ان اختيار الاستراتيجية الأمثل في تعلم أي مهارة هو الذي يحقق النتائج المطلوبة ومن الضروري عند تطوير أي مهارة حركية لا بد من استخدام استراتيجيات حديثة في الأداء المهاري وخصوصا ً لعبة الكرة الطائرة وكان هدف البحث هو التعرف على أثر استراتيجية التركيز للمعلومات المجزئة في تعلم مهارة الاستقبال في الكرة الطائرة .

أما فروض البحث :

• لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بني الاختبارات القبلية والبعدية في تعلم مهارة الاستقبال في الكرة الطائرة للمجموعة التجريبية .
• لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بني الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية والضابطة في مهارة الاستقبال في الكرة الطائرة .

وتم استخدام المنهج التجريبي بإسلوب ( المجموعتين المتكافئتين ) وتكونت العينة من (40) طالبة وبواقع (20) طالبة لكل مجموعة .

وكانت الاستنتاجات كالآتي :

إن استخدام استراتيجية التركيز للمعلومات المجزئة أثر بشكل مباشر وكبير في أداء الطالبات وهذا بدوره أدى إلى تعلم الطالبات للمهارة بشكل جيد .

أما التوصيات فهي العمل على حث المدرسين باستعمال طرائق واستراتيجيات حديثة والابتعاد عن أساليب التلقين وفرض الأفكار على الطالبات والطلاب بل مساعدته للوصول إلى المعلومات بأنفسهم من اجل تطوير كافة المهارات البدنية .