تعد العدالة في توزيع الخدمات مكانها من المتطلبات الرئيسة ضمن عمل المخطط الحضري و الإقليمي ، لذا فقد شغل بال هذه الفئة من الباحثين إيجاد أو الاعتماد على سبل عديدة تساعد في تحقيق هذا التوزيع المثاني المناطق الخدمة المختلفة في المدينة. و كان النظام المعلومات الجغرافية (GIS) دورا بارزا في تذليل العديد من صعوبات العمل التي يواجهها واضعو الخطط الحصرية و الاقليمية على حد سواء، وخصوصا فيما يتعلق بعمليات التوزيع المكاني سواء للخدمات لم لغيرها من مقومات الهيكل الحضري أو الإقليمي ... وذلك من خلال التحديد الدقيق للمواقع الجغرافية واجراء العديد من متطلبات عمل المخططبصورة سريعة و دقيقة و للعديد من المواقع و البيانات في أن واحد ، و من بين هذه الوسائل المهمة في نظام المعلومات الجغرافية هو بناء الحواجز Buffering او ما يدعى ( بنطاق التأثير أو التاثر ) ، و جاء هذا البحث ليوضح بعض طرق استخدام عملية بناء الحواجز في منهجية التخطيط الحضري والإقليمي ، مستعينا باحدى الظواهر المهمة المتمثلة في توزيع مدارس التعليم الثانوي في احدى بلديات مدينة بغداد .