لقد اهتمت الدراسات والبحوث الحديثة التي تعنى بالمكونات العملية التربوية بالتدريس الحديث وذلك اما المشكلة. لذا حاول الباحثان في الخوض بهذه التجربة باستخدام التعلم النشط خلال الدرس للوصول بالمتعلمين الى مستوى مهاري متقدم لبعض مهارات كرة السلة وهدفا اعداد وحدات تعليمية التعرف على اثر الوحدات التعليمية التعلم النشط بتركيبة داخل وخارج الدائرة التعاونية تعلم مهارتي الطبطبة العالية والتصويب من الثبات في كرة السلة للطالبات اما المنهج البحث استخدمت الباحثان المنهج التجريبي بتصميم (المجموعتين المتكافئتين) لملامته طبيعة مشكلة البحث،  مجتمع البحث المرحلة الاعدادية في اعدادية الفرات الاوسط الاهلية في محافظة بابل والبالغ عددهن (40)طالبة اما الاستنتاجات ان قد اسهمه بشكل ايجابي في الاختبارات البعدية في تطوير مستوى الاداء المهاري بكرة السلة للطالبات. والتوصيات اجراء دراسات لاستراتيجيات تدريسية اخرى ولالعاب رياضية مختلفة (فردية_فرقية)