.يعد التقويم في المجال الرياضي الاساس في التعرف على المستويات في كافة الالعاب الرياضية ، ومنها لعبة كرة السلة والتي تتميز بايقاع سريع في اللعب، يصاحبه الكثير من حالات تغيير اتجاه الجسم واوضاعه في الهواء وعلى الارض، وهذا يتطلب توافر الرشاقة ، التي غابت عن فكر الكثير من المدربين والمدربات من اجراء التقويم الموضوعي لها ، وخاصة لاعبات فرق كليات التربية الرياضية لذا قامت الباحثتان بدراسة هذه المشكلة أجري البحث على لاعبات فريق كلية التربية الرياضية للبنات بكرة السلة ، حيث بلغ عددهن (20) لاعبة ، واستخدمت الباحثتان الوسائل الاحصائية الملائمة . استنتجت الباحثتان ظهور نسبة عالية في اختبار الزكزاك مع الكرة ، والجري والدوران حيث بلغت (65%) وبتكرار (13) ، حصول المستوى (متوسط) على اعلى النسب ثم يليه المستوى (جيد) ثم المستوى (ضعيف) . توصي الباحثتان اجراء تقويم موضوعي للاعبات باستخدام الاختبارات الخاصة لهذا العنصر المهم والتاكيد على تدريب وتطوير الرشاقة لما له من دور في حركة اللاعبات بالكرة وبدونها