ان أختیار الأسلوب الأمثل في تعلم أي مھارة ھو الذي یحقق لنا النتائج المطلوبة في التعلم ومن
الضروري عند تعلیم أي مھارة حركیة لابد من أستخدام اسالیب واستراتیجیات حدیثة تساھم في تطویر
الأداء المھاري لكل الألعاب وخصوصا" لعبة كرة الطائرة ھذا مما دفع الباحثة الى استخدام ھذه
الأسالیب لغرض تطویر بعض القدرات وتعلم مھارة الأستقبال بالكرة الطائرة . وھدفا البحث :
1- التعرف على تأثیر اسلوبي الأكتشاف الموجھ والأمري في تطویر بعض القدرات وتعلم مھارة
الأستقبال في الكرة الطائرة .
2- التعرف على الفروقات بین اسلوبي الأكتشاف الموجھ والأمري في تطویر بعض القدرات وتعلم
مھارة الأستقبال في الكرة الطائرة .
أما فرضا البحث :
1- توجد فروق معنویة دالة احصائیا" بین الأختبارات القبلیة والبعدیة للمجموعتین الأولى والثانیة
في تطویر بعض القدرات وتعلم مھارة الأستقبال في الكرة الطائرة لصالح الأختبارات
البعدیة .
-2 توجد فروق معنویة دالة احصائیا" في الأختبارات البعدیة بین مجموعتین
الأولى والثانیة في تطویر بعض القدرات وتعلم مھارة الأستقبال في الكرة الطائرة
ولصالح المجموعة التجریبیة الأولى .
وتم استخدام المنھج التجریبي ذو تصمیم المجموعات المتكافئة لملائمتھ طبیعة المشكلة
وتكونت العینة من ( 30 ) طالب وبواقع ( 15 ) طالب لكل مجموعة وكانت الأستنتاجات :
ان اسلوب الأكتشاف الموجھ اكثر ایجابیة من الأسلوب الأمري في تعلم مھارة الأستقبال في 
الكرة الطائرة .
أما التوصیات :
• ضرورة أجراء المزید من الدراسات التي تستخدم أسالیب التعلم المختلفة لغرض تطویر مستوى
الأداء المھاري لكرة الطائرة .