تم دراسة تأثير تمرين الوثب بالحبل في بعض صور الدهون لدى البدينات المشاركات في برامج اللياقة والصحة على (10) من الإناث البدينات من ثانوية تلكيف – قضاء تلكيف- محافظة نينوى، وكان متوسط أعمارهن وأوزانهن وأطوالهن (16 ±0.73) سنة و (78.5 ± 1.34) كغم و (158 ± 4.84) سم على التوالي ، وقد تضمنت إجراءات البحث إجراء قياس قبلي (قبل تطبيق برنامج تمرين الوثب بالحبل) وتطبيق برنامج تمرين الوثب بالحبل لمدة (8) أسابيع وبواقع (3) وحدات تدريبية بالأ

هدفت الدراسة على تصنيع جهاز ميكانيكي وأدوات مساعدة للعلاج، واعداد منهج علاجي عليهم، والتعرف على تأثير التمرينات العلاجية على الجهاز والأدوات في الاختبار القبلي والبعدي لليمين واليسار، واستخدم الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي، وتمثل مجتمع البحث على بعض مدراس قضاء سامراء واختيرت العينة بالطريقة العمدية والبالغ عددها (8 تلميذ) وبعد اجراء الاختبارات القبلية وتطب

إحتوى الباب الأول في مقدمتهِ على نبذة موجزة عن مدى أهمية الإختبارات في كرة القدم ذلك بوصفها المعيار العلمي الأساسي الدقيق للحكم عن ظاهرة القياس على إختلاف ماهيتِها. إضافةٍ إلى أهمية إمتلاك لاعب كرة القدم لمستوى عالٍ من الأداء المهاري والذي يُمكنه من إجادة اللعب داخل الميدان وإمكانية التعامل مع ظروفها المختلفة. أما في الباب الثاني فقد تناول الباحث الإختبار الجديد إضافة الى المهارات الأساسية المتمثلة بــ (ا

اشتمل البحث على خمسة أبواب تضمن الباب الأول المقدمة وأهمية البحث وتم التطرق فيها إلى أن لاعبي الدرجة الأولى على اختلاف درجاتهم اظهروا كبيره في استخدام مهاراتهم الفنيه اثناء اللعب فالظاهره التي تميز اللاعبين الممتازين هي قدرتهم الفائقه في الاداء المهاري الدقيق ومعرفتهم الجيده في تنفيذ واجباتهم الخططيه والتي تزداد قيمتها كلما اشتد الصراع والكفاح بين اللاعبين ومنافسيهم في الحصول على الكره مما يتطلب الدقه و

إنّ لعبة كرة السلة لها مكانتها الجيدة بين الألعاب الرياضية المختلفة وذلك لطبيعة أدائها الفني السريع والرشيق والذي يتطلب توافر عناصر بدنية تسهم في هذا الأداء ومنها السرعة والرشاقة، إنّ أهمية البحث تكمن في السعي لتطوير هذين العنصرين لمعرفة تأثيرهما في الأداء المهاري لهذه الفئة العمرية، وكون هذه الفئة هي نقطة البداية والانطلاق للتدريب. إنّ مشكلة البحث تكمن في عدم التركيز على تمرينات السرعة والرشاقة في أثناء

من خلال خبرة الباحثين ين والعمل الميداني للباحثين والمتابعة لكل ما هو جديد وما يخص الاندية العراقية، برزت لهم مشكلة البحث في تحدي للإجابة على الأسئلة الآتية: هل سنتكيف مع التغيير ونضع أستراتيجية للعمل على اتخاذ القرار الصحيح لهذا التغيير؟ وهل سنخطط وندير هذا التغيير؟ ولغرض اتمام اجراءات البحث ولعدم وجود مقياس مباشر يقيس إدارة التغيير في الموارد البشرية فقد شرع الباحثين ببناء استبيان للتعرف على واقع (إدارة

أشتمل الباب الأول على مقدمة البحث وفيها تطرق الباحث الى التطور الحاصل بالنواحي التعليمية وأثره على تحسين المستوى التعليمي وربط التطور بموضوع العصف الذهني والذي يعتبر أحد أشكال التفكير الأبتكاري بعد ذلك تم ذكر الأهمية من هذا البحث ثم تحديد المشكلة الأساسية للبحث وتحديد أهم الأهداف الرئيسية للبحث والفروض الخاصة بها مع ذكر المجالات التي تضمنت البحث وهي (المجال البشري- المجال المكاني – المجال الزماني ). أما ا

The aim of the research was to prepare a scale of obstacles to achieving quality performance, field application from the point of view of fourth-stage female students, to identifyOn the difficulties and obstacles to achieving quality performance through field application from the students’ point of view for the topic (school administrative procedures, learners, cognitive achievement, school tools).The researchers used the descriptive approach in the research procedures as it is an appropriate approach to achieve the research objectives.,The following questions were asked:There are obstacles and difficulties faced by female students during the process of choosing schools, dealing with school administrations, and the difficulties faced b

ان الاهتمام بدراسة الاداء الاداري للمشرف التربوي يعود بالنفع والفائدة لمدارسنا الابتدائية في بلدنا الحبيب ويعد هذا من البحوث المهمة التي يجب العناية بها وذلك بسبب قلتها من جانب واهميتها على عطائهم وعملهم الاداري والتربوي والعلمي من جانب اخر لذا وتتجلى اهمية هذه الدارسة في ابراز انعكاسات دور الاداء الاداري للمشرف التربوي في النمو المهني لمعلمي التربية الرياضية وان اي مجهود من اجل نمو المعلم وتحسين مس

تضمنت مقدمة البحث معلومات حول اهمية ايجاد المدربين لطرق جديدة في التدريب واهمية القدرات الحركية في تطوير الاداء المهاري اضافة الى عدة تساؤلات حول تأثير الجهد البدني على القدرات الحركية والتحركات الدفاعية، وكانت عينة البحث مجموعة من لاعبي المركز الوطني لرعاية الموهبة الرياضية في بغداد بعدد (10) لاعبين، وتم استخدام عدد من الوسائل والادوات مثل صافرة وساعة توقيت الكترونية وميزان طبي الكتروني وشريط لاصق وشواخ

تكمن أهمية البحث في ايجاد القيم الرقمية في الزيادة او النقصان في زوايا مفاصل الجسم والسرع الزاوية وارتفاع الكرة ومؤشر دقة التصويب لبعض المتغيرات البايوكينماتيكية للاعبات المنتخب الوطني بكرة السلة التي من شأنها ان تسهم في التغلب على نقاط الضعف وتعزيز نقاط القوة لدى اللاعبات عند اداء مهارة التصويب بالقفز من الجانب من منطقة محددة تشكل زاوية مقدارها (45º)، وذلك من خلال تشخيصها، فعند معرفة تلك القيّم يكون من الس

تعتمد العملية التعليمية على ثلاثة اركان اساس هي المنهج والمعلم والمتعلم, فالتعليم هو فن اختيار الاستراتيجيات التي تحقق التعلم الامثل, وفي درس السباحة في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة يواجه المدرس تحديات وصعوبات من شانها تأخير التعلم, اما بسبب عدم المواظبة في الاشتراك بالدرس من قبل الطالبات بشكل خاص او عدم استخدام المسبح لأسباب الصيانة. لذا كان على المدرس مواجهة هذه التحديات بإيجاد البدائل وتغيير است

لقد أجرى البحث للتعرف على تأثير التدريب الفتري والتدريب المستمر على إنجاز سباحة 100 متر حرة من خلال تطبيق منهج تدريبي لمدة 8 أسابيع بواقع ثلاث وحدات تدريبية أسبوعيا، على عينة من سباحي المنتخب الوطني العراقي للموسم 2004/2005 والبالغ عددهم 8 سباحين، وقد قسموا على مجموعتين كل مجموعة 4 سباحين، إذ تم إجراء التكافؤ بينهما في مستوى الانجاز فضلا عن إجراء التجانس أيضا، وكان المنهج يهدف إلى تطوير الانجاز من خلال استخدام ذلك

تكمن المقدمة وأهمية البحث حول التمرينات العلاجية كونها احد الوسائل الطبيعية الأساسية في مجال العلاج المتكامل للإصابات الرياضية, كما تطرق الباحثان إلى مشكلة البحث, حيث تكمن مشكلة البحث في قلة الاهتمام بالتمارين الوسائل العلاجية بالنسبة للاعبين المصابين بشكل عام والمصابين بالتمزق الحاصل في العضلة الدالية للاعبي كرة السلة بشكل خاص, كذلك انتشار العلاج بالأدوية بدون اسس علمية والتي كانت وما زالت تعاني منها م

ان الغرض من الدراسة الحالية تتركز في الاجابة عن تساؤل مهم خاص بقيم مؤشرات عضلة القلب خلال فترات الراحة البينية المعتمدة على اساس عودة النبض الى معدلات معينة تتراوح ما بين 100 - 150 ن/ د بعد مجهودين لاهوائي وهوائي ولذلك فقد هدفت الدراسة الى معرفة أي من فترات الراحة على اساس النبض افضل عندما يكون التدريب لاهوائي او هوائي للاعبي كرة السلة وقد حدد ت عينة الدراسة بلاعبي كرة السلة بأعمار (22 ) سنة ووزن (76 كغم) وبطول (187) وال

 ان النمط الجسمي يؤثر بشكل مباشر في الافراد فأحيانا يكون النمط الجسمي مصدر ثقة ودافعا اساسيا للحياة والتطلع لعيشها بشكل ايجابي واحيانا يكون النمط الجسمي سلبي على الفرد ويدفعه للعزلة وعدم الاستقرار والانطوائية وعدم المشاركة ويتجلى ذلك واضحا في مراحل المراهقة والبلوغ واغلب المتعرضين لذلك هم طلبة المدارس الاعدادية في هذه السن اذ تكون هذه الفترة من اكثر فترات حياة الانسان تداخلا في تكوين شخصية الفرد وبناء

الأهداف: الهدف العام من هذه الدراسة هو استخدام البناء العاملي في بعض القياسات الجسمية كمؤشر لانتقاء لاعبي الجودو.

المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وبلغ حجم عينة البحث (30) لاعباً من لاعبي الجودو من فئة الشباب يمثلون أندية (الشباب، وأحد، والأنصار). ولتحقيق هدف الدراسة اعتمد الباحث على بعض القياسات الجسمية مثل قياس الاطوال، المحيطات، الاعراض ،الاعماق، مساحة مسطح

هدف البحث الى التعرف على أثر دائرة التعلم السباعية في تعلم بعض مهارات الحركات الأرضية، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي وشارك في هذه الدراسة عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في المدرسة العالمية في زيونة، وشملت المهارات الحركية المدروسة مهارة الوقوف على اليدين ومهارة العجلة البشرية ومهارة القفزة العربية، وبعد تطبيق المنهج التعليمي لمدة ثمانية أسابيع بواقع وحدتين تعليمين في الأسبوع أظهرت النتائج تفو

هدفت الدراسة الى إعداد تمرينات هوائية لطالبات الثانوية المصابات بداء السكري النوع الأول والتعرف على تأثير التمرينات الهوائية في الهيموكلوبين السكري – الكلايكولي (HBA1C)، والتعرف على تأثير التمرينات الهوائية على ضغط الدم فضلا عن التعرف على تأثير التمرينات الهوائية على صور الدهون (اللايبوبروتينات الدهنية) لدى طالبات الثانوية المصابات بداء السكري النوع الأول. واستخدم الباحثان المنهج التجريبي وشملت الدراسة ع

تمثلت مشكلة البحث في كون تعليم السباحة الحرة للأطفال الصم البكم بأعمار (8-10) سنوات لم ينل الاهتمام الكافي من قبل الباحثين والناتج عن صعوبة التواصل مع هذا النوع من الاعاقة وكيفية تسخير لغة الاشارة في عملية التعلم، لذا فنحن بحاجه إلى وقفه جادة و موضوعية من خلال الخوض في هذا المجال واعداد برنامج تعليمي باستخدام لغة الاشارة المــدعم بالرســوم المتحـركة لتعليم الصم البكم بأعمار (8-10) سنوات السباحة الحرة وكمحاولة ل

تضمن الباب الاول من البحث مقدمة عن موضوع البحث واهميته في كون التعلم الحركي واحدا" من العلوم الذي شهد ولادة الكثير من النظريات والبحوث في دراسة التطور الحاصل في السلوك على وفق التخطيط والتنظيم السليمين المبنيين على اسس علمية حديثة ، فمن خلال ذلك تم تناول مشكلة البحث التي تلخصت في قلة التركيز والاهتمام بموضوع التدريب الذهني والمشاهدة الحية لنموذج الحركة من قبل المتعلم المبتديء خلال الدروس العملية لمادة الس

 هدف البحث الى: التعرف على السلوك الاستكشافي والابداع الحركي ومكوناته لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، اما الهدف الثاني فكان التعرف على العلاقة بين السلوك الاستكشافي وقدرات الابداع الحركي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، والهدف الثالث التعرف على العلاقة بين السلوك الاستكشافي والابداع الحركي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. اما الفرضية الاولى فكانت: توجد علاقه ذات دلاله احصائيه بين السلوك الاستكشافي وقدرا

تطرقت الباحثة إلى، معرفة مقدار فعل استخدام أسلوب التعاون، وأثره في تعلم مهارة الإرسال، في الكرة الطائرة وتطويرها, فتمحورت المشكلة في تعدد أساليب التعلم واستخدامها، في تعلم الألعاب الرياضية في المرحلة المتوسطة، لكن يبقى الأسلوب الأمثل الذي يلائم كل مرحلة ولعبة، بما ينسجم مع إمكانيات المتعلمين، واستثمار الجهد والوقت للوصول إلى تحقق الأهداف المنشودة , فقد أخذت الباحثة على عاتقها دراسة مهارة الإرسال من الأس

 .في الباب الاول التعريف بالبحث يتضمن المقدمة واهمية البحث من خلال معرفة انواع القوة الخاصة للذراعين والتعرف عليها من خلال دقة الرمي لدى ممارسين فعالية القوس والسهم وطرح المشكلة في معرفة انواع القوة الخاصة للذراعين وعلاقتها بدقة الرمي عن طريق تطوير قوة القبضة والتحمل العضلي وكان هدفا البحث الكشف عن العلاقة بين قوة القبضة وتحمل القوة الثابت ودقة الرمي لفعالية القوس والسهم . وفي الباب الثالث استخدمت الباح

لدراسة تاريخ أي موضوع من المواضيع هو بمثابة فتح نوافذ الماضي والاطلاع على نشأته وتطوره خلال مراحل التاريخ ولعبة الجمناستك هي احدى الالعاب الرياضية المهمة وتأتي اهمية دراسة التطور التاريخي لقانون لعبة الجمناستك الفني للرجال لكونه يعد الحدث الاهم في تغير مسيرتها وكان اختيار عام (1949) وهو اصدار اول قانون تحكيم دولي لها والمتكون من اثنتا عشرة صفحة تضمنت هذه الدراسة مقدمة ومبحثين وخاتمة،المبحث الأول تضمن الاتح

It is the nature of the game and the activity that determines the characteristic of the manifestation of fatigue according to what is required by the neuromuscular work in it, as well as the changes that occur in the functional variables and the time of the differential threshold. The location of each activity and the game of these teams have been studied in a special table for energy production systems as a result of continuous changes in their laws, and are considered within the energy systems such as the anaerobic system (Phosphagine) and lactic acid for (800) m runners - freestyle swimmers (200) m in the physical effort till fatigue. The comparison in the important functional indicators for them, and the research methodology embodied

تضمن البحث اربع أبواب احتوى الباب الأول على مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلى اهمية اللياقة البدنية لدى طالبات المرحلة المتوسطة اما مشكلة البحث تكمن في عدم وجود دراسات تبين الدرجات المئينية لعناصر اللياقة البدنية لدى طالبات مرحلة المتوسطة، لهذه المرحلة العمرية في العراق حسب علم الباحثان, وكذلك لكي تكون دليلاً علمياً لمستوى طالبات العراق أسوة بباقي دول العال وهدف البحث إيجاد درجات مئينية لبعض عناصر الليا

هدفت الدراسة إلى التعرف على معدل الأيض (RMR) بدلالة جهاز (Fitmate pro) لدى الاعبين الشباب بكرة اليد، ووضع مستويات معيارية لاختبار معدل الأيض (RMR)، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي على (74) لاعب كرة يد من الشباب مثلوا مجتمع البحث بنسبة (100%) المتمثل بخمسة أندية في بغداد لعام 2016 تم اختيارهم عمدياً، وأجريت الدراسة مختبر الفسلجة في كلية التربية الرياضية للبنات، وبعد تحديد الاختبار الخاص بهذهِ الدراسة تم تطبيقه على عينة البحث

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على إتجاهات المسئولين والطلاب بجامعة النهرين نحو ممارسة النشاط اللاصفي. وأجريت الدراسة على عينة مكونة من (25) مسئول بالكليات عينة البحث و (400) طالب وطالبة وقسمت العينة إلى مجموعتين تمثل المسئولين وطلبة وطالبات الجامعة. وأستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي المقارن لمناسبته لطبيعة البحث والمقارنة بين مجتمع البحث المختلفة نحو النشاط اللاصفي ويحتوي المقياس على ثلاث محاور هي الاتجاه ن