلبة الدارسون في أقسام اللُّغة الإنکليزية للقنوات الأجنبية الناطقة باالانکليزية بهدف تحقيق معارف وخبرات في مجال أختصاصهم. الفرض الثاني: يستخدم الطلبة القنوات الفضائية الأجنبية الناطقة بااللُّغة الإنکليزية بهدف تحقيق حاجات ودوافع عدة ويتعرضون بشکل مستمر للبرامج التي تشبع تلک الحاجات والدوافع. الفرض الثالث: تستقطب برامج تلک الفضائيات إهتمامات الطلبة بهدف تحقيق أهداف محددة ومقصودة تلبي في واقع الحال توقعاتهم وإحتياجاتهم وإشباعاتهم المختلفة. وللتحقق من هذه الفروض وتحقيقا لاهداف البحث استخدم الباحث أداة الاستبيان لاجراء دراسة ميدانية على عينة عشوائية قوامها (240) مبحوثا بينهم (141) مبحوثة من الطالبات الاناث و (99) مبحوثا من الطلبة الذکور الدارسين في أقسام اللُّغة الإنجليزية بکليات اللُّغات والآداب والتربية في جامعة بغداد الذين يشکلون مجتمع البحث في المدة من (1/2/2018) إلى (28/2/2018)، ويعد هذا البحث أول تطبيق عملي لاختبار نظرية الإستخدامات والإشباعات على مستوى الطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية في العراق، وتوصل البحث إلى العديد من النتائج، من أهمها: صحة الفرض الأساسي لنظرية الإستخدامات والإشباعات والذي يشير إلى ان الجمهور يستخدم وسائل الاعلام لتحقيق اهداف مقصودة تلبي توقعاته، اذ تبين ان غالبية الطلبة الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية بجامعة بغداد يستخدمون القنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية. اظهرت نتائج البحث ان الطالبات الاناث اللاتي يدرسن في أقسام اللُّغة الإنکليزية بجامعة بغداد اکثر اهتماما من الذکور بالتعرض للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية. دلت النتائج إلى ان عدم وجود الوقت الکافي هو السبب الابرز لعدم تعرض عدد من المبحوثين الدارسين في أقسام اللُّغة الإنکليزية بجامعة بغداد للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية ، فضلا عن عدم تناولها للشان العراقي في الکثير من الاحيان. اثبتت الدراسة صحة الفرض الاول (يتعرض الطلبة الدارسون في أقسام اللُّغة الإنکليزية بجامعة بغداد للقنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية بهدف تحقيق معارف وخبرات في مجال اختصاصهم). مثل : انها تسهم في کثير من الحالات في زيادة قدراتي في مادة الإنکليزية، وتعلمني بشکل مستمر بعض المفردات الإنکليزية التي لم اتعرف عليها خلال دراستي، کما عززت من قدراتي في تلفظ بعض المفردات والجمل بشکل صحيح، واسهمت بشکل واضح من تغيير نظرتي وتصوراتي السابقة عن المجتمعات الغربية اثبتت الدراسة صحة الفرض الثاني (يستخدم الطلبة القنوات الفضائية الاجنبية الناطقة بااللُّغة الإنکليزية بهدف تحقيق حاجات ودوافع عدة ويتعرضون بشکل مستمر للبرامج التي تشبع تلک الحاجات والدوافع)، من بينها، متابعتي لتلک الفنون تزيد من معرفتي باللُّغة الإنکليزية، وتساعدني في کثير من الحالات في فهم الواقع داخل وخارج العراق، و تجعلني اکثر تميزاً من اقراني من الطلبة، وتزودني بمعلومات عن ثقافات واساليب حياة الشعوب الاخرى ، کما تقدم لي الخبرات المتراکمة في مجال الاختصاص، وتعلمت من خلالها طرق واساليب الحوار والنقاش مع زملائي واساتذتي، واعتقد انها تمثل الجانب العلمي لموضوع تخصصي. اثبتت الدراسة صحة الفرض الثالث (تستقطب برامج القنوات الفضائية الناطقة باللُّغة الإنکليزية اهتمامات الطلبة بهدف تحقيق اهداف محددة ومقصودة تلبي في واقع الحال توقعاتهم واحتياجاتهم واشباعاتهم المختلفة)، مثل، جعلني انتظر بعض البرامج لمقدمين برامج عالميين بهدف التعرف بهدف التعرف عن بعض الافکار المستورثة، واخبر بعض زملائي الطلبة عن بعض المفردات التي تعلمتها عن طريق تلک البرامج ، واتابع تلک القنوات بهدف تحقيق التسلية والترفيه والامتاع واتوقع دائماً من برامج تلک الفضائيات الکثير من العبارات والکلمات الجديدة في اللُّغة الإنکليزية لم اتعلمها من قبل فضلا عن انها تساعدني في فهم المنهج الدراسي بشکل افضل وتجعلني اتحدث باللُّغة الإنکليزية مع اساتذتي وزملائي بشکل افضل وانا مليء بالثقة فيما ادرسه.
The research dealt with the effectiveness of prediction and foresight in design as a phenomenon that plays a role in the recipient's engagement with the design, as it shows the interaction between the recipient and the interior space. The designer is keen to diversify his formal vocabulary in a way that secures visual values that call for aesthetic integration, as well as securing mental and kinetic behavioral understanding in the interior space.
As the designer deals with a three-dimensional space that carries many visual scenes, the designer should not leave anything from it without standing on it with study and investigation, and puts the user as a basic goal as he provides interpretive data through prediction and foresight that le
Were not experience Khalil Hawi capillary module as presented or routine in the format
of the implications , but was saturated transitions quality that targeted built by visionary and
mechanisms expressive , Valgosaidp when the container is a clash between two worlds world
Nahdi to promote world on the ashes , and often strained poet himself to achieve an approach
between worlds , and in the midst of those caesarean section exhausted poet in touch his tools
and visions , and this is why the poetry Hawi toward westernization expressive as a result of
the conflict concepts chronic , be sure to researcher not engaged in the overall qualitative
changes in the structure and content, but the goal Acetknah level that qualit
يعد الاهتمام بأصحاب الهمم مطلب ديني لجميع الأديان ومطلب اجتماعي لانهم جزء أساسي من المجتمع ينبغي ان يحصلوا على فرصتهم وحقوقهم كباقي افراد المجتمع، فضلا عن كونه مطلب تربوي، إذ يعاني التلاميذ أصحاب الهمم من مشكلات عديدة وذلك لا سباب ترجع لخصائصهم وصفاتهم الخاصة التي ولدوا بها أو اكتسبوها بعد الولادة لسبب من الأسباب، لذا نجدهم يعانون من صعوبات في اكتساب المهارات والخبرات الحياتية بصورة عامة والتعليمية بصورة
... Show Morenouns , because deriving these names will lead to eternity which is impossible, and restrict the derivation only in agent nouns from their verbs, and the adjective names from their adjectives with the condition of truth in derivation.
The derivation of “Allah” names was denied due to a creed thoughts, because saying that “Allah” names is derived will not describe the eternal essence of “Allah”, and if it were derived this will make “Allah” is a Compound from his essence and Attributes.
The Al-Zaher people had recant the derivation of the agent nouns by preventing the derivation of “Allah” names because it will make “Allah” is a Compound from his essence and Attributes.
The Al-Zaher people had recant from
Praise be to God alone, and prayers and peace be upon the one after whom there is no prophet, and after:
This is a regular judicial search for the issuance, validity, and cancellation of regulations in the Saudi system. It came in an introduction and four demands and a conclusion of the most important results, then a list of the most important sources and references, in which I presented: A brief study on the issuance of regulations in the Kingdom of Saudi Arabia and the stages that they pass through, their validity and application, and the rules that govern this system in terms of people, places and times, then canceling and amending regulations And its rulings, I referred to it to the original sources approved in this section,
... Show Moreتضمن هذا البحث علاقة التفسير الفقهي بالتفسير بالمأثور، وتبين أنها علاقة تلازم وترابط؛ لأنَّ الفقه هو استنباط الأحكام من أدلة الكتاب والسُّنة، وقد اعتنى بذلك المفسرون وشُرّاح الحديث، وكل واحدة منهما لا تتميز عن غيرها في الحاجة، ولا تستغني عنها في درك ما تنحوه من البغية والإرادة؛ ذاك لأنَّ الحديث بمنزلة الأساس الذي يعد الأصل، والفقه بمنزلة البناء الذي هو له كالفرع، وكل بناء لم يوضع على قاعدة وأساس فهو منهار،
... Show MoreThis is a brief research in which I tried to briefly explain the care that the Holy Qur’an received during the era of the Prophet, may God bless him and grant him peace, from the Prophet, may God bless him and grant him peace, and all of his honorable companions, may God bless him and grant him peace. I made this research in an introduction and two chapters, the first chapter I made it entitled: About the Holy Qur’an, in which I talked about general investigations about the Holy Qur’an, such as the definition of the Holy Qur’an and the difference between it and the hadith Qudsi and the hadith of the Prophet, then I mentioned a part of the virtues of the Holy Qur’an in general and the virtues of some surahs in particular, and th
... Show MoreIn Algeria, education is compulsory for males and females. This foundational decision was taken right after the independence of the country in 1962. Soon after, in 1963, the central government decided the Arabisation of the whole educational levels starting from primary school till university. At the same period, illiteracy-eradication programmes were launched by the Ministry of Education to get rid of this post-colonial scourge. In the administrative department (or Wilaya) of Adrar, former Tuat, young males and females attend Quranic schools (Zawaya) well before any formal education, that is as early as 4-5 years of age. The adult people who are not enrolled in formal classes could sit for non-formal ones. However, actual measurements a
... Show More(Thimma) in Arabic means compact, and immunity. (People of Thimma) are the free non-Muslim people under Muslim rule. This includes Heavenly Religions people, i. e., Christian and Jews).
They have been called (People of Thimma) because they had paid (Jizyah: tribute) so they became safe for their souls, honor, properties at the custody of Muslims.
Islamic law had posed (Jizyah: tribute) upon the Jews and Christians who were living under Muslim rule as a reaction of not embracing Islam Faith against securing their rights and freedom.
Freedoms secured by Islam for the (People of Thimma) had been many, including the right of faith, not coercing them to be Muslim, the right to live, to possess properties, protect and secure them, the