هدفت الدراسة التعرف الى اثر التحرش اللفظي على العامل النفسي لدى طالبات كلية علوم الرياضة في الجامعة الاردنية ، و استخدم الباحث المنهج الوصفي لما يتناسب و طبيعة هذه الدراسة ، وتكون مجتمع الدراسة من طالبات كلية علوم الرياضة في الجامعة الاردنية مرحلة البكالوريوس والدراسات العليا وعددهم (754) طالبة  ، وتم اختيار مجموعة عشوائية مكونة من ن = (92) طالبة وتم توزيع الاستبيان الذي قام بإعداده الباحث عليهن ، ولمعالجة بيانات الاستبيان استخدم الباحث برنامج الحزم الاحصائية للعلوم الاجتماعية spss للحصول على المتوسطات الحسابية و حساب معامل الثبات الفا كرونباخ  والانحراف المعياري للفقرات و الرتب و التصنيف و الاهمية النسبية ، و اظهرت اهم النتائج ان 25% من عينة البحث قد تعرضو للتحرش اللفظي و ان معايير الحكم على عبارات الاستبيان تراوحت بين (2.30-4.26) وهي بين المتوسط والمرتفع من حيث تأثر العامل النفسي من التحرش اللفظي الواقع على الطالبات ولم تظهر النتائج اي فروق ذات دلالة احصائية بين طالبات الدراسات العليا و البكالوريوس كمتغير للمؤهل العلمي .و يوصي الباحث بعمل ورشات اجتماعية للتعريف و التوعية  بمخاطر و اثار التحرش اللفظي وتأثيره على العامل النفسي في  المجتمع المحلي و الاكاديمي ، ووضع و تفعيل قوانين لردع و منع انتشار هذه الظاهرة و عدم التهاون في تطبيقها ، وعمل دراسات حول اشكال التحرش اللفظي و غير اللفظي و اقتراح حلول للحد منه .