ﺗﺮآﺰت ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﺑﺎن هﻨﺎك ﺗﺒﺎﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮى اداء ﻣﻬﺎرة اﻟﻀﺮب اﻟﺴﺎﺣﻖ ﻓﻲ اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة و ﺗﻌﺰو اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ اﺣﺪ اﺳﺒﺎب ذﻟﻚ اﻟﻰ وﺟﻮد ﺿﻌﻔﺎ ﻓﻲ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﺪم ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺪى اﻟﺤﺮآﻲ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻋﺪم اﻋﻄﺎء اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ و اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻻهﻤﻴﺔ اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﻤﺮوﻧﺔ، و ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺎن اﻟﺒﺤﺚ ﻳﻬﺪف اﻟﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﺛﺮ اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﻟﻤﻘﺘﺮح ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﻌﻤﻮد ﻟﻔﻘﺮي ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﻌﺮﻓ ﺔ اﺛﺮ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي ﻋﻠﻰ اداء ﻣﻬﺎرة اﻟﻀﺮب اﻟﺴﺎﺣﻖ ﺑﺎﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة. و ﻟﻘﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ ﺑﺎﺳﻠﻮب اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﻴﻦ اﻟﻤﺘﻜﺎﻓﺌﺘﻴﻦ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﻼب اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻓﻲ آﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ _ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺑﻐﺪاد و (ﻗﺪ ٣٠) اﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدهﻢ ﻃﺎﻟﺐ، و ١٦٩) ﺗﻜﻮن اﻟﻤﻨﻬﺞ ﻣﻦ وﺣﺪة ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺑﻮاﻗﻊ وﺣﺪﺗﻴﻦ (اﻟﻮاﺣﺪة ١٥) ﺗﺪرﻳﺒﻴﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻻﺳﺒﻮع و ﺑﻤﻌﺪل دﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪة اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ . و ﺑﻌﺪ اﺟﺮاء اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻌﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ و اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻻﺣﺼﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﺳﺘﻨﺘﺠﺖ اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﺑﺎن ﻟﻠﻤﻨﻬﺞ اﺛﺮ اﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺻﻔﺔ اﻟﻤﺮوﻧﺔ و اﻟﺘ ﻲ ﻟﻬﺎ اﻟﻤﺮدود اﻻﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ اداء ﻣﻬﺎرة اﻟﻀﺮب اﻟﺴﺎﺣﻖ