The study aims at explaining the extent to which the principles of educational management reform contribute to Ibn Ashour in achieving educational management reform and the extent to which the pillars of the Kingdom's Vision 2030 in the field of Education in achieving the educational management reform. The study also aims to provide a future vision of what the educational administrative reform and its results should be in the Kingdom during the next ten years. To achieve the goals of the study, the researcher followed two approaches: on the theoretical side, he relied on applying the content analysis method. As for the applied side, the researcher adopted the Delphi method by two questionnaires to ask (36) participants from the experts and specialists. The results revealed that there is a consensus between the principles of educational administrative reform in Ibn Ashour and the pillars of Saudi Arabia’s Vision 2030 by Expert view. Moreover, there is future feasibility for the educational administrative reform in accordance with the principles of the educational administrative reform at Ibn Ashour and the pillars of Saudi Arabia's vision 2030 from the expert point of view. The study recommended that Ibn Ashour's vision for educational reform be included in the frameworks and references of the vision in the field of education development, and research on the possibility of benefiting from the application of a way and procedures to achieve the future vision that Presented by the study, and its transformation from the theoretical to the practical and applied levels.
The Future of Educational Management Reform in Ibn Ashour Vision of Purposes and the Objectives Of The Kingdom's Vision 2030
Ibn Ashor
educational reform
Saudi Arabia's vision 2030
Publication Date
Tue Jun 01 2004
Journal Name
جامعة بغداد
دليل الرسائل والاطاريح الجامعية لطلبة الدراسات العليا ( الماجستير والدكتوراه) قسم طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية للسنوات 1999- 2004 مـع دراسة احصائية عنهـا
الرسائل والاطاريح الجامعية
طلبة الدراسات العليا ( الماجستير والدكتوراه)
قسم طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية
كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية
جامعة بغداد
يتضمن هذا الدليل التعريف بالرسائل والاطاريح الجامعية لطلبة الدراسات العليا ( الماجستير والدكتوراه) مع بيان مستخلص لكل منها المنجزة للسنوات 1999- 2004 لقسم طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية في كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية جامعة بغداد
Publication Date
Tue Oct 01 2019
Journal Name
Journal Of Economics And Administrative Sciences
الادارة بالرؤية المشتركة وانعكاساتها على التسويق الابداعي بحث استطلاعي لعينة من موظفي الشركة العامة للصناعات الكهربائية
الادارة بالرؤية المشتركة
التسويق الابداعي
الاتصال الفعال
الرؤية بالاعتقاد
المراقبة الفعالة
الطلاقة والمرونة
الاصالة.
for research: shared vision management
creative marketing
effective communication
belief in belief
effective control
fluency and flexibility
originality
ان السبب الرئيسي لاختيار الموضوع كونه من الاساليب الادارية الحديثة التي تهدف الى انجاح المنظمة او الشركة المبحوثة, اذ تمثلت مشكلة البحث في ما دور الادارة بالرؤية المشتركة في تعزيز التسويق الابداعي بالشركة المبحوثة, يهدف البحث الى تسليط الضوء على مفهوم الادارة بالرؤية المشتركة وانعكاساتها على التسويق الابداعي للمنظمة ، باعتبارها منهج اداري حديث يسهم في تغيير وتجديد وتطوير واقع المنظمة المبحوثة( الشرك
... Show More