وتكمن اهمية البحث ان المؤسسة التربوية تعتمد في تحقيق أهدافها اعتمادا كبيرا على المدرسين القائمين بالمهام التربوية والتعليمية بوصفهم محور العملية التربوية والتعليمية فيها , فالأداء الجيد للقائمين بالمهام الادارية يعد مـن أهم المتطلبات الأساسية التي تنشدها المؤسسة التعليمية على اختلاف مستوياتها، اما مشكلة البحث فتبرز في التعرف على درجة امتلاك مدير المدرسة الثقة من مدرس التربية الرياضية  في تأهيل مدرسي ومدرسات التربية البدنية وعلوم الرياضة للقيام بمهام ادارية لتزويد أصحاب القرار بمعلومات عنها , فكانت اهداف البحث في  بناء مقياس الثقة مدير المدرسة بمدرس التربية الرياضية , اما الفصل الثاني استعملت الباحثتان المنهج الوصفي بأسلوبي المسحي و العلاقات الارتباطية , حددت الباحثتان مجتمع البحث بالطريقة العمدية من مدرسي التربية الرياضية العاملون في المدارس التابعة لمديرية تربية الرصافة الثانية  والبالغ عددهم ( 393) , إما عينة البحث فقد مثلت مجتمع البحث بأكمله , بحيث كانت اهم الاستنتاجات  بناء مقياس الثقة لمدير المدرسة بمدرسي التربية الرياضة في مديرية التربية الرصافة الثانية , اما كانت اهم التوصيات استعمال هذه المقياس بالمؤسسات التعليمية والرياضية كافة , اجراء دراسات مشابهة لمقياس (الثقة بمدير المدرسة )وبكافة محاورهما للاستفادة من هذه الدراسة