هدف البحث  التعرف على تأثير استراتيجية المنظمات المتقدمة التصويرية في تطوير مهارة استقبال الارسال في الكرة الطائرة لدى طالبات المرحلة الاعدادية تربية بغداد الكرخ الاولى  في ثانوية صفية بنت عبد المطلب للبنات وتكمن مشكلة البحث في ان الطالبات بحاجة الى مايمكنهن من رفع قابليتهن في الخروج عن الرتابة المتكررة بالاداء نفسه الا ان طبيعة الاداء المتكرر بهذه الوتيرة عمل على تحجيم افكارهن في تخطي نقاط الضعف التي ظهرت واضحة بضعف تعلمهن للمهارات بالكرة الطائرة حيث كان مجتمع البحث يتمثل في طالبات الصف الخامس اعدادي وعددهن (100) طالبه. واعتمد المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة ذات الضبط المحكم بالإختبارين القبلي والبعدي على العينة  والبالغ عددهن (24) طالبة اختيرن عمديا بنسبة (20 %) من مجتمعهن الأصل، ومن ثم قسمن حسب متطلبات التصميم التجريبي لتكونا متساويتي العدد  وتم التجريب على طالبات المجموعة التجريبية لمدة (12) اسبوع متتالي بواقع وحدة تعليمية واحدة في الاسبوع ، وبعد الانتهاء من التطبيق تم جمع البيانات ومعالجة النتائج بنظام spss لتكون الاستنتاجات والتوصيات بأنه من الممكن تطبيق مفردات استراتيجية المنظمات المتقدمة التصويرية في درس التربية الرياضية في تحسين اداء مهارة استقبال الارسال في الكرة الطائرة لدى طالبات الصف الخامس اعدادي ويتفوقون في ادائها على الطالبات اللواتي يتعلمن بدونها  ومن الضروري زيادة الاهتمام بتعليم الطالبات على وفق محددات التعلم النشط وباسلوب جماعي تعاوني من خلال اعتماد استراتيجيات تعلم شامل تلبي توجهاتهن وتوفر لهن اجواء من الحرية بالابتعاد عن التعلم االتقليدي. وهذا ما يحقق احد اهداف التنمية المستدامة للامم المتحدة في العراق (التعليم الجيد).