تضمن البحث المقدمة التي تناولت التطور الكبير في لعبة كرة الصالات والمهارات المركبة و كذلك التفكير الايجابي لدى لاعبات كرة الصالات حيث تكمن أهمية البحث في معرفة  العلاقة بين التفكير الايجابي و المهارات المركبة .وقد تركزت مشكلة البحث في ضعف مستوى اداء المهارات المركبة مما يؤدي الى ضعف مستوى اداء الواجبات الخططية مما يجعل المباريات مملة و خالية من التشويق.ويهدف البحث الى :التعرف على العلاقة بين التفكير الايجابي و المهارات المركبة  لدى لاعبات كرة الصالات .

أما فرض البحث  فتمثل: وجود علاقة بين التفكير الايجابي و اداء المهارات المركبة لدى لاعبات كرة الصالات . مجالات البحث :فقد أشتملت  على المجال البشري المتمثل  بلاعبات كرة الصالات لتربية الرصافة .. في حين كان المجال المكاني المراكز التدريبية التابعة لتربية الرصافة في بغداد  بينما أستغرق المجال الزماني المدة من  6/4/2019  ولغاية   6/5/2019 .

كما تضمن  البحث وإجراءاته الميدانية و الادوات المستخدمة أما عينة البحث فقد بلغت (16) لاعبة من تربية بغداد الرصافة الثانية اجريت عليهم الاختبارات المهارية المركبة و تم تطبيق مقياس التفكير الايجابي على نفس العينة وقد استنتجت الباحثة مايلي :

 -وجود علاقة ارتباط طردية بين التفكير الايجابي و كل الاختبارات المهارية المركبة .و قد اوصت الباحثة بما يلي :

-ضرورة أجراء اختبارات دورية للمهارات المركبة و بشكل مستمر للتعرف على مستوى أداء المهارات المركبة و مدى التطور الحاصل لها .

-ضرورة أجراء أختبارمقياس التفكير الأيجابي بشكل مستمر لمعرفة مدى التطور الحاصل في مستوى اللاعبات و العمل على تطويره بشكل مستمر